<h3> 學校把社會實踐和勞動實踐作為我們小學生走進社會進行實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。</h3><div> </div> <h3>來到特校與聾啞兒童交流</h3> <h3>小學畢業(yè)前的運動會</h3> <h3>我自己能炒菜了</h3> <h3>活動中增強我們的團結一致</h3> <h3>能幫媽媽分擔一些了</h3> <h3>整潔多了</h3> <h3>飯后洗碗是我每天必須完成的</h3> <h3>動作還是很熟練的吧</h3> <h3>通讓參加實踐活動我從中學到很多的東西，也得到了許多深刻的待人接物、為人處世的道理。啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會和認知社會。更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的小學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。</h3>
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