<h3>6月24日我被學(xué)校派往杭州跟崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們建始初中學(xué)校的教學(xué)管理者一行十多人在坐了大約十個小時的動車后，于晚上10點左右到達(dá)杭州江南實驗學(xué)校，當(dāng)晚入住江南實驗學(xué)校學(xué)生宿舍樓。我們此行的目的是，到杭州濱江區(qū)各結(jié)對幫扶我們的學(xué)校跟崗學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和教育教學(xué)管理方法。根據(jù)協(xié)議，江南實驗學(xué)校負(fù)責(zé)我們的食宿，所以吃住我們都不操心，吃在學(xué)校教工食堂，住在空置的學(xué)生宿舍。三人一間寢室，寢室內(nèi)有空調(diào)，有學(xué)生浴室可以洗澡。對落后地區(qū)來學(xué)習(xí)的人來說，條件尚可，我們安之若泰。結(jié)對幫扶我們實驗中學(xué)是杭州江南實驗學(xué)校，江南實驗學(xué)校是一所九年一貫制公辦學(xué)校，學(xué)校規(guī)模很大，是個大型教育集團(tuán)，本部有兩個校區(qū)，有116個教學(xué)班，中小學(xué)生大約5300人，教師300多名，學(xué)校配備了高規(guī)格、現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施，是杭州最大的一所“航母級"學(xué)校。由于我們來的時機(jī)不太好，杭州這邊這個星期要進(jìn)行期末考試，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很忙。雖然領(lǐng)導(dǎo)很忙，金曉東校長還是抽出時間給我們介紹了學(xué)校學(xué)校的基本情況、辦學(xué)理念、學(xué)校文化、學(xué)校特色亮點以及學(xué)校取得的成就，并帶領(lǐng)我們參觀了校園。經(jīng)過兩天的跟崗學(xué)習(xí)和參觀，我有如下一些見聞、感悟。</h3><h3>見聞感悟之一:學(xué)校硬件建設(shè)高大上。濱江區(qū)是杭州市經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的區(qū)，區(qū)內(nèi)有若干像阿里巴巴一樣的世界500強(qiáng)企業(yè)入駐，土地真是寸土寸金，但我們參觀過的江南實驗學(xué)校、高新實驗學(xué)校、聞濤中學(xué)等幾所學(xué)校的校園面積都不算小，可見這里對教育真是很重視。校園布局合理，建設(shè)設(shè)計科學(xué)，學(xué)校的教學(xué)樓、綜合樓等主要建筑都有通道相連，形成了有機(jī)的整體。</h3><h3>瞧，江南實驗學(xué)校的校門前的兩座小橋、淺淺的池塘，是不是有江南水鄉(xiāng)小橋流水人家的味道。</h3><h3><br></h3> <h3>聞濤中學(xué)校門口的雕塑是不是有點高大上，你猜，它像什么？是不是像一朵錢塘江卷起的浪花，是不是像耳蝸，門中加一個耳是什么？</h3> <h3>參觀的幾所學(xué)校教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全、高端、大氣上檔次。有各種的功能室齊全，陶藝室，茶藝室，排練廳，體育館，學(xué)術(shù)報告廳，甚至還有擊劍室。</h3> <h3>這是教師小型電影院</h3> <h3>這是擊劍館，聘請杭州市擊劍隊隊員任教練。</h3> 這是茶藝室。 <h3>這是閱覽室，靜謐且冷氣很充，設(shè)計別具一格，是不是有一種想坐下來閱讀經(jīng)典沖動？</h3> <h3>這是舞蹈排練廳。</h3> 這是學(xué)生的美術(shù)作品。 <h3>這是校園電視臺的錄播間，可以直播節(jié)目。</h3> <h3>這是閱覽室的桌子，坐在這樣的桌子上讀書是不是一種享受。</h3> <h3>藍(lán)色的塑膠跑道，與周圍的建筑顏色很協(xié)調(diào)，而且還環(huán)保。</h3> 這是什么？這是發(fā)泄室，也就是心理咨詢室。據(jù)說可以根據(jù)學(xué)生在沙盤上擺放人物的行為，來了解人的內(nèi)心思想活動。遺憾的是，進(jìn)屋之后有一種刺鼻的裝修氣味。 <h3>這樣的電腦桌很獨特，桌面中間的電腦可以翻轉(zhuǎn)，不用時翻轉(zhuǎn)過去可以當(dāng)一般的課桌用，缺考場時計算機(jī)室亦可作考場用，設(shè)計巧妙。</h3> <h3>這是教師辦公室，最滿意的是旁邊的書柜。</h3> <h3>這是團(tuán)員活動室，內(nèi)容豐富。</h3> 學(xué)校的綠化也是用盡心思，別具匠心。江南實驗學(xué)校的綠化有大手筆，整個學(xué)校是園林式布局，綠化是專業(yè)公司設(shè)計，專門的物業(yè)公司管理，所以上了檔次。平地上壘起小丘，植樹造林，樹木緊茂，蟬鳴聒噪，林間小道蜿蜒曲折通往深處。 <h3>校園內(nèi)處處見綠。</h3> 教學(xué)樓之間的空地全部綠化，樹木高低錯落，疏密相間，或點綴:，或成片，充滿園林式的美感。 <h3>校園內(nèi)處處見綠。平地中、臺階上一叢叢茂盛翠綠的修竹，激勵人學(xué)習(xí)竹子“未出土?xí)r先有節(jié)，及凌云處時尚虛心”的君子之風(fēng)。</h3> 見聞感悟之二;參觀的幾所學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn)。江南實驗學(xué)校的辦學(xué)理念是:開闊的國際視野;和諧的身心發(fā)展;幸福的人生起點。最大的亮點，是它的四院建設(shè)，即少年科學(xué)院，少年藝術(shù)院，少年文學(xué)院，少年體育院。高新實驗學(xué)校，也是九年一貫制學(xué)校，學(xué)校校訓(xùn)是“站到高處，才能眺望遠(yuǎn)方”。這些學(xué)校都重視學(xué)生個性發(fā)展，重視培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好特長，重視拓展課程和校本課程開發(fā)實施。江南實驗學(xué)校有80左右的社團(tuán)，充分利用豐富的社會資源，可以從社會上聘請專業(yè)人員擔(dān)任指導(dǎo)老師。<div><br></div> <h3>他們的機(jī)器人工作室其實就是我們學(xué)校的創(chuàng)客教室，我們的創(chuàng)客教室也包括機(jī)器人、3D打印、機(jī)算機(jī)編程等，只不過我們還才開始啟步，還沒有出成績。加油！我們會趕上來的！我們也行！</h3> <h3>這是航模工作室的作品。</h3> <h3>江南的滴翠，專門收藏學(xué)生優(yōu)秀的書法、繪畫等作品，這些孩子今后可能就是著名的書法家、畫家。不管怎樣，收藏優(yōu)秀作品都是非常有意義的，這是學(xué)校文化的積淀。</h3> <h3>見聞感悟之三：學(xué)校文化氛圍濃厚。江南實驗學(xué)校的學(xué)校文化是“幸?！?，學(xué)校從“魂在學(xué)生、行在教師、根在課程、用在課堂、力在家?！蔽鍌€方面來打造“幸福教育”、“幸福江南"。學(xué)校一景一品，寓意深厚，彰顯文化的魅力。樓梯、走廊通過懸掛學(xué)生書法、繪畫作品，營造了濃濃的文化氛圍，做到了文化育人。</h3> <h3>這樣的樓道文化是不是給人以美的感受、美的熏陶。</h3> <h3>首屆畢業(yè)學(xué)生贈送給學(xué)校的紀(jì)念。</h3> <h3>在四天的參觀學(xué)習(xí)中，雖然時間短，沒有深入學(xué)習(xí)的機(jī)會，僅從參觀介紹中，深深感到，從辦學(xué)理念，校園建設(shè)，課程改革，文化建設(shè)，特色辦學(xué)幾方面，我們山區(qū)學(xué)校與經(jīng)濟(jì)文化發(fā)達(dá)地區(qū)的差距是明顯的。原因是多方面的，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、社會環(huán)境和教育管理者的素質(zhì)理念是最主要的因素。落后地區(qū)要實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，任重而道遠(yuǎn)。教育現(xiàn)代化，想說愛你不容易！</h3>
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