<h3> 《指南》中指出:"幼兒每天的戶外活動時間一般不少于2小時,其中體育活動時間不少于1小時,利用多種活動發(fā)展身體平衡和協(xié)調(diào)能力。</h3><div> 幼兒體育活動興趣的激發(fā)、基本動作的發(fā)展以及身體素質(zhì)的提高,都是在身體運動過程中逐漸獲得的。</div><div>1.鼓勵幼兒想出多種方法玩呼啦圈,發(fā)展幼兒的創(chuàng)新思維,在游戲中鍛煉跳、鉆、爬等能力。</div> <h3>跳房子:幼兒排隊由單腳跳進一個圈,再由雙腳跳進兩個圈,重復(fù)跳,看誰跳的快跳的準。</h3> <h3>鉆山洞:培養(yǎng)孩子在游戲中鍛煉鉆、爬的能力。</h3> <h3>幼兒將呼啦圈套在手腕上、腰上或脖子上轉(zhuǎn)。熟練后可邊跑邊轉(zhuǎn),也可邊轉(zhuǎn)圈邊轉(zhuǎn)身。</h3> <h3>跳龍門:將圈抬高一點,讓幼兒從第一個圈跳到最后一個圈,可以雙腳跳也可用跑跨的形式跳,孩子們興趣更濃厚。</h3> <h3>開火車:請全班幼兒把呼啦圈套在腰上,站成一縱隊,后面的幼兒拉住前面幼兒的呼啦圈成一列長長的火車向前行駛。</h3> <h3>傳遞呼啦圈: 將幼兒分為3-4組,每組8-10人。每組幼兒手拉手站成一橫排或者圓圈,最旁邊的幼兒,將沒有牽手的那只胳膊打開伸直,老師將呼啦圈套在該幼兒的手臂上,該幼兒通過晃動手臂呼啦圈從胳膊到頭部再到另一只胳膊傳遞給旁邊的幼兒,通過與旁邊的小朋友合作,手臂上下擺動完成呼啦圈的傳遞任務(wù),用時最短的一組獲勝。呼啦圈在傳遞的過程中,所有幼兒不能松手去抓呼啦圈,呼啦圈掉在地上則為失敗,需從頭再來。</h3> <h3>游戲結(jié)束了,今天好開心呀,通過這次游戲讓我們懂了,呼啦圈不止一種方法可以玩,我們要學(xué)會發(fā)揮自己的想象力 來創(chuàng)造更多的玩法。但是,游戲也分不開小伙伴們的幫助,來探索共同合作的樂趣。</h3>
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