<h3> 為進一步落實《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神、依據(jù)《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》,促進教師專業(yè)培養(yǎng)工作的全面開展,提高教師隊伍的專業(yè)技能和整體素質(zhì),橫山區(qū)學前教育第三互助發(fā)展共同體于2018年6月30日舉行了教師專業(yè)技能大賽。</h3><div> 本次專業(yè)技能比賽共有七項內(nèi)容,一、半日活動設計;二、彈唱;三、舞蹈;四、看圖創(chuàng)編;五、案例分析;六、環(huán)境創(chuàng)設;七、平面設計。每一項都是幼兒教師必備的基本技能。</div> <h3>彈唱</h3> <h3>舞蹈</h3> <h3>看圖創(chuàng)編</h3> <h3>案例分析</h3> <h3>半日活動設計</h3> <h3>平面設計</h3> <h3>環(huán)境創(chuàng)設――主題墻制作</h3> <h3> 經(jīng)過一天緊張而又激烈的比賽,通過評委老師們的集體評議,評選出綜合一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,單項分別評了前三名!</h3> <h3>活動最后,第三共同體組長李建偉為獲獎教師頒獎!</h3> <h3> 此次活動的開展,給共同體內(nèi)每位參賽教師搭建了一個展示自我風采的平臺,提供了一次相互學習的機會,同時使大家找準自己的薄弱點,并從各個途徑加緊自我提高,真正達到了激勵學習、促進提高的目的,對教師的個人業(yè)務素質(zhì)發(fā)展起到了非常積極的促進作用。也為今后更好的地教育教學,成為全能型教師打下扎實的基礎。</h3>
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