<h3> 有一種陪伴叫“親子共讀”！以書(shū)為媒，以閱讀為紐帶，與孩子一同讀書(shū)。通過(guò)共讀，與孩子更好地溝通；通過(guò)共讀，與孩子一起分享讀書(shū)的感動(dòng)與樂(lè)趣；通過(guò)共讀，陪伴孩子一起成長(zhǎng)。</h3><h3> 二實(shí)小百日讀書(shū)工程第二期“我與父母共同讀書(shū)”自3月17日開(kāi)始，到今天已是第100天。這100天里，401中隊(duì)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹亩酱傧?，在家長(zhǎng)們的陪伴下，堅(jiān)持閱讀，收獲多多！</h3> <h3>同學(xué)們每天晚上會(huì)把讀書(shū)圖片分享到朋友圈并把截圖發(fā)到班級(jí)讀書(shū)群，相互鼓勵(lì)，堅(jiān)持一起讀書(shū)，共同進(jìn)步！</h3> <h3>李老師每天會(huì)在班里反饋前一天的閱讀情況，督促更多的同學(xué)堅(jiān)持閱讀。她還經(jīng)常通過(guò)微信朋友圈為同學(xué)們加油，鼓勁！</h3> <h3>腹有詩(shī)書(shū)氣自華 。</h3><h3>櫸樹(shù)下的百日讀書(shū)，讓我們捧書(shū)凝眸 ，吸取精華，以書(shū)潤(rùn)田，知書(shū)達(dá)禮，天天向上。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>“親子讀書(shū) 書(shū)香潤(rùn)澤好家風(fēng) ”。</h3><h3>“百日讀書(shū)親子讀”是這次讀書(shū)的重頭戲 ，從閱讀到陪伴，從親子讀到全家共讀 ，空氣中彌漫著淡淡的書(shū)香，愛(ài)的味道在和諧的家風(fēng)中傳承。</h3> <h3><br></h3><div>讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，讀散文使人寧?kù)o，讀小說(shuō)使人認(rèn)識(shí)社會(huì)和人生，博物使人深沉，倫理使人莊重，邏輯與修辭使人善辯。閱讀好處真是多，大家都來(lái)參與吧！</div> <h3>記得三毛曾說(shuō)過(guò)“讀過(guò)的書(shū)，哪怕不記得了，卻依然存在著，在談吐里，在氣質(zhì)里，在胸襟的無(wú)涯，在精神的深遠(yuǎn)” 。 </h3> <h3>“百日讀書(shū)活動(dòng)”中 ，我們以書(shū)為友，低頭沉思，眼界漸寬。 書(shū)香潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，閱讀讓我們感受到了生活的五彩斑斕。</h3> <h3>讀書(shū)明禮，讓我懂得孝順與謙讓。讀書(shū)是進(jìn)步的階梯，我是弟弟妹妹的榜樣，讓我們一起讀書(shū)吧！</h3> <h3>百天的堅(jiān)持 ，</h3><h3>百天的記錄 ，</h3><h3>百天的回憶 ，</h3><h3>闡述著家風(fēng)的傳遞 ，</h3><h3>闡述著我們對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。 </h3><h3><br></h3> <h3>【閱讀存折】上留下了我們滿(mǎn)滿(mǎn)的記錄！</h3> <h3>百日讀書(shū)活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是熱愛(ài)閱讀的我們會(huì)一直堅(jiān)持，一直努力，一同進(jìn)步……</h3>
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