“品味端午習(xí)俗，傳承中華文化”薛三幼開(kāi)展端午節(jié)系列活動(dòng)

加強(qiáng)“四個(gè)建設(shè)”打造“四型校園”

<h3>　　端午節(jié)，承載了一個(gè)個(gè)美麗的傳說(shuō)，吃粽子、賽龍舟、戴香囊、系彩繩、掛艾蒿這些豐富的民俗形式，使它成為一個(gè)既隆重又頗具教育價(jià)值的中華傳統(tǒng)節(jié)日。為了讓這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化得到傳承，培養(yǎng)新時(shí)代的中國(guó)好娃娃，讓孩子從小了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和習(xí)俗，感受傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛，在端午節(jié)前夕，薛三幼開(kāi)展了“品味端午習(xí)俗，傳承中華文化”端午節(jié)系列活動(dòng)。</h3> <h3 style="text-align: left;">　　活動(dòng)一：端午民俗多，傳統(tǒng)文化沁心田</h3><div> 在活動(dòng)前期，老師和孩子們一起收集、整理有關(guān)端午節(jié)的資料，欣賞各地慶祝端午的風(fēng)俗文化，了解端午節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣。一個(gè)個(gè)有趣的端午習(xí)俗，一則則動(dòng)人的歷史典故，深深地吸引了孩子們。通過(guò)活動(dòng)讓孩子加深了對(duì)民族節(jié)日的了解，增強(qiáng)了孩子的民族自豪感，傳統(tǒng)文化在孩子幼小心靈中生根發(fā)芽。</div> <h3 style="text-align: left;">　　活動(dòng)二：大家齊動(dòng)手，歡喜過(guò)端午</h3><div> 6月12日，老師和孩子們發(fā)揮巧手匠心，利用廢舊物品和美工材料，精心布置了班級(jí)的環(huán)境，增添了節(jié)日氛圍，尤其用廢紙箱制作的一條條龍舟形態(tài)各異、活靈活現(xiàn)。</div> <h3 style="text-align: left;">　　活動(dòng)三：巧手包粽子，龍舟賽友情</h3><div>   6月14日上午，各班的家長(zhǎng)志愿者來(lái)園教孩子包粽子，他們雙手熟練地將粽子葉卷成漏斗狀后，用糯米充實(shí)壓緊，再用細(xì)繩打個(gè)結(jié)，動(dòng)作麻利優(yōu)美。孩子們也積極參與其中，摸摸綠粽葉，聞聞糯米香，在家長(zhǎng)和老師的幫助下一個(gè)個(gè)棱角分明的粽子便誕生了。</div> <h3>　　6月14日下午，十三條神氣活現(xiàn)的龍舟出現(xiàn)在操場(chǎng)上，社區(qū)的爺爺帶著幾名幼兒敲鑼打鼓和頑皮可愛(ài)的小獅子一起為比賽加油助威。孩子們高喊著口號(hào)，跟著鑼鼓聲有節(jié)奏地左右搖擺，大家步調(diào)一致，團(tuán)結(jié)協(xié)作，賽出了風(fēng)格，賽出了友誼。一時(shí)間，操場(chǎng)上歡呼聲、鑼鼓聲、吶喊聲響徹了整個(gè)校園，熱鬧的龍舟賽把端午節(jié)活動(dòng)推向了高潮。</h3> <h3>　　孩子們?cè)跐鉂獾墓?jié)日氛圍中進(jìn)一步了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，用心體驗(yàn)了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義，增強(qiáng)了民族自豪感，也讓更多的家長(zhǎng)參與到幼兒園活動(dòng)中來(lái)，共同分享節(jié)日的喜悅，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。我園將繼續(xù)利用傳統(tǒng)節(jié)日資源，為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教育體驗(yàn)活動(dòng)，讓我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、風(fēng)俗習(xí)慣繼承、發(fā)揚(yáng)下去。</h3>

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加強(qiáng)“四個(gè)建設(shè)”打造“四型校園”

“品味端午習(xí)俗，傳承中華文化”薛三幼開(kāi)展端午節(jié)系列活動(dòng)