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教師培訓(xùn)師培訓(xùn)方式應(yīng)用能力提升

漂泊

<h3>教師培訓(xùn)師培訓(xùn)方式應(yīng)用能力提升</h3> <h3>忘掉年齡,忘掉身份,忘掉性別。</h3> <h3>體驗式導(dǎo)入講座:改變思維方式,改變結(jié)果。</h3> <h3>為什么同樣的教材,不同老師教出來效果不一樣。</h3> <h3>許導(dǎo)領(lǐng)讀!</h3> 全體參與,相互學(xué)習(xí),關(guān)聯(lián)內(nèi)容,身心合力,激發(fā)信心 <h3>全體參與,相互學(xué)習(xí),關(guān)聯(lián)內(nèi)容,身心合力,激發(fā)信心</h3> <h3>培訓(xùn)教師:怎么培訓(xùn),誰在培訓(xùn),培訓(xùn)什么。</h3> <h3>教師不等于培訓(xùn)師</h3> <h3>培訓(xùn)師應(yīng)具備的素質(zhì):知識,技能,能力,態(tài)度</h3> <h3>角色定位:講師_激勵者_參謀-顧問-調(diào)停者</h3> <h3>培訓(xùn)者角變化:評價者,促進者;引導(dǎo)者,組織者。</h3> <h3>培訓(xùn)師的十大能力:四大基本功,兩大核心能力,四大關(guān)鍵能力。</h3> <h3>教師培訓(xùn)需要具備的能力:學(xué)習(xí),教育教學(xué),教學(xué)研究,語言表達,有親和力,信息技術(shù),拓展能力。</h3> <h3>參訓(xùn)學(xué)員分類:自燃物,易燃物,可燃物,不燃物</h3> <h3>學(xué)員改變才是培訓(xùn)的最高目的</h3> <h3>好的培訓(xùn)是最美的遇見</h3> <h3>講學(xué)員想聽的,不是講你想講的!</h3> <h3>教師培訓(xùn)要做到“三貼近,三為主”</h3> <h3>培訓(xùn)不是培訓(xùn)師個人舞,而是培訓(xùn)師和學(xué)員的雙人舞</h3> <h3>培訓(xùn)方式的選擇:工欲善其事,必先利其器</h3> <h3>授課方式:直接傳授,實踐參與,態(tài)度型,科技時代</h3> <h3>培訓(xùn)分類:知識類,技能類,態(tài)度類,互助自學(xué)類</h3> <h3>學(xué)員喜歡的培訓(xùn):有干貨</h3> <h3>多種多樣的培訓(xùn)方式</h3> <h3>經(jīng)歷過的各式情境。</h3> <h3>針對學(xué)員:學(xué)得有趣,印象深刻</h3> <h3>針對培訓(xùn)師:降低焦慮感,提升參與度,增強表現(xiàn)力。</h3> <h3>針對培訓(xùn)機構(gòu):改善效果,降低依賴,正向循環(huán)</h3> <h3>有效的培訓(xùn)方式需要符合原則:全體參與,相互學(xué)習(xí),關(guān)聯(lián)內(nèi)容,身心合力,激發(fā)信心</h3> <h3>新的培訓(xùn)方式實踐過程經(jīng)歷的階段</h3> <h3>培訓(xùn)時學(xué)員狀態(tài)越來越低沉,怎么辦?</h3> <h3>創(chuàng)造機會讓學(xué)員參與和體驗</h3> <h3>培訓(xùn)的六大要素:參與者要求,活動內(nèi)容,時間,地點,目標(biāo),方法</h3> <h3>培訓(xùn)實施要素:參與,互動,分享,感悟,自助,發(fā)展</h3> <h3>培訓(xùn)前的準備:了解學(xué)員,建立關(guān)系</h3> <h3>切時間,明分類,編過程,定引導(dǎo)</h3> <h3>90---20--8原則</h3> <h3>第一步,切時間</h3> <h3>分配時間需要注意事項</h3> <h3>培訓(xùn)的節(jié)奏。</h3> <h3>知識點分類</h3> <h3>培訓(xùn)中我們關(guān)注什么?趣味性還是實用性</h3> <h3>講授的七種方法</h3> <h3>什么樣的課堂才精彩!?</h3> <h3>培訓(xùn)方式的運用實踐</h3> <h3>培訓(xùn):用圖片說話</h3> <h3>培訓(xùn):用故事說話</h3> <h3>故事的價值,引起共鳴</h3> <h3>當(dāng)堂練習(xí)</h3> <h3>學(xué)習(xí)金字塔</h3> <h3>湖南一師2009年完成項目,用數(shù)字說話</h3> <h3>培訓(xùn):用視頻說話</h3> <h3>用視頻說話</h3> <h3>培訓(xùn):用活動說話</h3> <h3>破冰活動</h3> <h3>培訓(xùn):化枯燥理論為實踐智慧</h3> <h3>培訓(xùn)者使用的案例要和學(xué)員經(jīng)歷,背景相似</h3> <h3>演講最初30秒是最重要的</h3> <h3>實施過程需要注意地方</h3> <h3>課程結(jié)束時再一次激發(fā)學(xué)員</h3> <h3>課程小結(jié)</h3> <h3>培訓(xùn)過程</h3> <h3>活動案例</h3> <h3>活動小練</h3> <h3>培訓(xùn):善于構(gòu)建</h3> <h3>培訓(xùn):雙向溝通</h3> <h3>不斷嘗試超越自己</h3> <h3>培訓(xùn)方式的應(yīng)用要注意點</h3> <h3>當(dāng)賦予不同方式時,價值則不同</h3> <h3>歡迎加入團隊!</h3>
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