<h1><b> 2017年8月28日，我（溫賓斌）和李志行懷著對教育事業(yè)的熱愛，從不同的地方因相同的夢想相聚于寧都縣肖田鄉(xiāng)，開啟了自己的教師職業(yè)生涯，第一天報(bào)道后立即參加了全校新學(xué)期教師大會(huì)，會(huì)后，因工作需要，我和李志行被安排到寧都縣最偏遠(yuǎn)的山村小學(xué)（朗際小學(xué)）任教，從此，我們兩人光榮地走上了教師工作崗位。一年來，在肖田中小學(xué)李志偉校長的正確領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?shù)攸h和政府、人民群眾的支持下，朗際小學(xué)得到了社會(huì)各界的關(guān)心和關(guān)愛，全體師生凝心聚力，奮發(fā)拼搏，圓滿完成了朗際小學(xué)教學(xué)任務(wù)。</b></h1> <h1><b> 開學(xué)那天，是肖田中小學(xué)李志偉校長親自駕車和廖耀紅副校長送我倆到朗際小學(xué)上崗的，為了方便我們出行，李校長還給朗際小學(xué)配備了摩托車。李校長安排好教學(xué)工作后和藹可親的對我們說："我會(huì)在肖田中小學(xué)給你們安排一個(gè)房間，你們也可以到肖田住，有任何困難或要求隨時(shí)向?qū)W校提。"李校長的話給我和李志行在村任教吃下了"定心丸"。記得當(dāng)天我們就開始住在朗際小學(xué)，面對新的生活環(huán)境以及人生中另一份工作，內(nèi)心有興奮也有迷茫，當(dāng)晚久久不能入睡。</b></h1> <h1><b> 朗際小學(xué)有一二三年級(jí)共十二人，其中一年級(jí)6人（4個(gè)不足齡，最小的只有4歲），二年級(jí)2人，三年級(jí)4人，將學(xué)生分為兩個(gè)班，一二年級(jí)一個(gè)班，三年級(jí)一個(gè)班，我教語文、思想品德、閱讀、音樂和美術(shù)、早讀；李志行教數(shù)學(xué)、英語、體育、書法和舞蹈、班會(huì)（三個(gè)年級(jí)一起上），每人每周30節(jié)課?；叵胍荒陙淼狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴以及孩子們的成長過程，我們雖然很辛苦，但內(nèi)心真的很幸福。</b></h1> <h1><b> 育人為先。朗際小學(xué)大多數(shù)學(xué)生都是留守兒童，因此，我和李志行在教學(xué)過程中給予學(xué)生很多關(guān)愛。三年級(jí)學(xué)生肖*強(qiáng)（化名）經(jīng)常和同學(xué)打架，喜歡生氣，不愛學(xué)習(xí)，老師對其批評教育后會(huì)嚎啕大哭，還會(huì)用書打自己等極端行為。針對這一情況，我們通過對其打架動(dòng)機(jī)的分析，讓其樹立正確的是非觀，同時(shí)采取講道理、辨是非、適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲等多措并舉的方式對其進(jìn)行疏導(dǎo)，做到動(dòng)之以情，曉之以理。經(jīng)過一年的努力，肖*強(qiáng)變化很大，打架事件幾乎沒有了，不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就哭、生悶氣了，學(xué)習(xí)也有了一定的進(jìn)步。二年級(jí)學(xué)生肖*剛（化名）學(xué)習(xí)成績很好，但生活習(xí)慣很不好，到處都是ta的"垃圾桶"，亂吐口水亂扔垃圾、衣服穿得歪歪扭扭等，我和李志行一方面對其言傳身教，看到他亂扔垃圾就叫他自己撿掉，或我們幫他撿掉再進(jìn)行教育，衣服沒穿整齊，我們會(huì)教ta把衣服整理好；另一方面通過講道理、看有關(guān)視頻、"約法三章"等方式對其進(jìn)行矯正，經(jīng)過一年的不懈努力，取得了較大效果，成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我和李志行接手朗際小學(xué)后發(fā)現(xiàn)學(xué)生的字跡非常潦草，甚至學(xué)生的握筆姿勢都是錯(cuò)的，為此，學(xué)校每周開一節(jié)書法課教學(xué)生練習(xí)基本功，經(jīng)過我們反復(fù)抓抓反復(fù)、同學(xué)們刻苦練習(xí)，學(xué)生的字有了很大的改觀。</b></h1> <h1><b> 教書為重。學(xué)習(xí)成績是衡量教學(xué)質(zhì)量的重要組成部分。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，我和李志行花了很大力氣，兩個(gè)學(xué)期都自費(fèi)為學(xué)生買語數(shù)英（三年級(jí)有英語）的試卷，由于時(shí)間緊任務(wù)重，每到快期中期末考試的時(shí)候，每天下午我們都會(huì)義務(wù)多給學(xué)生上一節(jié)課，到了晚上，還要到學(xué)生家中督促并指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)，有幾次都輔導(dǎo)至10點(diǎn)多才回去。功夫不負(fù)有心人，同學(xué)們的平時(shí)表現(xiàn)明顯改進(jìn)、考試成績有了大幅度的提高。</b></h1> <h1><b> 安全第一。當(dāng)前，社會(huì)上發(fā)生了很多傷害學(xué)生的惡性事件，我和李志行多次開展"珍愛生命 預(yù)防溺水，交通安全，食品安全，拒絕校園欺凌，防性侵，保護(hù)贛江源，整班風(fēng)立校風(fēng)樹學(xué)風(fēng)"等主題班會(huì)，從多方面、多層次提高學(xué)生的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和求知欲。 </b></h1> <h1><b> 全面發(fā)展。讓學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展是每位教師的追求。為了盡量彌補(bǔ)師資緊缺、讓學(xué)生的課程豐富多彩，在肖田中小學(xué)的大力支持下，朗際小學(xué)開設(shè)了互聯(lián)網(wǎng)+網(wǎng)絡(luò)課程，同學(xué)們不僅得到了專業(yè)的指導(dǎo)，也收獲了快樂，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。</b></h1> <h1><b> 良師益友。2018年5月，我和李志行為了讓學(xué)生有個(gè)難忘的兒童節(jié)，就去尋求朗際駐村扶貧干部--寧都縣文廣新局副局長何衛(wèi)華幫忙拉贊助，在何局長的幫助下，寧都康源農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司為朗際小學(xué)的同學(xué)們熱心捐助了學(xué)習(xí)用品、體育用品和益智玩具等，價(jià)值近三千元。我和李志行也為兒童節(jié)的游戲做了精心準(zhǔn)備，為了滿足學(xué)生玩"套圈圈"游戲的心愿，我們決定到山上砍竹子制作"圈套"。兒童節(jié)當(dāng)天，同學(xué)們收到了節(jié)日禮物和節(jié)日祝福，還玩了想玩的游戲，開心極了，我和李志行看到學(xué)生樂在其中，心里也很高興，之前所做的準(zhǔn)備都是值得的。兒童節(jié)過后的一個(gè)禮拜，浙江省湖州市吉米依佳服飾公司董事長黃小流托我給朗際小學(xué)的學(xué)生帶了60余件春夏兩季的衣物，價(jià)值2000多元，作為孩子們兒童節(jié)的禮物，給孩子們送上晚來的節(jié)日祝福。</b></h1> <h1><b> 現(xiàn)在的朗際小學(xué)精神面貌煥然一新，可喜的成績離不開肖田中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與幫助、以及朗際小學(xué)前任教師打好的基礎(chǔ)。當(dāng)然，我們還存在很多的不足，如教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，教育教學(xué)理論不夠扎實(shí)、對知識(shí)點(diǎn)的把握不夠等。今后我們要加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，向老教師學(xué)習(xí)。</b></h1> <h1><b> "路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索"。令人難忘的朗際教學(xué)生活即將結(jié)束，但一顆牽掛的心卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變，朗際的教學(xué)經(jīng)歷賜予了我們一段新鮮又獨(dú)特得體驗(yàn)和感悟，這一筆珍貴的精神財(cái)富將成為我們今后人生的指路明燈與奮斗不息的不竭動(dòng)力，生命會(huì)因它而更加五彩繽紛。"雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越"。這小有的成績只代表過去，今后我們將會(huì)遇到更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，但是，不管以后的路多艱難，我們都會(huì)做到對工作盡力、對崗位盡責(zé)、對事業(yè)盡心。</b></h1> <h1><b> 總之，在朗際任教工作相對苦點(diǎn)、累點(diǎn)，但也有著廣闊的天地，有當(dāng)代青年施展才華的舞臺(tái)，朗際教學(xué)磨練使我們的意志更加堅(jiān)強(qiáng)、體魄更加強(qiáng)健、人格更加完美。有一種工作，沒有經(jīng)歷過就不知道其中的艱辛；有一種艱辛，沒有體會(huì)過就不知道其中的快樂；有一種快樂，沒有擁有過就不知道其中的純粹。</b></h1><h1><b>--溫賓斌 李志行僅以此文來紀(jì)念朗際任教生活。</b></h1>
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