<h3 style="text-align: center; "><b>李梓墨近照</b></h3> <h3 style="text-align: center; "><b>學(xué)書心得</b></h3><h3 style="text-align: left;"> 我叫李梓墨,今年八歲,御錦城小學(xué)二年級的學(xué)生,我是上二年級第一學(xué)期開始學(xué)習(xí)書法的,當(dāng)時(shí)很開心,剛開始學(xué)寫字的時(shí)候我覺得總是寫不好,但是在學(xué)校學(xué)了一段時(shí)間我覺得有進(jìn)步,字比以前好看了一些。</h3><h3> 我還去參加過幾次書法比賽,我獲獎(jiǎng)了,也得到了老師和家長的表揚(yáng),為此在學(xué)習(xí)書法過程中我也更加有信心了。</h3><h3> </h3><h3> 李梓墨</h3><h3> 2018.6.11</h3> <h3 style="text-align: center; "><b>家長評價(jià)</b></h3><h3 style="text-align: left;"> 我們會(huì)非常支持孩子學(xué)書法,全力配合學(xué)校的各項(xiàng)書法活動(dòng),通過書法學(xué)習(xí)練習(xí)孩子的書寫有了很大的提高,對孩子今后的生活和學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助。</h3><h3><br></h3><h3> 李梓墨家長</h3><h3> 2018.6.11</h3> <h3><b>專家點(diǎn)評:</b> </h3><h3 style="text-align: left;"><b> 李中合:</b>作品寫得比較嚴(yán)謹(jǐn),字的法度意識(shí)很強(qiáng),對字的把握能力也相當(dāng)強(qiáng),積累了較為扎實(shí)的功夫和經(jīng)驗(yàn),但落款都有簡體字,與正文不統(tǒng)一。另,堅(jiān)持臨帖,在臨帖中積累用筆和結(jié)體經(jīng)驗(yàn)。 </h3><h3 style="text-align: left;"><b> 張鳳民:</b>年僅八歲的李梓墨小朋友寫的兩副隸書對聯(lián)真好。首先是內(nèi)容好,一副描繪大好河山,一副評述傳統(tǒng)文化,字里行間洋溢著對祖國的摯愛之情。字也不錯(cuò),從筆畫到結(jié)體已初具隸書的形態(tài)和情趣。兩相比較,當(dāng)然是漢代、晉人聯(lián)更好,因?yàn)檫@是臨摹張遷碑集字聯(lián),江山、祖國聯(lián)則是創(chuàng)作,所以后者在筆法、字法、章法等方面較前者自然就稍遜一籌。這恰好說明學(xué)書法臨摹經(jīng)典極其重要,由臨摹到創(chuàng)作要經(jīng)歷一個(gè)過程,不可急于求成,可以用集字練習(xí)作為過渡。再練一練小楷或中楷,題款也會(huì)得到改善呦!李梓墨小朋友已邁出了扎實(shí)的一步,加油!</h3><h3><b>專家簡介:</b></h3><h3><b> 李中合:</b>商洛學(xué)院藝術(shù)學(xué)院教授、陜西職業(yè)院校職稱評審委員會(huì)委員,商洛文藝評論家協(xié)會(huì)主席。</h3><h3><b> 張鳳民:</b>國家督學(xué),教育部中小學(xué)書法課題組成員 ,中國教育學(xué)會(huì)書法教育專業(yè)委員會(huì)顧問。</h3>
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