<h3> 讀書,是一個(gè)人一生的大事。如果學(xué)生能在學(xué)生時(shí)代培養(yǎng)起讀書的熱情和興趣,讓讀書成為一種習(xí)慣,那么必將一生受用。三年級組根據(jù)本校開學(xué)初制定的讀書計(jì)劃,在教學(xué)中,開展的各種有意義的活動(dòng),加強(qiáng)孩子們的閱讀量,我們想,量的變化必將引起質(zhì)的變化,而實(shí)踐證明,我們的讀書活動(dòng)開展得扎實(shí)有效,學(xué)生從中積極主動(dòng)汲取人類精神的營養(yǎng),讀書成為學(xué)生生活的必須。</h3><h3><br></h3><div> 1.圖書角讓孩子們盡情感受讀書的樂趣。</div><div> 閱讀是學(xué)生吸收的過程,沒有博覽群書的積累便沒有學(xué)生成長的豐厚土壤。為了讓閱讀成為學(xué)生的習(xí)慣,上學(xué)期我把重點(diǎn)放在想方設(shè)法引起學(xué)生的閱讀興趣上。配合學(xué)校的書香校園活動(dòng)各班設(shè)立了圖書角,學(xué)生把自己閑置在家的書集中起來達(dá)到資釀共享的目的,圖書角成了學(xué)生上課就駐足流連的地方,</div><div> 2、讀書沙龍,激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情擴(kuò)大閱讀量</div><div> 為了達(dá)到讓學(xué)生互相鼓舞和激勵(lì)的目的,我班定期召開讀書沙龍活動(dòng),在活動(dòng)中,學(xué)生可暢所欲言盡情表達(dá)自己讀書的收獲和感受,往往是上臺的學(xué)生眉飛色舞,聽的人也悄不自禁地沉浸在書香中。</div><div> 3、精品欣賞,給學(xué)生以有益的閱讀指導(dǎo)。</div><div> 在讀書過程中,教師經(jīng)過調(diào)查了解發(fā)現(xiàn)學(xué)生讀書有的浮光掠影只關(guān)注情節(jié),而很少自覺主動(dòng)地感受品味文學(xué)的魅力,這也符合孩子們的特點(diǎn)。但是如果這樣下去,閱讀沒有正確的導(dǎo)向那么,學(xué)生的辨別力、理解力就會(huì)受到阻礙我們愈識到,教師的導(dǎo)”不可忽視,于是開設(shè)了精品欣賞和閱讀指導(dǎo)課,通過對一些優(yōu)秀作品的賞析,孩子們漸漸懂得怎樣的文章才是美的,怎樣的閱讀才是有質(zhì)量的。</div><div> 4、讀書筆記百花齊放彰顯閱讀特色</div><div> 在讀書筆記方面,我們讓學(xué)生自由選擇格式和要摘錄的內(nèi)容,也許只設(shè)定一個(gè)主題,也許沒有任何限制學(xué)生的手腳放開了。讀書筆記的內(nèi)容就豐富了孩子們根據(jù)自己的喜好或者欣賞散文、品讀詩歌或者閱讀小說應(yīng)有盡有。孩子們互相感染,互相學(xué)習(xí)。</div><div> 5、豐富多彩的贈(zèng)書換書等活動(dòng),讓閱讀芬芳孩子們的童年</div><div> 孩子們能買的書畢竟有限,于是我們班實(shí)行了換書贈(zèng)書等活動(dòng),同學(xué)之間換書讀,給好朋友贈(zèng)書等而且同學(xué)們之間還可以打折買賣圖書,等等。孩子們?yōu)榱四茏x到更多的書,心思也在花樣更新,看著他們得到自己喜愛的書那種開心的表情,我們老師怎能不由衷喜悅呢?</div><div>讀書,已經(jīng)成為孩子們的習(xí)慣。</div><div><br></div> <h3>文化長廊的讀書名言</h3> <h3>用讀書警示句妝飾文化長廊</h3> <h3>互贈(zèng)書閱讀</h3> <h3>自由閱讀</h3> <h3>閱讀成為習(xí)慣</h3> <h3>閱讀名言</h3> <h3>讀書警示句</h3> <h3>讀書警句</h3> <h3>家庭閱讀成為孩子們的習(xí)慣</h3> <h3>小組閱讀</h3>
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