<h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb"> 第二小組學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)</font></h3> <h3> 6月9日下午1:30，瀏陽(yáng)市骨干教師主題研修班的學(xué)員微分享和專家講座在社港完小劉小龍老師幽默風(fēng)趣的開(kāi)場(chǎng)主持中拉開(kāi)了序幕。</h3> <h3> 首先，瀏陽(yáng)市人民路第二小學(xué)的教科室主任邵玉立老師帶來(lái)了《哦，我們的教育科研夢(mèng)》微分享，向大家介紹了二小的老師們?cè)诿麕熜ｉL(zhǎng)謝光友的引領(lǐng)和指導(dǎo)下，以飽滿的精神狀態(tài)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的進(jìn)取精神取得的教育教研成績(jī)。讓大家看到了二小老師們?yōu)榇蛟臁胺e極、高效”的教學(xué)課堂，營(yíng)造“開(kāi)放、合作”的教研氛圍所作出的努力。</h3> <h3> 然后，聆聽(tīng)了許院長(zhǎng)的講座《新時(shí)代名師的內(nèi)涵、特質(zhì)與修煉》，他講述了自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷，用自己的故事鼓勵(lì)我們誠(chéng)心研究不斷成長(zhǎng)。用一個(gè)個(gè)有趣的故事和事例講述新時(shí)代名師的內(nèi)涵、名師成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，告訴我們名師具備的品質(zhì)和成長(zhǎng)修煉的方法。從理論的高度給予具體實(shí)在的指導(dǎo)，是我們成長(zhǎng)路上的引路人。也被許院長(zhǎng)深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的人生閱歷所感染！成長(zhǎng)的道路永無(wú)止境，所以我們要不斷學(xué)習(xí)，不斷修煉，不斷創(chuàng)新?。ㄍ跚秫P老師）</h3> <h3> 正如許院長(zhǎng)所言：學(xué)習(xí)是旅行，學(xué)習(xí)是對(duì)話。聽(tīng)完微分享和專家講座后，我們都與自己的內(nèi)心進(jìn)行了一次深層次的對(duì)話，堅(jiān)定了在教育科研路上且行且思，做習(xí)總書(shū)記所期待的有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師的決心！</h3> <h3> <font color="#b04fbb">學(xué)員感言：</font> </h3><h3> 鄒萍老師：來(lái)長(zhǎng)沙教育學(xué)院學(xué)習(xí)是一種幸福，遇見(jiàn)這么多優(yōu)秀的導(dǎo)師是一種幸福，和優(yōu)秀的老師們一起學(xué)習(xí)更是幸福！在班主任陳老師的發(fā)言中，我學(xué)到了要學(xué)會(huì)思考，學(xué)到了要伸出右手，學(xué)到了教與研的基本方法。感謝這次遇見(jiàn)！聽(tīng)了許院長(zhǎng)的《新時(shí)代名師的內(nèi)涵、特質(zhì)與修煉》的講座，我受益匪淺。最讓我受用的是許院長(zhǎng)對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度:勤于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己；學(xué)習(xí)是旅行，學(xué)習(xí)是對(duì)話；學(xué)習(xí)永無(wú)止境等等。正如許院長(zhǎng)所說(shuō)"三尺講臺(tái)，是我的海洋；三尺講臺(tái)，是我的森林；三尺講臺(tái)，是我的天空；三尺講臺(tái)，是我的世界"。沒(méi)有豐富的知識(shí)積累，哪有海洋、森林；沒(méi)有豐富的知識(shí)積累，怎么能在天空飛翔；沒(méi)有豐富的知識(shí)積累，我們的世界就會(huì)變得貧乏。就讓我們一起拿起書(shū)本學(xué)習(xí)吧，為了明天的自己、為了明天的學(xué)生，努力奮斗！</h3> <h3><font color="#010101"> 曾光明老師感言: 許院長(zhǎng)以自己親身的成長(zhǎng)經(jīng)歷激勵(lì)學(xué)員們，告訴我們要成為真正優(yōu)秀的老師必須具備高尚的師德，精良的業(yè)務(wù)，同時(shí)要有現(xiàn)代教育的思想，扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，良好的教學(xué)方法等，讓我們認(rèn)識(shí)到了自身的不足，同時(shí)指明了今后努力的方向！ </font></h3><h3><font color="#010101"> 卜傳寅老師感言：今天下午非常有幸聆聽(tīng)長(zhǎng)沙市教育學(xué)院許月良教授主講的《新時(shí)代名師的內(nèi)涵、特質(zhì)與修煉》講座，許教授儒雅的風(fēng)度、睿智的學(xué)識(shí)、風(fēng)趣的語(yǔ)言，給我們帶來(lái)了一堂精神盛宴，指引了在教育教研前進(jìn)的方向。收獲滿滿、感觸多多。 </font></h3><h3><font color="#010101"> 李青紅老師感言：俗話說(shuō)，聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)。今天聽(tīng)了許教授的報(bào)告，這何止是苦讀十年的學(xué)問(wèn)。 許教授理論聯(lián)系實(shí)際、深入淺出又滿懷詩(shī)意的跟我們講解了新時(shí)代名師的內(nèi)涵、特質(zhì)與修煉，讓我受益匪淺。我會(huì)努力朝專家指引的方向去奮斗，做一個(gè)善于學(xué)習(xí)、勤于思考、勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教育工作者。 </font></h3><h3><font color="#010101"> 李偉老師感言：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！名師必備四能，五教，六者。四能:教育創(chuàng)新能力，信息技術(shù)能力，教學(xué)科研能力，終身學(xué)習(xí)能力。五教:樂(lè)教，適教，懂教，會(huì)教，善教！通過(guò)今天許院長(zhǎng)的談話式的座談。我明白了我將如何成長(zhǎng)！怎樣成長(zhǎng)！我也深深體會(huì)到了要做一位名師，真正成為一位名師，我還需要下很大的功夫！我還應(yīng)學(xué)習(xí)的東西太多太多了！ </font></h3><h3><font color="#010101"> 周賢珊老師感言：許院長(zhǎng)的報(bào)告讓我聽(tīng)得如沐春風(fēng)，仿佛在迷茫與傍徨中找到了些許方向。許院長(zhǎng)的經(jīng)歷告訴我作為一個(gè)教育人，最應(yīng)該做的是不忘初心、牢記使命，潛心鉆研，在如今紛擾的社會(huì)，只有真正靜下心，才能采擷到教育最美的花朵。想想自己參加工作快20年，每天重復(fù)教書(shū)匠的生活，很少停下來(lái)問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心，我是誰(shuí)，我要去哪里。低頭做事，抬頭看路應(yīng)該是我今后的工作狀態(tài)，專心做好一點(diǎn)事，三到五年成小氣候，十年成中氣候，二十年成大氣候，加油！ </font></h3><h3><font color="#010101"> 肖紅梅老師感言：下午，聽(tīng)了許教授的專題講座“新時(shí)代名師的內(nèi)涵，特質(zhì)與修煉”，我覺(jué)得許教授不僅是我們專業(yè)成長(zhǎng)路上的導(dǎo)師，是我們?nèi)松膶?dǎo)師，更是我們孩子成才路上的導(dǎo)師！真的，如果讓我們的孩子來(lái)聆聽(tīng)，孩子們一定會(huì)克服懶惰的思想，樹(shù)立自己的成才目標(biāo)，排除一切困難，實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)！</font></h3><h3><font color="#010101"> </font><span style="color: rgb(1, 1, 1);">卜茂安老師感言：下午，人民路二小的邵玉立老師為我們分享了本校的教研活動(dòng)的一些措施和成效，告訴了老師用心的教研才會(huì)有感悟和快樂(lè)！接下來(lái)的大餐就是許月良院長(zhǎng)的精彩講座，他從新時(shí)代教師的內(nèi)涵.特質(zhì)與修煉三個(gè)方面為我們深度的剖析了如何成為一名新時(shí)代名師，“善于學(xué)習(xí)，勤于思考，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，樂(lè)于總結(jié)”這是許院長(zhǎng)對(duì)我們提出的期望。整個(gè)講座過(guò)程掌聲不斷，大家都為許院長(zhǎng)的精彩演講給深深的折服了！ </span></h3><h3><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 劉會(huì)老師感言：下午認(rèn)真聆聽(tīng)了許院長(zhǎng)《新時(shí)代名師的內(nèi)涵、特質(zhì)與修煉》專題講座，感覺(jué)自己現(xiàn)在真的就是一個(gè)“空杯”，要學(xué)習(xí)的須努力的太多太多。其中，新時(shí)代名師成長(zhǎng)的修煉途徑這一內(nèi)容讓我受益匪淺。他從名師必備的“四、五、六”，名師成長(zhǎng)的“五個(gè)自我”，名師修煉成長(zhǎng)的“四步曲”……這些方面娓娓道來(lái)，幽默機(jī)智的語(yǔ)言，談話式的講座，信手拈來(lái)的詩(shī)歌，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，如飲甘醇！</span></h3><h3><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 盧林老師感言：曾在幾份有價(jià)值的刊物上看到許教授的文章，每次閱讀都激情澎湃，何想能與專家面對(duì)面的懇談一次是多么的渴望！今天，沒(méi)想到機(jī)遇來(lái)了，見(jiàn)到了心目中的教育專家，??！偶像啊！豐富的人生閱歷，飽滿的人生收獲，銳智的思維前沿，敏捷的學(xué)習(xí)意識(shí)真令我佩服！專家就是專家，層次確實(shí)不同！</span></h3>
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