<h3> “我是幼兒園教師”---牢記初心,做不斷進(jìn)取的幼兒教師是本期我園在全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)中第二期的主題。</h3> <h3> 用閃爍著智慧的靈光,用太陽(yáng)般光亮的音容,為小苗抽芽,為綠葉撐傘,為花兒開(kāi)放,為鳥(niǎo)兒飛翔,是你,是我,是他,是我們,是我們平凡的幼兒教師,在這里放飛著愛(ài)的夢(mèng)。</h3> <h3> 為了進(jìn)一步推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的深入開(kāi)展,加強(qiáng)和規(guī)范假期教師行為,努力在教師中營(yíng)造奮發(fā)有為、擁有正能量的良好氛圍,建設(shè)一支素質(zhì)過(guò)硬的教師隊(duì)伍。我園開(kāi)展了“師德師風(fēng)培訓(xùn)暨師德承諾活動(dòng)”“激情、干凈、超越主題作風(fēng)建設(shè)培訓(xùn)暨師德師風(fēng)整訓(xùn)會(huì)”等活動(dòng)。</h3><div> 老師們鏗鏘響亮的宣誓聲表明了大家努力工作,廉潔從教,以身作則,爭(zhēng)做優(yōu)秀教師的決心,也預(yù)示了謝幼美好的未來(lái)。</div><div> 我園還組織全體老師進(jìn)行了師德師風(fēng)知識(shí)測(cè)試,更是讓老師們進(jìn)行了一次精神洗禮,老師們的師德修養(yǎng)及職業(yè)素養(yǎng)得到了進(jìn)一步提升!</div> <h3> 為了提高全園教師的教育教學(xué)能力和幼兒園整體教學(xué)水平,促進(jìn)幼兒身心素質(zhì)和諧、全面的發(fā)展。我園經(jīng)常開(kāi)展各種各樣的教學(xué)比賽活動(dòng)。</h3><div> 教師們積極發(fā)揮自己的聰明才智,大膽創(chuàng)新,展示了自己的教學(xué)藝術(shù)和風(fēng)采,呈現(xiàn)了一堂堂精彩的教學(xué)活動(dòng)。她們把先進(jìn)的教學(xué)理念滲透于活動(dòng)中,充分利用多媒體課件、圖譜教學(xué)、游戲活動(dòng)等等,以直觀形象的畫(huà)面、充滿童趣的肢體語(yǔ)言,激起幼兒的學(xué)習(xí)興趣,讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)到探究和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,課堂氣氛活躍,體現(xiàn)了以幼兒為主體,教師為主導(dǎo)的教育理念。</div> <h3> 孩子是祖國(guó)的花朵, 為了讓在園的留守兒童享受到更多的關(guān)懷和溫暖,我園開(kāi)展了關(guān)愛(ài)留守兒童系列活動(dòng)。</h3><div> 系列之一:“老師媽媽在身邊 ”。教師為孩子們準(zhǔn)備了豐富的拼搭玩具,老師媽媽們一對(duì)一陪伴幼兒拼搭,看著一件件自己親自參與完成的作品,孩子們愛(ài)不釋手,一張張小臉洋溢著激動(dòng)喜悅的笑容。</div> <h3> 系列之二:“寒冬送溫暖”?;顒?dòng)當(dāng)天,留守兒童們?cè)诶蠋煁寢寕兊闹笇?dǎo)和幫助下制作了贈(zèng)送給爺爺奶奶的新年賀卡,表達(dá)了對(duì)爺爺奶奶照顧自己的感激之情。老師媽媽們親手為孩子們戴上了溫暖的帽子和手套,贈(zèng)送了玩具,孩子們的臉上綻放出開(kāi)心和滿足的笑容。</h3> <h3> 系列之三:“點(diǎn)滴關(guān)注,健康成長(zhǎng)”。幼兒大部分時(shí)間都在幼兒園度過(guò),和老師之間的感情就像和媽媽一樣,雖然父母不在身邊,但我們老師媽媽們的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。她們總是利用休息時(shí)間陪留守孩子們看書(shū),學(xué)習(xí),做游戲,讓她們感受到了媽媽的愛(ài)。</h3> <h3> 系列之四:“粽香迎端午 情暖留守童”。代理媽媽帶著留守小寶貝們一起進(jìn)行了包粽子活動(dòng),在一片歡聲笑語(yǔ)中,大家和指導(dǎo)老師一起學(xué)習(xí),一起教小寶貝,終于包出了造型多樣的小粽子,和寶貝們一起體驗(yàn)了端午包粽子的樂(lè)趣。包好的粽子煮熟了,粽香四溢,我們邀請(qǐng)爺爺奶奶和寶貝們一起品嘗他們親手包的粽子。其樂(lè)融融,淚花閃動(dòng),關(guān)愛(ài)、感激之情不言而喻。</h3> <h3> 精準(zhǔn)扶貧,責(zé)任到人,為了更好地做好教育扶貧工作,打好教育扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn),我園開(kāi)展了“全園教師大家訪 ”活動(dòng)。全體教師利用休息時(shí)間組成家訪小組,兵分幾路,前往馬桑坪、大壩、謝家坪、棕樹(shù)灣、車隊(duì)等地進(jìn)行著一場(chǎng)場(chǎng)溫暖傳遞活動(dòng),為我園20戶建檔立卡貧困家庭送去了愛(ài)心與溫暖。</h3> <h3> 為了進(jìn)一步提高保育員的業(yè)務(wù)技能,增強(qiáng)她們的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),為幼兒在整潔舒適的環(huán)境里健康成長(zhǎng)提供保障,我園舉辦了保育員技能比賽。</h3><div> 比賽以現(xiàn)場(chǎng)操作方式進(jìn)行,有消毒液配比、餐桌消毒、套疊被子和整理床鋪三個(gè)項(xiàng)目,由園長(zhǎng)、工會(huì)主席、保健老師擔(dān)任評(píng)委。比賽中,每位保育老師都各盡其能,將最好的水平展示了大家。保育員們規(guī)范的操作流程,嫻熟的動(dòng)作讓每一位評(píng)委教師嘆服!</div> <h3> 為了加強(qiáng)我園師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師專業(yè)素質(zhì),激勵(lì)全園教師重視和堅(jiān)持基本功訓(xùn)練,全面提高保教質(zhì)量,我園舉行教師基本功大賽。比賽分為兒童畫(huà)、彈唱和舞蹈三項(xiàng)內(nèi)容。賽場(chǎng)上,老師們充分展示了我園幼兒教師敬業(yè)、聰慧、全能的風(fēng)采?;顒?dòng)以賽促訓(xùn),引領(lǐng)教師更多地關(guān)注自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,可謂人人參與、人人收獲。教師技能提升是幼兒園一項(xiàng)常抓不懈的工作,這次比賽對(duì)提高我園教師專業(yè)素質(zhì)無(wú)疑又是一次有力的推動(dòng),使全體教師真正認(rèn)識(shí)了“練基本功、賽基本功、強(qiáng)基本功”的內(nèi)涵及目的、意義,從而樹(shù)立“學(xué)高為師、身正為范”的良好意識(shí)。</h3> <h3> 選擇了這個(gè)職業(yè),就要用心去熱愛(ài)。</h3><div>我們始終朝著潛心育人的目標(biāo),兢兢業(yè)業(yè)地工作,這是回應(yīng)家長(zhǎng)和社會(huì)最直接的方式。</div><div> 我們喜歡孩子,熱愛(ài)自己的幼教事業(yè),更為自己的職業(yè)而感到光榮,因?yàn)樽鳛橐幻變航處煟覀儽葎e人更多一份愛(ài)。</div><div> 選擇幼師,即是選擇一份偉大的事業(yè)我們不僅僅是一個(gè)個(gè)體,我們是略陽(yáng)縣謝家坪幼兒園的老師。從選擇學(xué)前教育的第一天起,就始終秉持初心,謹(jǐn)記自己是一位幼師,教人育人,責(zé)任重大,這將是無(wú)數(shù)個(gè)“我”一生的堅(jiān)持!</div><div><br></div>
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