繪本《誰藏起來了》

風儀

<h3>認讀封面</h3> <h3>猜猜誰藏起來了？讓孩子說出大象的特征</h3> <h3>認識下面的動物。告訴孩子們這些動物都住在一棟樓里，講解101，203，306等這些數(shù)字的意思。</h3> <h3>動物們玩起了捉迷藏，小朋友快來找找看，誰藏起來了？你怎么發(fā)現(xiàn)了？（根據(jù)底板的顏色和動物的顏色。還有動物的特征。）</h3> <h3>請仔細觀察小動物們的表情，看看現(xiàn)在誰的表情變了？（請孩子找出哭的小兔。）你從哪里看出它不開心呢？（引導孩子觀察小兔的表情）猜猜它為什么哭了？</h3> <h3>用前面相同的方法引導孩子找出藏起來的河馬</h3> <h3>用前面觀察表情的方法看看誰生氣了，讓孩子做做生氣的表情。猜猜為什么生氣？</h3> <h3>這次孩子們要更仔細觀察哪些動物藏起來了，（哦，原來不止一個動物藏起來了。）同樣根據(jù)動物特征和底板顏色找出。</h3> <h3>先說說什么是犄角，一般會有哪些動物會長犄角，犄角的不同動物的作用。再讓孩子去找</h3> <h3>同前面一樣的方法</h3> <h3>哇，有一個動物有點害羞，它轉了一個身，猜猜它是誰？</h3> <h3>哦，現(xiàn)在更多的動物和我們玩捉迷藏了，我們快去找找吧。</h3> <h3>提醒孩子睡覺的特點，再根據(jù)這個特點去觀察</h3> <h3>這次又是哪些動物藏起來了，我們要更仔細一點哦，因為越來越多的動物藏起來了，一不小心就會漏掉的。</h3> <h3>咦，這些動物怎么了？怎么看不到眼睛了？哈原來它們轉了一個身了。猜猜它們都是誰？你怎么知道的？</h3> <h3>咦，怎么全黑了，你們猜猜發(fā)生什么事情了？這么多小動物的眼睛，你能說說它們是誰嗎？（讓孩子通過動物的眼睛來回憶動物）</h3><h3>小結：動物們藏得再好，也逃不過我們雪亮的眼睛。因為我們看得仔細，記得牢，才能說得清楚。</h3>