小班《語言》下冊總結(jié)內(nèi)容

歡歡

<h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>《語言》領(lǐng)域課程<br /></b><b>語言能力是幼兒與他人進(jìn)行交流的技能，是幼兒適應(yīng)生活、適應(yīng)未來的一種基本技能。經(jīng)過一個學(xué)期的相處、學(xué)習(xí)，幼兒對身邊的伙伴、環(huán)境不再陌生，一個寬松、活潑的語言環(huán)境逐漸建立。<br /></b><b>具體目標(biāo)：<br /></b><b> 1、樂意說普通話，能識別普通話的基本發(fā)音，在生活游戲??組，學(xué)習(xí)分辨語音、語調(diào)的變化。<br /></b><b> 2、了解常用的名詞、動詞等幾類詞的意義。<br /></b><b> 3、能用短句清楚講述事情的經(jīng)過。<br /></b><b> 4、能對自己感興趣的事物表達(dá)疑問???，喜歡講短小的故事。<br /></b><b> 5、能對文學(xué)作品原作擴(kuò)充想象，替換或仿編兒歌中關(guān)鍵的詞或句。<br /></b><b> 6、對閱讀圖書??感興趣，學(xué)會仔細(xì)觀察單幅畫面，會獨(dú)立辨認(rèn)圖書??的人或物。</b></span></h1> <h1><b style="color: rgb(255, 138, 0);">本學(xué)期《語言》領(lǐng)域里我們以5個主題開展教學(xué)，分別是："親親熱熱在一起"、"春雨沙沙"、"小手小腳真能干"、"小兔乖乖"、"動物園里真熱鬧"。</b></h1> <h1><span style="color: rgb(255, 138, 0);"><b>第一個主題《親親熱熱在一起》<br /></b><b>"小蝸牛??和小桃子??"讓幼兒能有序觀察圖片、理解圖意，用連貫的語句進(jìn)行角色對話。</b></span></h1> <h1><b style="color: rgb(255, 138, 0);">"星星????公主??"讓幼兒理解故事內(nèi)涵，感受媽媽??的愛以及家的溫暖，養(yǎng)成良好的傾聽??習(xí)慣。</b></h1> <h1><b style="color: rgb(255, 138, 0);">"胡子??里的故事多"讓幼兒??學(xué)念兒歌，感受長輩的關(guān)愛，能說出最喜歡聽誰講故事，最喜歡哪個故事。</b></h1> <h1><span style="color: rgb(57, 181, 74);"><b>第二個主題《春雨沙沙》<br /></b><b>"春天的火車"讓幼兒欣賞詩歌，體會坐火車時向遠(yuǎn)處眺望的心情，學(xué)習(xí)詞語：綠油油、金黃色、鉆、瞧等。</b></span></h1> <h1><b style="color: rgb(57, 181, 74);">"小種子"讓幼兒感受到春天是種子發(fā)芽、植物??勃勃??生長的季節(jié)，熟悉兒歌。</b></h1> <h1><b style="color: rgb(57, 181, 74);">"做風(fēng)箏"讓幼兒理解故事內(nèi)容，大單表達(dá)自己的意愿，感受和體驗故事情節(jié)中友好??合作的快樂！</b></h1> <h1><b style="color: rgb(57, 181, 74);">"傘??"讓幼兒理解兒歌內(nèi)涵，激發(fā)同情心，體驗助人為樂的美好情感，學(xué)念兒歌。</b></h1> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b>第三個主題：《小手小腳真能干》<br /></b><b>"手指歌"讓幼兒能有節(jié)奏地朗誦兒歌，并能配合相應(yīng)的動作表演兒歌，替換詞句仿編兒歌，發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。</b></span></h1> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b>"飛一飛，跳一跳"讓幼兒學(xué)念兒歌，并能用恰當(dāng)?shù)恼Z言、動作表達(dá)自己的理解，能大膽地用語言表達(dá)自己想象，樂意傾聽??同伴講述。</b></span></h1> <h1><font color="#167efb">"頑皮的皮球??"讓幼兒學(xué)會有序看圖，積累一些詞匯，懂得???拾到他人物品應(yīng)歸原主。</font></h1> <h1><font color="#167efb">"小熊??撓癢癢"讓幼兒喜歡??聽??童話故事，感知、理解小熊??的轉(zhuǎn)變，豐富相應(yīng)的詞匯。通過觀察圖片學(xué)習(xí)角色對話，模仿角色動作，理解、記憶故事。</font></h1> <h1><font color="#ed2308"><span style="caret-color: rgb(237, 35, 8);">第四個主題：《小兔??乖乖》</span></font></h1><h1><font color="#ed2308"><span style="caret-color: rgb(237, 35, 8);">讓幼兒了解故事主要內(nèi)容，能對故事產(chǎn)生濃厚興趣，讓幼兒嘗試復(fù)述故事的大致情節(jié)。</span></font></h1> <h1><font color="#b04fbb"><span style="caret-color: rgb(176, 79, 187);">第五個主題：《動物園里真熱鬧》</span></font></h1><h1><font color="#b04fbb"><span style="caret-color: rgb(176, 79, 187);">"小壁虎"感受兒歌的韻律，讓幼兒熟悉朗誦兒歌，能正確?表述小壁虎的外形特點(diǎn)。</span></font></h1> <h1><font color="#b04fbb">"詠鵝"（古詩）讓幼兒感受古詩的韻律及表現(xiàn)形式，增加誦讀古詩的興趣。</font></h1> <h1><font color="#b04fbb">"小花貓??刮胡子"讓幼兒能仔細(xì)、有序地觀察圖片，理解故事情節(jié)的變化，讓幼兒知道不能看到別人干什么就照樣學(xué)什么。</font></h1> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b>家長朋友們，一個學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)在家長支持與配合下圓滿完成。暑假即將到來，還請家長繼續(xù)引導(dǎo)、培養(yǎng)、教育孩子養(yǎng)成良好的安全、衛(wèi)生習(xí)慣，不可因沒時間照顧讓孩子在暑假期間"放任"。習(xí)慣在于持之以恒的培養(yǎng)，請按幼兒園本學(xué)期小班的《語言》書??教學(xué)內(nèi)容去鞏固復(fù)習(xí) ，謝謝！</b><b><br /></b><b><br /></b><b> 小班語言教學(xué)教師：楊老師<br /></b><b> 2018年6月26日</b></span></h1>