<h3> 天氣越來越熱，水魔鬼又悄無聲息地接近我們的孩子，為了使我們的孩子免遭水魔鬼的毒手，我園特組織了此次防溺水安全演練。</h3><div> 演練的目的在于通過本次活動(dòng),使幼兒了解防溺水的有關(guān)知識,認(rèn)識溺水的危害,進(jìn)一步提高幼兒防溺水的安全意識以及識別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇 險(xiǎn)逃生、自護(hù)自救、搶救溺水人員的能力;使幼兒能夠感受生命的可貴,珍愛生命,預(yù)防溺水。</div> <h3> 各班級教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，開展了一系列主題鮮明、形式多樣的安全教育活動(dòng)。</h3><h3> 充分利用案例、多媒體課件、圖片等資源，以講故事、念兒歌等形式，讓幼兒直觀地了解易發(fā)生溺水事故的危險(xiǎn)地帶、水域，教會(huì)幼兒如何避免溺水，做到“六個(gè)不準(zhǔn)”，以此提升幼兒的防范意識和自我保護(hù)能力。</h3> <h3> 老師逐項(xiàng)分解溺水施救、心肺復(fù)蘇的動(dòng)作要領(lǐng)，為遇險(xiǎn)時(shí)開展自救和施救，提供了重要的醫(yī)學(xué)知識保障。</h3> <h3> 下面就進(jìn)入我們此次活動(dòng)的重頭戲，防溺水安全演練開始，各班老師創(chuàng)設(shè)水池場景，幼兒分別扮演溺水者與求助者。通過防溺水模擬活動(dòng)，讓幼兒充分認(rèn)識到防溺水安全的重要性，了解自防自救知識。 </h3> <h3> 幾個(gè)好朋友結(jié)伴戲水，扮演“溺水者”的小朋友不幸落水振臂高呼，扮演“求助者”的小伙伴們緊急展開他們的施救行動(dòng)，小朋友們在岸邊大聲呼救，尋求大人們的幫助，同時(shí)尋找附近木棍、繩索等物品對溺水者進(jìn)行施救。</h3> <h3> 當(dāng)溺水的小伙伴救上岸后，救助行動(dòng)并沒有結(jié)束。小朋友幫助他將胸腔內(nèi)的水排出，快速恢復(fù)呼吸。</h3> <h3> 內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動(dòng)使孩子們在快樂的氣氛中學(xué)到了防溺水的基本知識，在實(shí)踐中懂得了搶救的初步技能，填補(bǔ)了孩子們在防溺水方面求救、互救、自救方面知識的不足，也讓孩子們懂得了珍愛生命的意義，從而減少、避免溺水事故的發(fā)生。<br></h3>
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