【六一專題】濱州120院前急救知識(shí)進(jìn)校園，走進(jìn)黛溪街道中心幼兒園

黛溪街道中心幼兒園

<h3>　　5月31日，鄒平縣中醫(yī)院中醫(yī)志愿者團(tuán)隊(duì)聯(lián)合急診科、制劑室來(lái)到黛溪街道中心幼兒園，為孩子們帶來(lái)了了中藥保健香囊，為老師們奉上了一堂生動(dòng)有趣的心肺復(fù)蘇課程。</h3> <h3>　　醫(yī)生為我們孩子們送香囊，介紹使用說(shuō)明和注意事項(xiàng)。</h3> <h3>　　賀瑞興主任給我們老師們上了一場(chǎng)關(guān)于心臟復(fù)蘇術(shù)的課。</h3> <h1 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>為什么要開(kāi)展心肺復(fù)蘇術(shù)？</b></span></h1> <h3>　　近年來(lái)，"心臟性猝死"這一可怕的名詞頻頻出現(xiàn)。從青春少年到遲暮老人，從孱弱病體到運(yùn)動(dòng)健將，似乎都有可能在轉(zhuǎn)瞬之間發(fā)生猝死。大多數(shù)人面對(duì)這樣殘酷現(xiàn)實(shí)除了驚訝和嘆息之外，往往感覺(jué)到無(wú)能為力。那么，我們普通老百姓又該怎么做呢？</h3> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">什么是心肺復(fù)蘇術(shù)？</b></h1> <h3 style="text-align: left;">　　當(dāng)人體呼吸、心跳停止時(shí)，心臟、大腦及其重要器官因血液灌注停止而漸趨壞死。心肺復(fù)蘇就是當(dāng)呼吸停止、心臟停頓時(shí)，合并使用人工呼吸及胸外心臟按壓來(lái)進(jìn)行急救的一種技術(shù)。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">如何開(kāi)展心肺復(fù)蘇術(shù)？</b></h1> <h3 style="text-align: center;">關(guān)鍵知識(shí)來(lái)啦！</h3><h3 style="text-align: center;">趕快記錄下來(lái)！</h3></h3></h1> <h3 style="text-align: left;">　　??1.判斷周圍環(huán)境，將患者轉(zhuǎn)移到平地上開(kāi)展搶救，同伴呼叫救護(hù)車；</h3> <h3>　　??2.通過(guò)拍打、呼叫病人判斷是否意識(shí)喪失；通過(guò)觸摸頸動(dòng)脈判斷病人是否有心跳；</h3> <h3>　　??3.盡早開(kāi)始胸外按壓，操作者兩手掌重疊交叉置于患者兩乳頭連線中點(diǎn)，雙肘關(guān)節(jié)伸直，利用身體重力有節(jié)奏地垂直向下按壓，將胸骨壓下5-6cm，而且要保證胸廓充分回彈，按壓頻率在100-120次/分；</h3> <h3>　　??4.開(kāi)放并清理氣道后開(kāi)始人工呼吸，用手捏住患者鼻孔，深吸氣后貼緊患者口唇外緣用力吹氣，胸外按壓與通氣比例為30:2，如果同伴在場(chǎng)可兩人交替進(jìn)行；</h3> <h3>　　??5. 如果周圍有AED，盡快分析心律，開(kāi)始除顫；初級(jí)心肺復(fù)蘇后盡快轉(zhuǎn)移至專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行高級(jí)心肺支持。</h3> <h3>　　再來(lái)總結(jié)一下??</h3> <h3>　　看一下我們的專業(yè)示范吧。</h3> <h3>　　我們的耿園長(zhǎng)充當(dāng)先鋒，前來(lái)體驗(yàn)體驗(yàn)。王園長(zhǎng)也不落后，姿勢(shì)很規(guī)范呢。</h3> <h3>　　我們的老師們也都來(lái)嘗試一下。</h3> <h3>　　最后，祝小朋友們，收獲健康，節(jié)日快樂(lè)??茁壯成長(zhǎng)。</h3> <h3>　　最后，祝小朋友們，收獲健康，節(jié)日快樂(lè)??茁壯成長(zhǎng)。</h3>

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