<h3>為了更好地推進英語學科教研工作,切實提高學科教研有效性,日前,橋東區(qū)紅旗樓小學英語學科結合衛(wèi)華學區(qū)筆試,在認真閱卷登統(tǒng)與分年級進行了試卷分析的基礎上,以英語學科起始年級三年級教學問題為抓手,開展了“三個一一體化序列教研活動”。</h3> <h3>紅小英語學科盡管只有三位老師,但是他們不斷推進教研進程,在進行期中3-6年級試卷分析后,以“同抓一個年級,同上一類課型,同研一個問題”為主題,以三年級期中試卷講評課為載體。通過集體備課,同課異構,展示了一個小教研組的大設計。</h3> <h3>簡樸而周到的公開課安排。</h3> <h3>青年骨干謝老師的試卷講評課。</h3> 資深骨干姚老師的試卷講評課。 <h3>教研組長趙老師的試卷講評課。</h3>
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