2018學(xué)前教育宣傳月奮斗幼兒園教師風(fēng)采:李婷婷

奮斗中心幼兒園

<h3>　　教師簡(jiǎn)介</h3><h3>姓名:李婷婷</h3><h3>工作單位:奮斗中心幼兒園</h3><h3>畢業(yè)院校:黑龍江幼兒師范</h3><h3>專業(yè):學(xué)前教育</h3> <h3>　　一轉(zhuǎn)眼，小不點(diǎn)兒們從剛?cè)雸@時(shí)的哭哭鬧鬧，如今已要成為中班的哥哥姐姐，在與孩子們一同成長(zhǎng)的一年多時(shí)間了，讓我看到了孩子們一天天的長(zhǎng)大，一天天的進(jìn)步。也正是這一群可愛(ài)的孩子，讓我收獲了快樂(lè)、忘記了煩惱，伴隨著他們一起成長(zhǎng)著、收獲著。 </h3> <h3>隨著孩子們一天天的長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)孩子的話越來(lái)越多，小班時(shí)不愛(ài)講話的那幾個(gè)孩子，如今也會(huì)說(shuō)說(shuō)笑笑了；孩子們的想法也越來(lái)越多，遇到不懂得，知道問(wèn)問(wèn)題了。孩子們變得也越來(lái)越懂事了，雖說(shuō)很多時(shí)候還是會(huì)看到這樣那樣的問(wèn)題，看到孩子不聽(tīng)話了、看到孩子打架了、看到孩子不遵守規(guī)則了等等，我想那些都是孩子們的天性，活潑好動(dòng)，又充滿童趣。</h3> <h3>都說(shuō)：每個(gè)孩子都有著一個(gè)屬于她的個(gè)性世界，作為老師，我想如何讓每個(gè)孩子把她的天性展現(xiàn)好，發(fā)揮每個(gè)孩子的“閃光之處”讓每個(gè)孩子真正成為班級(jí)大家庭的小主人，讓班級(jí)管理輕松的同時(shí)更讓孩子們懂得規(guī)則、懂得負(fù)責(zé)、懂得合作、懂得互助等等。</h3> <h3>班級(jí)管理是孩子在園的重要工作，每天我們要關(guān)注很多孩子們的常規(guī)培養(yǎng)：學(xué)習(xí)、吃飯、睡覺(jué)、如廁、游戲、活動(dòng)、等等，很多時(shí)候，我覺(jué)得還是有顧不暇接的時(shí)候。</h3> <h3>我想孩子雖小，但讓孩子從小懂得“責(zé)任”是做好事情的關(guān)鍵。班級(jí)管理似乎聽(tīng)上去是老師的事，但是“讓孩子們?nèi)ス芾碡?zé)任區(qū)”的嘗試讓我看到了孩子們身上的責(zé)任感，看到了孩子們身上的潛力。</h3> <h3>多給孩子一些空間，他們會(huì)成長(zhǎng)得更快更好！就讓每個(gè)孩子都來(lái)做班級(jí)管理員吧！</h3><div>每位老師都是園丁，每位孩子都是花朵，培育花朵的園丁，我有足夠用心，足夠的有愛(ài)心、耐心。</div>