<h3> 真正的平靜,不是避開車馬喧囂,而是在心中修籬種菊。 </h3><div> ——林徽因</div><div> 每天我都要在鬧鐘的催促下,嘴里塞幾口早飯,抓起書包就奔向?qū)W校。匆匆的交作業(yè),匆匆的坐好拿起書,書聲瑯瑯開始了我初三黨的一天。每堂課一結(jié)束,老師就開始留這一科的作業(yè)。一個老師留一點,這么多的“一點兒”,加起來我們就已經(jīng)喘不過氣了。除了上廁所以外,很少有同學(xué)出去,因為每個人都很珍惜這僅有的十分鐘小憩,上課鈴聲一響便一個個使勁得揉擠雙眼。</div> <h3> 上學(xué),上課,下課,放學(xué)。這樣的日子在無限循環(huán)。我最開始覺得早餐很重要,后來認為吃點就行,到最后就不吃了;我最開始覺得忙碌也算是一種充實,后來我有點厭倦了,到最后也就麻木了;我最開始覺得回家路上的點點繁星還是很美的,后來我的肩膀被壓得越來越低,我的步伐越來越快,到最后也就略過了。我變得急躁,變得不安,一不順心就會把作業(yè)揉捏成團扔進紙箱,仿佛回家的目的只是為了做作業(yè),做作業(yè)的目的只是為了做起作業(yè),做起作業(yè)的目的只是為了睡個覺。</h3> <h3>生活的煩躁讓我寄托于網(wǎng)絡(luò)。刷著QQ漫無目的的點贊說說,一刷就是一上午;逛著淘寶,毫無主意的添加收藏,一逛就是一下午;扳著遙控板,無所事事的換著頻道,一看就是一晚上。這就是我周末的寫照吧。</h3><div> 忙碌與閑暇,對我而說,都變得一樣的枯燥無味,毫無意義。我在慢慢的失去,我又仿佛想去抓住什么。。。</div><div> </div> <h3> 我是否需要靜下來回顧這一天課堂上的知識,或許才是真正的收獲;我是否需要坐在書桌前去認真地讀一本書,或許才是真正的充實;我是否需要專注的做每一科作業(yè),或許才是真正的學(xué)習(xí)的意義。</h3><div> 不要跑得那么快,先吃一頓早飯吧;不要走得那么急,抬頭看看夜空的美麗吧;不要老是刷著屏,讓時間在手指一滑間飛逝,去讀一本書吧,讓時光在手指與書籍的摩挲間安寧美好。</div><div> 大千世界,人人都往高處爬,想探個究竟。卻忘了所謂“一花一世界,一葉一菩提”,倒不如做一只井底之蛙,沒有世俗的浮躁,倒也獨享一池清泉。</div>
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