<h3> 研學(xué)旅行是由學(xué)校根據(jù)區(qū)域特色、學(xué)生年齡特點(diǎn)和各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容需要，組織學(xué)生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識，加深與自然和文化的親近感，增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗(yàn)。</h3><h3><br></h3><h3></h3><h3> 研學(xué)旅行繼承和發(fā)展了我國傳統(tǒng)游學(xué)、"讀萬卷書，行萬里路"的教育理念和人文精神，成為素質(zhì)教育的新內(nèi)容和新方式，提升中小學(xué)生的自理能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。</h3><h3><br></h3><h3> </h3> <h3> 2018年6月21日，商城思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校首次研學(xué)旅行第二批八年級（7）--（12）班400余師生在袁明鄉(xiāng)校長帶領(lǐng)下奔赴研學(xué)基地。</h3> <h3>參觀金剛臺國家地質(zhì)博物館</h3> <h3>革命紀(jì)念館里的記憶</h3> <h3>紅軍洞遺址</h3> <h3>自然之旅</h3> <h3>篝火晚會</h3> <h3> 團(tuán)隊(duì)拓展游戲</h3> <h3> 兩天的時間里，400多名師生團(tuán)隊(duì)合作，經(jīng)歷了短期強(qiáng)化軍訓(xùn)、山林毅行、電影觀賞、紅色足跡探尋，感受了民俗文化的豐富，學(xué)習(xí)了植物、土壤與農(nóng)業(yè)的關(guān)系等知識?；貋砗螅粗鴰熒鷤兡樕蠞M滿的欣慰之情，我們愈發(fā)覺得研學(xué)旅行負(fù)載著沉甸甸的教育價值。</h3> <h3> 此次活動開展之前，學(xué)校傾聽了學(xué)生和老師的建議，選擇合適的目的地以及研學(xué)主題內(nèi)容等，活動之前做足功課，做好預(yù)案，并積極與相關(guān)部門溝通，爭取到了包括教育局在內(nèi)等的支持。學(xué)生在研學(xué)過程中全身心投入，意志品質(zhì)得到了鍛煉，團(tuán)隊(duì)意識和社會責(zé)任感也得到了提升。</h3> <h3> 研學(xué)旅行是學(xué)校教育和校外教育銜接的創(chuàng)新形式，是教育教學(xué)的重要內(nèi)容。</h3><h3><br></h3><h3> 知行合一，經(jīng)世致用，實(shí)事求是，有繼承、有發(fā)展，一脈相承，薪火相傳，是讀書與實(shí)踐的本質(zhì)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，邊讀書邊實(shí)踐，不亦樂乎？</h3><h3><br></h3><h3> 商城思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索建設(shè)符合學(xué)生身心特點(diǎn)，富有地域特色的課程資源，把研學(xué)旅行繼續(xù)推向深入。<br></h3>
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