佟老師談與“可一丫頭”的點(diǎn)滴詩和遠(yuǎn)方 <h3> 今天確確實(shí)實(shí)是讓人激動(dòng)的日子，可一丫頭必然能被中國(guó)人民政法大學(xué)錄取了，三年以來的一幕幕在眼前浮現(xiàn)。</h3><div> 古人說“風(fēng)起于青萍之末”，古人又說“善戰(zhàn)者無赫赫之功”。很多過往，說起來都是些零零散散的小事。</div><div> 第一次注意這個(gè)丫頭，是在2015年暑假先修營(yíng)。那年中考綜合性訓(xùn)練10分題，題題有坑，很多同學(xué)得分在5分左右?？梢辉谀侨汉⒆又惺俏ㄒ灰粋€(gè)得分在8分以上的，我很驚詫于她竟然知道春聯(lián)的作用是“辭舊迎新和對(duì)美好生活的祝福與期盼”。喊起來交流數(shù)語，我就直接下了判斷，三年后，我們這群孩子假如有一個(gè)人高考語文可以過130分，也是孫可一。</div><div> 從那天也就多了一分留意，和同學(xué)交往落落大方，學(xué)習(xí)起來略顯吃力但看不出明顯的畏懼，不少課間都是用拖把把樓道里純凈水桶下的水漬拖干凈才進(jìn)教室。</div><div> 一天，我發(fā)現(xiàn)她書桌上的水瓶里的花很漂亮，后來知道那叫七彩云南，墻角下很多。從那天最漂亮的七彩云南就出現(xiàn)在了我和她的桌子上，每個(gè)清晨我都去采摘。意想不到的是她把小花風(fēng)干了許多，畢營(yíng)時(shí)，給大部分同學(xué)和老師助教寫了留言，每張卡片里塑封了一朵漂亮的七彩云南。我非常有幸，丫頭給我的卡片是三張，一張卡片，另兩張是一封信。而我的那張卡片里的花是丫頭親手畫的，唯一一張手工蓮花圖。好敏銳的丫頭，留言里竟然點(diǎn)明我的性格是“佛魔一體”，那張卡片也讓我警醒，佛心不夠，暑期丫頭來給我做助教，應(yīng)該夸我了，佛心佛性，內(nèi)外一體了。</div><div> 當(dāng)時(shí)，看著那些留言，我驚呆了。寫給每個(gè)人的都恰如其分，字字圓潤(rùn)，字字情真。除了美女助教宇飛她略顯遲疑，我童心大發(fā)，信手寫了一首詩贊美宇飛外在的漂亮內(nèi)在的理性，屬于我和丫頭共同完成，其他留言都是她自己寫的，條條經(jīng)典。我伸手向她要“札記本”，她笑著問怎么知道她有我斷定她有一個(gè)札記本隨身攜帶，不然積累不出這種文字的靈性。最終她果真拿出了一本寫了三分之二的札記本，我最后悔的是沒強(qiáng)留，后來她在衡一搬宿舍丟失了，誰撿到了也不會(huì)還回來，一種風(fēng)格的多半本文字積累。她后來連年作文大賽獲獎(jiǎng)，實(shí)屬必然，沒有運(yùn)氣成分存在。</div><div> 學(xué)習(xí)營(yíng)要結(jié)束了，我晚自習(xí)和她約談。定下常聯(lián)系的約定，同時(shí)求她“只做學(xué)生，不做大俠；多做自己，少關(guān)注集體?！彪y為這個(gè)富有正義和家國(guó)情懷的孩子了，勉為其難的答應(yīng)了我。這就是她鄭重其事答應(yīng)我的事，現(xiàn)在可以揭開謎底了。</div><div> 在 入學(xué)的前半年，她每月都給我打兩次電話，多的時(shí)候一周一次甚至兩次，我也時(shí)常打過去，后半年每月打一次。我第一次打進(jìn)電話，她同學(xué)喊“可一，你爸來電話了……”丫頭一邊接電話一邊對(duì)同學(xué)說，“是我佟老師，男士只有佟老師才給我打電話……”</div><div> 有人說，衡一時(shí)間那么緊張，怎么還有時(shí)間打電話？必須打，因?yàn)楹⒆觽冋娴男枰?lt;/div><div> 第一次她打電話，“老師?。∥胰氚鄬W(xué)號(hào)是72號(hào)，怎么辦?。俊保ê庖坏娜雽W(xué)學(xué)號(hào)就是入班名次。）</div><div> 我回答:“怎么了？衡一學(xué)號(hào)這么排啊？咱們姓孫，就給72號(hào)？孫悟空啊……”“老師別逗，這是72號(hào)，72名好不好？”“72號(hào)怎么了？這72號(hào)正好可以成就你三年后的榮耀，三年后我們要是27名，甚至是第7名，第2名，你就可以拍著同班同學(xué)的肩膀說，想當(dāng)年本姑娘可是班上72號(hào)……”我確實(shí)從未懷疑過這個(gè)丫頭的實(shí)力！能做她師傅，是我的幸運(yùn)。三年前的預(yù)言我們今天做到了！</div><div> 那段時(shí)間，我們是一周一次甚至兩次電話，談的不再是學(xué)號(hào)，而是時(shí)間管理，也隨口談些別的問題，記得有次我們談的魯迅的《記念劉和珍君》，從現(xiàn)代人角度重看歷史。</div><div> 有一天，丫頭又一次情緒激動(dòng)“老師啊，按我們現(xiàn)在進(jìn)步的速度，我考不上想去的大學(xué)怎么辦？”</div><div> 我回答:“傻丫頭，時(shí)代不同了，我們這代人求學(xué)，止于大學(xué)畢業(yè)。你們這代人止于研究生甚至博士后，學(xué)制被時(shí)代延長(zhǎng)了。我們是高中拼三年，你們可以再拼三年大學(xué)。哪怕真如你所說，我們?nèi)隂]進(jìn)入理想大學(xué)，那我們?cè)倨慈甏髮W(xué)時(shí)光呢？北京大學(xué)的研究生也絕對(duì)禁不住我們六年全力以赴的沖擊。”</div><div> 那段時(shí)間我們確實(shí)走得異常艱辛，也走得異常艱難。</div><div> 高二，她穩(wěn)住了陣腳，終于不再用電話支撐，她也贏得了自己學(xué)習(xí)的主場(chǎng)。那一年她給我打過三次電話，其中有一次是陰歷十月二十一晚上，她和另兩個(gè)女生湊在一起祝福我生日快樂！那是大衡一啊，那么緊張，幾個(gè)孩子，不同班級(jí)，不同宿舍，還能湊在一起，只為了一聲“師傅！生日快樂！”我此生怎么能不為了這些可愛的孩兒鞠躬盡瘁，死而后已！那天三個(gè)孩子是孫可一、周佳怡、齊暢。</div><div> 2017年6月7號(hào)傍晚六點(diǎn)半，我又一次接到了這個(gè)丫頭的電話。“老師??！我終于可以給你打電話了，我這次考了99名，我破百了，我的作文又一次獲得了全國(guó)一等獎(jiǎng)……”這么多次電話，唯獨(dú)這次，我做了聆聽者，因?yàn)槲业暮阂呀?jīng)枝繁葉茂，根系發(fā)達(dá)。</div><div> 大衡一，三年時(shí)光，班級(jí)72號(hào)到年級(jí)破百，這是什么性質(zhì)的跨越？再到穩(wěn)進(jìn)中國(guó)人民政法大學(xué)，我的孩兒又是經(jīng)歷什么樣的磨煉。至今記得三年前高一先修營(yíng)將近結(jié)束的那天夜晚，丫頭擲地有聲，目光炯炯的對(duì)我說:“老師，你放心，我答應(yīng)你的，我一定做到，我是用心承諾你的?！彼娴淖龅搅?。</div><div> 今年春節(jié)后，我突然警醒，我要去衡一，我那些孩兒們需要我。我拍著自己的頭訓(xùn)斥自己:“佟浩然??！佟浩然！你怎么這么大的事都遺漏了，可一天生文學(xué)素養(yǎng)豐厚，而這種素養(yǎng)的孩兒高考前必然雙重性格凸顯，她一定有困頓！”可一都有困頓，易寧呢？若晨呢？周荃呢？昊文呢？“張公子”呢？“齊暢”呢……4月7號(hào)，我在保定做完講座，馬不停蹄在晚上八點(diǎn)多趕到了大衡中。果然被我預(yù)感對(duì)了，我和可一一見面一對(duì)詞，無需再多說，就彼此懂了，我們重談人生的意義和價(jià)值。5月19號(hào)晚上，我坦誠(chéng)的說，可一這三年一定是成功的，因?yàn)槲覀冊(cè)谄渌⒆舆€在苦苦追求分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我們已經(jīng)開始尋求生命的價(jià)值核心，這不是空洞的理論，只有懂得，才能理解我們?nèi)甏蟾咧幸呀?jīng)超越了高考，即使高考偶有疏忽，我們將來必然也是有出息的。這次中國(guó)人民政法大學(xué)的自主招生全國(guó)排名第五，主因一定有面試時(shí)的淡定從容和內(nèi)心的豐盈。</div><div> 我不貪占任何孩兒的功勞，成功是這丫頭自己奮斗的成果，一個(gè)本就聰慧的孩子，十分俠氣被我抹去了三分剛直平添了三分柔韌，三年奔跑，從來沒有畏懼過，也未曾間斷過。</div><div> 只是她的記憶里，必然惠存了我們些許通電話的剪影。</div><div> 其實(shí)這就是善戰(zhàn)者無赫赫之功，我不曾著過急，孩兒們學(xué)著學(xué)著就學(xué)出了她該屬有的學(xué)習(xí)律動(dòng)。</div><div><br></div><div> 很多家長(zhǎng)驚詫我每年總是創(chuàng)造教學(xué)的神奇，很多家長(zhǎng)只是驚詫他們家孩子經(jīng)常和我通電話后的變化，只是不知道這偶爾或時(shí)常的電話深藏學(xué)習(xí)原理和心理學(xué)妙用原理。</div><div> 從來沒有人會(huì)輕易成功，每一個(gè)人成功都凝聚了無數(shù)內(nèi)心和外力。每個(gè)孩兒都需要有“內(nèi)心的豐盈”和“外力的支撐”。為什么很多孩子，只要站在我面前，或者我只要想起，過往的片段就如數(shù)家珍娓娓道來，那是因?yàn)槲矣眯呐阕o(hù)，孩兒們懂了我的敬業(yè)樂業(yè)，她們也就有了一個(gè)可以追隨或者敬慕的“師傅”。</div><div> 浩然老師微信18232851160</div>