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桃花欲綻微帶雨 懷揣夢想再蓄力——義縣生物學(xué)科首次“網(wǎng)絡(luò)教研”活動紀(jì)實(shí)

書香致遠(yuǎn)

<h3>  伴隨著教育信息化,一種促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的新型教研模式——網(wǎng)絡(luò)教研應(yīng)運(yùn)而生,這種系統(tǒng)的、嶄新的教研模式,是傳統(tǒng)教研方式有益的補(bǔ)充,是常規(guī)教研活動的延伸、升華,它將成為教師教學(xué)研究與培訓(xùn)的方式發(fā)展的必然趨勢,也是廣大一線教師期盼已久的教研模式。義縣教育局、教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審時度勢、高瞻遠(yuǎn)矚、大力支持推進(jìn)這項(xiàng)有益、高效的教研活動形式;義縣教育信息中心、義縣第一初級中學(xué)鼎力相助、團(tuán)結(jié)協(xié)作,默默付出;生物教研員周玉民老師帶領(lǐng)七年級生物學(xué)科教師率先垂范、積極踐行,使這次活動于2018年 5月31日如期召開并順利進(jìn)行。嬌陽似火的天氣預(yù)示著我們的網(wǎng)絡(luò)教研活動一定會開展的扎扎實(shí)實(shí)、紅紅火火。<br></h3><div><br></div> <h3>  義縣首次網(wǎng)絡(luò)教研活動開創(chuàng)了我縣學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研活動的先河,實(shí)現(xiàn)了四平臺同時運(yùn)行:視頻會議、網(wǎng)絡(luò)課堂直播、學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研工作室、學(xué)科教研微信群。</h3><div> 教研活動從早上8點(diǎn)30分開始,教育局教育信息中心李東坡主任親臨現(xiàn)場指導(dǎo),對與會教師進(jìn)行細(xì)致認(rèn)真的網(wǎng)絡(luò)平臺技術(shù)培訓(xùn),為這次網(wǎng)絡(luò)教研提供了有力的技術(shù)支持。</div> <h3>  上午9點(diǎn)30分,網(wǎng)絡(luò)教研活動正式開始,由教師進(jìn)修學(xué)校中教部生物學(xué)科教研員周玉民老師主持,通過視頻會議平臺與參加會議的老師通過屏幕進(jìn)行面對面的交流,布置了本次教研活動的任務(wù)。</h3> <h3>  9點(diǎn)40分,主持人通過微信向在一中直播室準(zhǔn)備上課的戰(zhàn)國婕老師發(fā)出了“開始上課”的指令,隨后“網(wǎng)絡(luò)直播課堂”通過網(wǎng)絡(luò)直播平臺正式開始運(yùn)行。</h3> <h3>  網(wǎng)絡(luò)教學(xué)創(chuàng)新了課堂教學(xué)的形式,完全突破了課堂教學(xué)的地域限制,把教育資源共享變成了現(xiàn)實(shí)。與會教師在一中語文組參與教研,通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)時觀看了一中戰(zhàn)國婕老師執(zhí)教的《神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式》一課。</h3> <h3> 網(wǎng)絡(luò)直播課堂結(jié)束后,上課教師回到電腦前,通過網(wǎng)絡(luò)與參加會議的教師進(jìn)行面對面的交流,與會教師首先聽取了戰(zhàn)國婕的課后反思,頭道河初中的才華老師、七里河初中的邱紅英老師通過視頻對這節(jié)“網(wǎng)絡(luò)直播”課進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評,與會教師隨機(jī)網(wǎng)上互動,積極參與評課及答疑。</h3> <h3>  完成了一個又一個任務(wù)后,網(wǎng)絡(luò)教研活動又開啟新航程。教研員周玉民老師給大家布置新任務(wù)——觀看二中王東晨老師的錄播課,并要求在規(guī)定時間內(nèi)在校本教研平臺“義縣生物學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研工作室”上傳評課內(nèi)容,參與網(wǎng)絡(luò)互動。</h3> <h3>  義縣教師進(jìn)修學(xué)校程校長全程參與這次教研活動,他認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)教研是我們教師實(shí)現(xiàn)自我專業(yè)成長最便捷的平臺,在這個空間中,我們可以自由地展示自我。他對這次教研活動予以高度評價,肯定這次網(wǎng)絡(luò)教研活動充實(shí)有效的同時,對今后的工作提出新的更高的要求。</h3> <h3>&nbsp; 網(wǎng)絡(luò)教研能夠立體、高效地傳輸信息,用聲音、文字、圖形、圖像立體地表現(xiàn)信息,引人入勝。教育局常春陽局長、進(jìn)修學(xué)校董大海校長在文昌宮小學(xué)指導(dǎo)工作的同時,抽出寶貴時間觀看生物學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研活動,兩位領(lǐng)導(dǎo)不時進(jìn)行認(rèn)真交流,對這次教研活動給予高度重視。</h3> <h3> 網(wǎng)絡(luò)教研是教育教學(xué)在新形勢下的新生事物,是一種民主、平等、對話、合作的新的教研模式。它像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的;像花枝招展的小姑娘,笑著、走著、成長著;更像健壯的青年,帶領(lǐng)我們大步向前……今天的探索、嘗試讓我們體會到,網(wǎng)絡(luò)教研必將悄無聲息地影響著每一位教師、促進(jìn)著每一位教師、優(yōu)秀著每一位教師……</h3><div> 人生有追求,心中有大愛,那么就有希望,讓希望就這樣“蓄”著,風(fēng)雨過后,定會生根發(fā)芽。如帶雨微綻的桃花,讓我們一起懷揣夢想不斷蓄力,跨越萬水千山,千山萬水,我們就會到達(dá)理想的彼岸。</div><div> 教學(xué)研究,永遠(yuǎn)在路上,我們,一直是行者,我們堅信,行者無疆……</div>

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