<h3>美好的一天從簽到開始咯??????</h3> <h3>現(xiàn)在讓我們簽到吧，看看誰最棒咯??</h3> <h3>我們今天是用微笑來簽到咯</h3> <h3>讓孩子養(yǎng)成簽到的好習(xí)慣??</h3> <h3>鍛煉孩子的手腦協(xié)調(diào)能力</h3> <h3>猜猜，我們這是在干嘛呢，想不想知道呢?????????</h3> <h3>祝梁乾小朋友生日快樂?????????</h3> <h3>在幼兒園過了一個(gè)非常意義的生日，能夠和我一群好朋友過生日，真開心?????????</h3><div><br></div> <h3>哇，蛋糕真好吃，謝謝梁乾小朋友的蛋糕??</h3> <h3>戶外活動(dòng)《玩滑滑梯》學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑梯</h3> <h3>我們都能夠的排好隊(duì)的滑下去咯</h3> <h3><font color="#010101">老師教過我們?cè)谕婊莸那闆r下，不能推人，不能擁擠</font></h3> <h3>激發(fā)孩子的興趣?????????</h3> <h3>讓幼兒明白玩滑梯人多時(shí)要先排好隊(duì)，一個(gè)跟著一個(gè)，不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了，一層層地往上爬。眼睛看好樓梯，爬到頂，坐穩(wěn)后，兩手扶著滑梯兩邊，兩條腿并攏，再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯，做不正確的動(dòng)作，就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。讓幼兒意識(shí)到有危險(xiǎn)</h3> <h3>猜猜，我們?cè)诟陕锬??</h3> <h3>通過爬的方式來鍛煉孩子的協(xié)調(diào)能力</h3> <h3>孩子們都很勇敢的爬下來，你們是最棒的</h3> <h3>看看，今天來了一個(gè)新朋友，他的名字叫河馬老師</h3><h3>呵呵，接下來是我們跟河馬老師玩游戲的時(shí)間了。</h3><h3>讓我們一起來看看河馬老師給我們帶來了什么樣的游戲呢</h3> <h3>接下來，我們一起跟著河馬老師來做熱身運(yùn)動(dòng)咯??????</h3> <h3>呵呵，猜猜哦們這是做什么呢，想不想知道啊??</h3> <h3>端午節(jié)到了，我們一起來劃船吧??</h3> <h3>嘿嘿，海浪來了，要抓緊哦！不要被海浪沖走咯??</h3> <h3>能積極參與活動(dòng)，在活動(dòng)中感受到快樂</h3> <h3>第二個(gè)游戲《沙灘排球》</h3> <h3>哇，可好玩了，小隊(duì)員們都認(rèn)真的去打排球咯</h3> <h3>體能：主要體現(xiàn)身體適應(yīng)能力、運(yùn)動(dòng)與健康。如：我們的課程安排了許多的走、跑、跳、爬等運(yùn)動(dòng)。幼兒在課程中能得到充分的體能鍛煉。</h3><div>智能：主要是激發(fā)幼兒潛能和靈活思維。這些就是我們體能老師要激發(fā)幼兒的潛能，讓他自己去想象，自己去思維。</div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div>不</div> <h3>在父親節(jié)來臨之際，孩子們用一雙雙稚嫩的小手，為自己的爸爸制作一份愛心禮物。一份份小禮物凝聚了孩子們對(duì)爸爸最真最純的愛意。幼兒園通過這樣的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒從小懂得尊重長輩、知恩圖報(bào)的道理。</h3> <h3>孩子們，在為爸爸特別設(shè)計(jì)的裝飾，真是好看又實(shí)用的裝飾，為爸爸做衣服孩子們認(rèn)真的模樣可愛極了！</h3><div><br></div> <h3>感恩父愛，父愛如山；</h3> <h3>孩子們的眼神里充滿了愛??</h3> <h3>父愛如傘，為我們遮風(fēng)擋雨</h3><h3>父愛如雨，為我們濯洗心靈</h3><h3>父愛如路，伴我們走完人生</h3> <h3>用心裝飾?????????</h3> <h3>把愛帶回家??????</h3> <h3>父愛似水。他將所有的愛都化做流水，從我心頭流過，伴我跋涉人生旅程</h3><h3>祝爸爸們節(jié)日快樂?????????</h3><h3><br></h3>
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