第19期：生活處處，皆語文南陽市油田第五小學(xué)601班 <h1><b><span class="Apple-tab-span"> 語文與我們的生活密不可分，使我們的生活豐富多彩。請你選取自己在生活中<font color="#ed2308">學(xué)語文、用語文</font>的一個事例，自擬題目，寫篇作文。</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb">當文豪遇上宣傳提示語</font></b></h1><h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>王思涵</b></font></h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 陽春三月，春暖花開，芳草萋萋。閑時或午后，漫步在綠植環(huán)繞的小區(qū)里，呼吸著新鮮空氣，是多么的愜意！</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 無意中瞥到草坪里豎著的防止踐踏的標志牌——“請不要踩踏，小草也怕疼”——清新而俏皮，仿佛看見每株小草的楚楚可憐、精靈古怪。若讓我來寫個標語，會是什么樣呢？回想起剛剛放下的《經(jīng)典誦讀》，無數(shù)名篇經(jīng)典不斷閃現(xiàn)，我不禁詩興大發(fā)。</h3><h3 style="text-align: center;">李白體</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 李白的《靜夜思》千古流傳，<font color="#ed2308"><b>“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”</b></font>，戳中了多少游子的思鄉(xiāng)之情。這首詩中，李白一改平日的浪漫豪放，思念起家鄉(xiāng)來，一點也不掩飾拳拳之心。小草啊，當你被人們從土壤中薅出來時，你是否思念過曾經(jīng)生養(yǎng)過你的土地？當你被丟棄時，是否也眷戀著家鄉(xiāng)的一草一木？所以啊，小草，把<font color="#ed2308"><b>“舉頭望美景，低頭賞芬芳”</b></font>送給“欺負”你的人最好。</h3><h3 style="text-align: center;">清照體</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 李清照的清新婉約令人流連忘返，一首《如夢令》更是讓人身心放松，慵懶的游樂氣息撲面而來，<font color="#ed2308"><b>“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”</b></font>。如果是游客們來破壞花草，那么，“清照體”就要來“亮相”了。小草，你也想想吧，怎么才能言辭輕松地勸阻意圖闖進花園的人？不退讓，也不激怒，這可真是們學(xué)問啊！<font color="#ed2308"><b>“止步，止步，呵護花草無數(shù)”</b></font>，怎么樣，像在對話一般，輕松自如。你說是不是？</h3><h3 style="text-align: center;">致遠體</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 同樣是游子，馬致遠的元曲《秋思》——<font color="#ed2308"><b>“夕陽西下，斷腸人在天涯”</b></font>——比起李白，更多的是“愁”。小樹枝、小花枝，當你成為“游子”時，一定也很愁苦吧？你是否希望每天都能<font color="#ed2308"><b>“夕陽西下，園丁放心回家”</b></font>？當人們讀來，是不是也有這樣的感覺——設(shè)身處地地想，如果我是園丁，因為花草被破壞而不能回家……令人羞愧，不再破壞花草。</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 還有犀利的魯迅體，<font color="#ed2308"><b>“橫眉冷對折枝人，俯首甘為護花者”</b></font>，對丑惡現(xiàn)象無情地批判，愛憎分明！還有激昂的高爾基體，<font color="#ed2308"><b>“讓愛護花草的聲音來得更猛烈些吧！”</b></font>威武雄壯！還有、還有……光是一個小小的標語，就能引申出如此大的學(xué)問，真是生活處處皆語文。</h3><h3><br></h3><h5 style="text-align: center;"><font color="#39b54a">○ ● ○ ● ○ ● ○ ● ○</font></h5> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">詩成泣鬼神</font></b></h1><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">丁彥清</font></b></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#ed2308"><b><span class="Apple-tab-span"> “筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神”</b></font>，我可成為了老媽的古詩“最強大腦”！</h3><h3 style="text-align: left;"><span class="Apple-tab-span"> 原來，老媽的單位要征集“十要十不要”的標語，這一下可讓精益求精的老媽犯難了，如何才能別出心裁，更具說服力呢？我給老媽提議：“為什么不引經(jīng)據(jù)典，引用古人的話，不是與眾不同嗎？”老媽微笑應(yīng)允，<font color="#ed2308"><b>“三人行，必有我?guī)煛?lt;/b></font>。</h3><h3 style="text-align: left;"> 老媽首先寫下了“要奮發(fā)圖強，不要不思進取”，我陷入了沉思之中，我立即想到了<font color="#ed2308"><b>“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?lt;/b></font>。這是李白的詩，感情豪邁，給人以奮進的力量，實在是妙妙妙！正當我沉浸在自豪之中，突然發(fā)現(xiàn)它與下個句子更合適。唉，到手的古詩只好“飛”走了。我又想起了梅花，是啊，梅花就是在嚴寒中不懈拼搏，最后才能撲鼻香。引用梅花的古詩句，不正能表現(xiàn)出奮發(fā)圖強的精神嗎？于是簡單明了的<font color="#ed2308"><b>“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”</b></font>就號入座了。</h3><h3 style="text-align: left;"><span class="Apple-tab-span"> “要健康長壽，不要體弱多病”，這句話該用什么詩句呢？似乎古人寫健康的很少，而《黃帝內(nèi)經(jīng)》這類的醫(yī)藥、養(yǎng)生的書我也只是<b><font color="#ed2308">“管中窺豹——略見一斑”</font></b>。那引用現(xiàn)代人的名句，可不可以呢？咦？毛主席不就說過<font color="#ed2308"><b>“身體是革命的本錢”</b></font>嗎？引用毛主席的名句，自然讓說服力大大提升，而且也告訴我們，只有身強體壯，干什么事都會好。哈哈，就是它了！心情就像陽春三月展翅飛翔的鳥兒，愉快地喚醒初升的春日。<font color="#ed2308"><b>卻看經(jīng)典愁何在，漫卷詩書喜欲狂。</b></font></h3><h3 style="text-align: left;"> 有<b><font color="#ed2308">“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”</font></b>的熱情開朗；有<font color="#ed2308"><b>“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤”</b></font>的堅持不懈；有<font color="#ed2308"><b>“但愿人長久，千里共嬋娟”</b></font>的幸福美滿?？粗@十句引用，心中充滿了無比的自豪。<font color="#ed2308"><b>“學(xué)而時用之，不亦悅乎？”</b></font>我平時背經(jīng)典誦讀，今日也能用經(jīng)典誦讀。<font color="#ed2308"><b>“讀書破萬卷，下筆如有神”</b></font>，活學(xué)活用，才能<font color="#ed2308"><b>“詩成泣鬼神”</b></font>！</h3><h3><br></h3><h5 style="text-align: center;"><font color="#39b54a">○ ● ○ ● ○ ● ○ ● ○</font></h5> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb">聽君歌數(shù)曲</font></b></h1><h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>李尚苡</b></font></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#ed2308"><b><span class="Apple-tab-span"> “今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。”</b></font></h3><h3 style="text-align: right;">——題記<br></h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 聽歌，早已成了我生活中不可缺少的一部分。歌，悠揚的旋律能慰藉心靈，而它的內(nèi)涵又遠遠不止這些……<br></h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 又坐在電腦前，打開“音樂”，徑直穿過流行歌，進入古風(fēng)欄。戴上耳機，點開歌詞。這首曲子里的詞很唯美，<font color="#ed2308"><b>“西洋古舊唱腔，隔窗穿透故鄉(xiāng)，幼年的石板結(jié)了霜?！?lt;/b></font>瞧瞧，第一句話就蘊含了詞語的魅力?！肮排f唱腔”讓人有一種久遠感?！按┩腹枢l(xiāng)”讓人覺得有一種追尋歷史的感覺。我在古風(fēng)歌詞里學(xué)到很多……</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 學(xué)到了，就得用啊！這不就有用武之地了。我要寫一篇文章，類型是散文。開頭一直沒想好，我把腦中的歌詞搜索了一遍，把合適用的詞提取出來，兩個兩個組在一起，都變成四個字，這就出來了“清風(fēng)當歌，明月依舊，也不過是，悲歡離合……”不錯吧！這還不算什么，因為是散文，我總想用一些考究的詞，其中要表達早晨涼爽的風(fēng)，我記得在哪見過，輕輕哼唱起一首歌：<b><font color="#ed2308">“……曉風(fēng)輕微拂過……”</font></b>對，就是它！那天聽完，還專門查過它的意思，早晨那種不熱，讓人愉悅的風(fēng)用“曉風(fēng)”。寫到花散發(fā)出清香，我剛想寫出：花散發(fā)沁人心脾的香味。轉(zhuǎn)念一想，這不就落入俗套，讓誰寫，都會這樣寫。感謝歌詞，腦中又閃過一句：<b><font color="#ed2308">“此去經(jīng)月，轉(zhuǎn)瞬之間芙蓉飄香?！?lt;/font></b>“芙蓉飄香”，多有意境，靈光一現(xiàn)，用花名＋飄香，妙不可言?！八N薇飄香”誕生了。正寫到精彩處，突然卡住了。寫一古裝女子緩緩走出，一時語塞。<b><font color="#ed2308">“遠山峨黛，明眸善睞，月華成妝，衣衫輕揚。”</font></b>歌詞就是救命稻草，輕掃淡眉，閃著明亮的眼睛，以月華為妝，翩翩而來，簡直天仙下凡。我不禁贊嘆不已，準確表達了我心中所想，此文完美結(jié)尾。古風(fēng)歌詞乃我的“藏寶閣”也。</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 聽君歌數(shù)曲，下筆皆妙語。歌詞，早已不只是歌詞。在我的成長里，一半是我的積累，一半便是歌詞了。</h3><h3><br></h3><h5 style="text-align: center;"><font color="#39b54a">○ ● ○ ● ○ ● ○ ● ○</font></h5> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">餃子中的語文</font></b></h1><h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>陳泓宇</b></font></h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 我們一家三口在外地旅游，中午吃飯時，來到一家餃子館，卻看到一張招牌上寫著一個讓人大跌眼鏡又令人費解的詞：角子！</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 我哭笑不得，這么大一個店，卻是個白字先生開的，不會是猴子派來搞笑的吧！我正欲去給老板說一聲，老爸提醒我做事謹慎為先，這樣寫肯定是有一定道理的。于是，我打開手機，去找“度娘”問問。</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 原來餃子還有“角子”，“嬌耳”，“扁食”之稱，是名醫(yī)張仲景看到街頭乞丐患了風(fēng)寒，耳朵都凍爛了，于是拿了羊肉和一些御寒藥材包成餃子給他們吃，吃了就能減輕風(fēng)寒，便有了“嬌耳”之稱。外形又酷似角，就也叫“角子”，“扁食”等名。</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 想到這里，我詩興大發(fā)，突然特別想作首詩?？梢粫r半會也擠不出來。算了，還是改編一首詩吧！思來想去，我猶豫不決，剛想寫一句“此味只應(yīng)天上有，人間能得幾回嘗”，PASS！這句都寫爛了！創(chuàng)新ok？這時，我靈光一現(xiàn)，啊哈！那就改變李白的那首《望廬山瀑布》吧！我摩拳擦掌，躍躍欲試。</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 我冥思苦想起來。第一個小句“日照香爐生紫煙”，把“紫煙”改掉，改成“輕煙”吧！既描寫出了煮餃子的煙霧籠罩，也側(cè)面襯托出了餃子的美味。還有“香爐”也要改掉，誰見過用香爐做餃子的！餃子一般用鍋煮，就改成“日照鐵鍋生輕煙”！不行！讀起來既別扭又一點美感也沒有！我想了想，有了！改成“日照玉池生輕煙”！這樣把鍋比成池，一個玉字也突出了餃子的潔白無瑕，nice！我重拾信心，看第二句：“遙看瀑布掛前川”，好辦！把“瀑布”改成“嬌耳”，“遙看嬌耳掛前川”，不行！不能說“掛前川”！熏臘肉??！嗯...改成“在眼前”吧，給人一種身臨其境的感覺。第三句也自然改為“口水直流三千尺”嘍！第四句，我要一鳴驚人，自己創(chuàng)編！哼哼……（十分鐘后）嗯！就說：“咬下一口味極鮮！”讓人禁不住流口水！還押韻呢！等等，“味極鮮”……是那個“曬足180天”的廣告吧？算了！</h3><h3> “日照玉池生輕煙，遙看嬌耳在眼前?？谒绷魅С撸乱豢谖稑O鮮！”大功告成！都能當廣告詞了！</h3><h3><font color="#ed2308"><b><span class="Apple-tab-span"> “生活處處皆語文，生活處處是學(xué)問”</b></font>，生活就是我們的第二課堂。</h3><h3><br></h3><h5 style="text-align: center;"><font color="#39b54a">○ ● ○ ● ○ ● ○ ● ○</font></h5> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb">岳陽樓記</font></b></h1><h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>張鵬皓</b></font></h3><h3><span class="Apple-tab-span"> “慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作之以記之?！?lt;/h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 只看開頭，你就知道我在于什么了吧，是的，我在背《岳陽樓記》，原來，岳陽接在辦一個活動，誰會背《岳陽樓記》就可以免票進去參觀，而且，媽媽還說:“如果我會背，把門票錢分給我一半當我的零花錢?！币患p雕??！我那小財迷的心已經(jīng)按捺不住了，<b><font color="#ed2308">心動不如行動</font></b>，趕緊抓緊時間吧。</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 我打開手機，看到了《岳陽樓記》時，我的天一下子五雷轟頂，一眼望去，密密麻麻的字，我一下子害怕了起來，但是，<font color="#ed2308"><b>男子漢大丈夫，一人做事一人當</b></font>，詩詞!開戰(zhàn)吧！“予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。街遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陽，氣象萬千?！边@聲音一直回繞在我的耳邊，不一會兒，我在沙發(fā)上躺了一會，便睡著了。</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 我剛剛睜開了朦朧的睡眼，已是太陽曬屁股了，我趕緊爬起來，媽媽在收拾行李，我趕快打開手機，心想：完了，一定不會了，這時，爸爸來了，對我慈祥地說:“兒子，你從頭背一遍?！蔽倚⌒囊硪淼仃P(guān)上手機，小聲地背了起來:“慶歷四年春，騰子京謫守巴陵……”。我越背越順，簡直倒背如流，爸爸對我說：“你昨天晚上睡覺都在背，能不會嗎？”我高興地笑了笑。</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 到了岳陽樓，我緊張得上下牙直打架，不一會，輪到我了，我轉(zhuǎn)念一想，不對啊，昨天我都會背了，為什么還要緊張呢?我自信地走上臺去，自信又大聲地背了起來：“慶歷四年春……其必日：“先天下之憂而憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫!”我突然忘記了最后一句是什么了。我靈光一閃:“微斯人，吾與誰歸？”我自信地背完了最后一句話，臺下掌聲雷動，一股自信涌上了心頭。</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 一個人，一首賦，一整天。</h3><h3><br></h3><h5 style="text-align: center;"><font color="#39b54a">○ ● ○ ● ○ ● ○ ● ○</font></h5> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">標識的溫暖</font></b></h1><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">趙心雨</font></b></h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 回老家那一次，家中新栽了一棵梨樹，種了一塊草坪，可人們來來去去，草坪被鄰居踩得不堪入目。</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> “怎么辦呢？要不圍一個柵欄，”“不行，那就不美觀了，露天的，我們自己看著好看，別人看著也美?！薄澳蔷土⒁粋€標識吧，醒目一點的！”“這個主意不賴，但要將標識立的漂亮一點才好呀！”那當然啦，一家人又熱火朝天的討論起來，怎樣才能立出美麗好聽的標識語了。</h3><h3> “我覺得標識語得很有藝術(shù)，不能亂寫，要很有美感”?？晌荫R上又想起了有些人，一點都不在乎標識，美不美，如我一般，無論多么動聽的句子，我都視而不見，覺得空虛，不足以讓我放棄從草地穿過的念頭，要不來個引用句子加進去，讓標識詩化一下，比如寫上，我被人<font color="#ed2308"><b>“踩不堪言，欲語淚先流”</b></font>?！安恍刑L，太苦，沒有新鮮感，”哎，那怎么辦呢？我從不斷排除中，抬起頭，發(fā)覺應(yīng)該到院子里想一想，我來到院子，雨后初晴，草的味道和泥土的香味，和著雨的潮濕有種<b><font color="#ed2308">“春光無限好”</font></b>的感覺，雖不是春天，但卻滿滿的是春天的味道，生機勃勃，年輕的朝氣，這么年輕的草，誰忍心去踩它呀，它是青色的，就像孩童的顏色，美麗又清澈，青，輕，這兩個字在我的腦袋里來回的轉(zhuǎn)著，到底怎么寫呢？用一樣的音的字，可以押韻，我想像小草青青，我不能走上去，我們不走，我們輕輕，停，我閉上眼睛，一下子睜開了，對，就是青青，青青，我又閉上眼睛，老師說前后的字數(shù)一樣長，格式一樣，用押韻，會有一種美麗的親切的感覺，會很舒服。我思索著，用語文寫作文的方法，得用第一人稱，然后寫，寫字，字若翻飛的蝶，在我的腦海中飄來飄去，“你也輕輕我也青青”，一個標識語一下子冒了出來，對，就是這個，就這個，我開心壞了，雖沒有華麗的詞藻，但讀上來卻有一種溫暖親切的感覺，語言是多么美妙，語文是多么奇妙!</h3><h3><font color="#ed2308"><b><span class="Apple-tab-span"> “生活不只是眼前的茍且，還有詩和遠方，”</b></font>我們將這個“你也輕輕我也青青”以及“別踩我，我怕疼”的標識語弄好后，就再也沒有人隨便去踩了，語言需要修飾，說話需要藝術(shù)，修飾好后，它就會像含香的臘梅，熏染了人們冰冷的心。</h3><h3><br></h3><h5 style="text-align: center;"><font color="#39b54a">○ ● ○ ● ○ ● ○ ● ○</font></h5> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb">寫“啟示”，尋狗狗</font></b></h1><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">宋柯銳</font></b></h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 星期六早上，咚咚咚，一陣急促的敲門聲傳來，咦？周末誰有這么著急的事要來我家呀？我好奇地打開門。</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 走進來的是鄰居王爺爺和王奶奶，他們的臉充滿了焦急，“呦，你們來了，快坐，快坐?！睜敔敓崆榈恼泻?，王爺爺還未坐下便急切地說:“我們的“毛球”不見了，它可是只好狗，兒女都在遠方打工，我們把它當成自己的孩子來養(yǎng)，前天晚上我?guī)е鋈ネ娴臅r候卻讓它跑丟了?！蓖跄棠探又捳f:“它每天都陪我們，逗我們開心，可是卻丟了，昨天我們把整個小區(qū)都轉(zhuǎn)了一圈都沒找到，你們見到?jīng)]？爺爺說:“的確這兩天都沒見到它了，‘毛球’會不會跑到別的小區(qū)了？那樣就不好找了?！闭敶蠹叶汲蠲疾徽箷r，我說：“為什么不貼個“尋狗啟示”，眾人拾柴火焰高，讓更多的人幫著找。”王爺爺嘆了口氣說：“可惜我們倆不會寫字，對了，你可以幫我們寫“尋狗啟示”呀！”我一聽，想：“我也是六年級的大學(xué)生了，如果這都不會寫，豈不是讓別人嘲笑我？”于是，我便欣然答應(yīng)，我先拿出紙和筆記下了毛球的大體特征，便打起了手稿。</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 我先寫了這樣一則《尋狗啟示》:</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 失主丟了一只博美犬，通體是白顏色的，小臉精致又機靈，脖子上掛著一塊金光發(fā)亮的牌子，姓名“毛球”，叫聲溫柔且見人就叫，十分可愛，毛很蓬松，不喜歡別人摸它的爪子，喜歡玩毛線球。于四月二十八日在中原區(qū)草坪東南處與主人走失，主人為此食不安，寢不眠。如有人提供線索或找到請撥打，如有人提供線索或找到請撥打:xxx，定有重謝!</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 幾天后，王爺爺和王奶奶眉開眼笑地走來說:“多虧柯銳的尋狗啟示，昨天有人說發(fā)現(xiàn)了一只和這一樣的狗，我們?nèi)ヒ豢凑恰懊颉?，便抱了回來?！边@時，一個熟悉的身影向我撲來，這不正是毛球嗎？它跳到我懷里高興的叫起來。</h3><h3><font color="#ed2308"><b><span class="Apple-tab-span"> 踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。</b></font>語文的學(xué)習(xí)不僅是讀書識字，瞧，一張小小的“尋狗啟示”說明竟起到了這么大的作用。</h3><h3><br></h3><h5 style="text-align: center;"><font color="#39b54a">○ ● ○ ● ○ ● ○ ● ○</font></h5> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">望“梅”止渴</font></b></h1><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">楊曉宇</font></b></h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 前幾天老師教給了我們一個成語叫做“望梅止渴?！?lt;/h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 相傳一代裊雄曹操當年率領(lǐng)千軍萬馬路過干旱地帶，由于饑餓難耐他的部下們都癱倒在地，無法繼續(xù)行軍，這時他的一個部下為他出了一條妙計，于是曹操大聲喊道：“將士們，過了前面這個山坡，那里有一大片梅林，上面結(jié)滿了又大又紅的梅子?！睂⑹總兟牶?，士氣大振，奮勇向前，終于找到了水源，這就是史上著名的成語“望梅止渴?！?lt;/h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 暑假爸爸帶我去新疆玩。經(jīng)過一路奔波，終于到達了目的地。吃過晚飯后，已經(jīng)8點多了，這時太陽公公依然精神抖擻高掛天上。飯后，爸爸習(xí)慣性拉著我去附近公園跑步，雖說是晚上了，但天仍然很熱，我第一次來到陌生的廣場，免不了有一份濃烈的好奇心，我東看看，西瞧瞧，但馬上又回到了狀態(tài)，我躍躍欲試，生龍活虎，當知道跑完這一圈路程達到一公里多時，我的心當時就涼了。唉！不管怎樣還是<b><font color="#ed2308">“舍命陪君子”</font></b>吧！爸爸已經(jīng)跑了兩圈了，我也絕對不能落后，我開始奮起追趕，但也就跑了兩圈，鼻子上早已大汗淋漓，頭暈?zāi)快?，氣也喘不上來，嗓子里干的發(fā)痛。此時我突然想起了“望梅止渴”我便幻想著跑完后，爸爸一定會給我買許多雪糕讓我吃，我開始幻想雪糕，天靈靈，地靈靈，雪糕，突然一股冰涼的氣息從我的鼻尖進入，順著我的頭頂緩緩地流入身體，在我的身體里竄來竄去。我一口咬了下去，冰冰的，甜甜的，還帶有些許檸檬味，我的味蕾也開始蠢蠢欲動了，它們?nèi)绱思椿窟M我的嘴中，順著喉嚨落了下去。身體也仿佛飄了起來，簡直是飄飄欲仙。雪糕在我的肚子里翻滾奔騰，再來一口，??！簡直美味，身上每一根汗毛都豎了起來，<font color="#ed2308"><b>“此物只應(yīng)天上有，人間難得幾回品。”</b></font></h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 我在終點看見爸爸拿著一杯冰鎮(zhèn)飲料，雖然不是雪糕，但也還行，此時終于感受到當時曹操的部下看到只有水沒有梅時，那種又喜又悲的情節(jié)啊！</h3><h3><br></h3><h5 style="text-align: center;"><font color="#39b54a">○ ● ○ ● ○ ● ○ ● ○</font></h5> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb">語文，如影隨“行”</font></b></h1><h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>田嘉晨</b></font></h3><h3 style="text-align: left;"><span class="Apple-tab-span"><b><font color="#ed2308"><span class="Apple-tab-span"> “生活處處皆語文”</font></b>?？刹唬瓦B出去游玩時，語文也是如影隨行呢！<br></h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 爸爸帶我去中原大佛，三下五除二，我們已站在巨大佛像的腳下。喜歡看“簡介”的我，早已湊到了“景點簡介”前，好把“大佛”的來歷看個明白。</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 一看到簡介，我差點暈了過去：這還算什么“簡”介？滿滿兩面紙上好似無一絲縫隙，全被那螞蟻般的字填滿了。字數(shù)嘛，差不多能與小說媲美。</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> “怕什么？”我給自己打氣，完全可以一目十行，快速地瀏覽，不必字字用心地看。我若有所思，抬起頭，繼續(xù)向簡介看上去。果不其然，用了這種方法，閱讀的速度快多了，我這“語文”的功力還不錯！</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 終于，我找到了最核心的部分：“中原大佛分為四部分：佛身、蓮花座、金剛座、須彌座。”那么，佛身、蓮花座的位置已經(jīng)確定了，就是上面那一大片金燦燦的黃?？上旅孢@樓房，又是什么呢？這時，我靈機一動：這就應(yīng)該是金剛座吧，瞧上面一個又一個的小窗子中，不正是那金剛羅漢的雕像？既然如此，那我們現(xiàn)在正踩著的就應(yīng)該是“須彌座”了。我連忙把這一些推想告訴爸爸，看到爸爸一直半信半疑，我手一推：“爸爸，你如果不信，可以去問問那些工作人員。”終于，爸爸向我伸出了大拇指，我心里就像<font color="#ed2308"><b>飛機上吊郵筒——高興（信）</b></font>！</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 這時，大佛的胸口上，一個符號引起了我的注意：“萬”字符！這不是二戰(zhàn)時期德國納粹的標志嗎？真是讓人<font color="#ed2308"><b>夏天發(fā)抖——不寒而栗</b></font>！我的背后驚出了一身冷汗。</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> “這個符號在此，一定有其它用處。”我暗暗說道。再仔細回想起老師說過的：如果想理解詞語，要先找到這個詞在文中的位置。我趕緊打開“簡介”冊子，找到相關(guān)的文段后，才深深舒了一口氣：原來，在這里“萬”字符表示佛教流傳千古。</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 語文如空氣般無處不在，世界因為有了語文而精彩?！暗谜Z文者得天下?！笨磥恚枰优W(xué)好語文。</h3><h3><br></h3><h5 style="text-align: center;"><font color="#39b54a">○ ● ○ ● ○ ● ○ ● ○</font></h5> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">寫對聯(lián)，我在行</font></b></h1><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">陳俊澎</font></b></h3><h3><span class="Apple-tab-span"><b><font color="#ed2308"><span class="Apple-tab-span"> “臘月二十八，打糕蒸饃貼花花”</font></b>。今天正是貼春聯(lián)的日子。</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> “今年春節(jié)咱們家不買春聯(lián)，咱們在家里選一個毛筆字寫的好的人來寫，你們看如何？寫得好，有賞！”爸爸大聲地說?！皩憣β?lián)，我在行呀!”我自告奮勇，披掛上陣。</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 我準備好墨汁，毛筆，戒尺，媽媽疑惑不解：“你寫春聯(lián)準備戒尺干什么？”我耐心地解釋道：“戒尺最重要，既可以壓紙，還可以比著戒尺寫字，要不然字就不是一條直線下來就不好看了。”我想好了一副春聯(lián)，上聯(lián)是：春回大地千山秀下聯(lián)：日照神州百業(yè)興橫批：萬事如意。我剛拿起筆準備寫，爺爺走過來說：“你知道古代寫對聯(lián)有什么講究嗎？”我百思不得其解，爺爺緊接著說到：“上聯(lián)的最后一個字的音要壓“仄”聲，如月，日等，而下聯(lián)的最后一個字，要壓“平”生如生，福等?！蔽一腥淮笪颉？磥碇R無處不在呀!</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 我坐在椅子上，用毛筆蘸一點調(diào)好的墨水，在別的紙上練，剛開始寫出的字歪歪扭扭，粗細不一。我想起來，在學(xué)校里語文老師教我們怎么運筆，要“橫平豎直，腳踏實地?！蔽曳磸?fù)練習(xí)，<b><font color="#ed2308">“功夫不負有心人”</font></b>，寫出來的字終于有些成效。我提起筆，一筆一劃，一絲不茍，寫下了第一個字，自我感覺還好，但第二個字就難了，因為春聯(lián)兒有一個規(guī)矩，寫春聯(lián)不管是上聯(lián)，下聯(lián)，字的間距要一致，都要是一厘米，這可很有難度。我比著戒尺找到準確位置，在那個位置上點了一個點，看有幾個字就點幾個點，然后寫的時候就不用一個一個找位置了，把每個字的第一個筆畫壓在點上就ok了。我寫好了上下聯(lián)，但橫聯(lián)卻像一個攔路虎讓我停滯不前。我不確定，橫幅是從右往左寫，還是從左往右寫。正在我一籌莫展的時候，我想到了語文老師教過我們，在讀對聯(lián)時橫幅要從左往右讀，那橫幅應(yīng)該就是從左往右寫。不一會兒，對聯(lián)寫好了。家里人都豎起了大拇指說：“寫的很好呀！”我聽了大家的話，心里美滋滋的。</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 我把寫好的對聯(lián)貼在門上，我感到無比的自豪。</h3><h3></h3><h3><br></h3><h5 style="text-align: center;"><font color="#39b54a">○ ● ○ ● ○ ● ○ ● ○</font></h5> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb">三九胃泰，“暖暖的”</font></b></h1><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">崔乘鳴</font></b></h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 廣告存在于生活的各處，電視一打開，先跳入眼眶的可能就是五花八門的廣告，作為一種語言，它的魅力值正無限。</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 最近學(xué)會了一句<font color="#ed2308"><b>“三九胃泰，暖暖的”</b></font>，結(jié)果它就成了我插科打諢的必備神“藥”。同桌剛坐在座位上，嘟囔了一句肚子疼，她的姐妹們路過時剛好聽見，于是紛然踏至，以排山倒海之勢撲了過來：“肚子疼？喝點兒——”我本來蹲在位子下面抱頭縮頸，一聽這話，哈哈，正是我慫人好時機！<b><font color="#ed2308">“三九胃泰，暖暖的?！?lt;/font></b>邊說還邊做了個愛心，一臉滿足的樣子，還瞇起了眼睛，當我睜開眼睛時，只見我面前的女生都一臉石化的表情，跟個木頭人一樣?！拔矣植皇敲蓝派??！蔽液吡艘痪?，是從牙齒縫里說的。面前的“木頭人”們都又活了過來：“小崔呀，這個三九胃泰是給了你多少錢??？能讓你幫忙拍廣告？我看你是三九胃泰喝多了吧！”面對女生們來自嘴巴機關(guān)槍的“狂轟濫炸”，我也是不好應(yīng)付嘛。結(jié)果，結(jié)果不說你們都知道怎么回事兒。我仰天長嘯：“這世界太過冰冷，誰能給我瓶三九胃泰，暖心暖身子？”剛走出數(shù)步遠的女生們一聽這話，紛紛吐血，怒氣沖沖的轉(zhuǎn)過身來：“我們！”“媽呀！”我一聲慘叫?！叭盼柑保皠e念叨了！三九胃泰先生！”女生們一齊尖叫，“快住嘴吧！”</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 上課時，老師布置的題有點多，我又說了“老師應(yīng)該喝點<b><font color="#ed2308">三九胃泰，暖暖的</font></b>，這樣就不會給我們布置這么多題了……”后桌一聽，瞬間笑噴。這時老師見班里有點亂，喊了一聲：“三九”，我竟接上：“胃泰”，同桌補刀：“暖暖的”，只見老師怒氣沖沖地向我走來，尷尬了……</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 從此以后，我就被同學(xué)們冠名以：三九胃泰王。</h3><h3><br></h3><h5 style="text-align: center;"><font color="#39b54a">○ ● ○ ● ○ ● ○ ● ○</font></h5> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">以字為畫</font></b></h1><h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>牛藝霏</b></font></h3><h3><span class="Apple-tab-span"> “哇！好漂亮的大鵬鳥?。 蔽铱粗謾C，發(fā)出了贊嘆。只是，這只大鵬鳥怎么越看越像漢字??？我定睛一看，哇！他竟是由“鵬程萬里”四個漢字組成的，真是妙?。?lt;/h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 我也寫一幅，就當爺爺?shù)纳斩Y物吧！<font color="#ed2308"><b>“禮輕情意重”</b></font>嘛。我精心挑選了一幅有四個大字“百齡長壽”組成的一幅活波生動的百靈鳥。我拿了一張A3紙，一支鉛筆以及一支描寫筆，隨即便專心致志地觀察起這幅畫來：唔——百字的橫要長，尾部要記得往上翹，做成百靈鳥的喙。而“齡”字呢上面的部分“止”和“人”作為百靈鳥的脖子，所以一定要長，而“壽”字的撇是百靈鳥等必不可少的尾巴，所以這一撇一定要撇長?！伴L”和“壽”字是作為百靈鳥的下半身，所以整體要拉長一些。??！差點忘了，“百”字中的下半部分那個“日”是百靈鳥的眼睛，所以不要太大，但一定要看著圓，“齡”字的那一捺可是白靈鳥的翅膀，所以要往里頭彎一點。把一切打算好以后，下筆，動工!</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 只是這畫跟我想的不太一樣?。“Α媸?lt;b><font color="#ed2308">“理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。”</font></b>沒法子，只好一點點改，嘴里還念叨著老師說的幾大要素：橫要平豎要直.......費了好大勁，才打好草稿，勾好了邊。</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 中間全涂黑還是不大好看，思量來，思量去還是在中間加一些詞句，顯得更多些韻味。望著這些中空的漢字，不覺有一些茫然。</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 百靈鳥還是有些偏小，少寫一點罷了。我提筆，有些猶豫：祝爺爺一帆風(fēng)順、福如東海、壽比南山......有些俗氣不怎么滿意。我又提起筆思索著如何俏皮一點。不覺中，筆下已情不自禁地多了一行字：爺爺，祝你生日快樂，天天快樂自動送上門，金錢開口就會有，好運出門就遇到，建康時時不離身，幸福隨手可得?？赐辏翌H為滿意，便抄了上去。</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 我把這幅畫送給了爺爺，爺爺連夸我心靈手巧。我的心里美滋滋的，藝術(shù)的中國漢字，就是容易打動人心！</h3><h3><br></h3><h5 style="text-align: center;"><font color="#39b54a">○ ● ○ ● ○ ● ○ ● ○</font></h5> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb">語文你在這里</font></b></h1><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">郭人嘉</font></b></h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 生活處處皆語文，你發(fā)現(xiàn)了嗎？</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 先說我最近發(fā)現(xiàn)的一件事吧，在小區(qū)門口的早餐店，在寫“飩”字的時候?qū)懗闪恕般纭?。因為我畢竟是這的?？?，再說我們更學(xué)了這個字，我讓老板改了過來后。</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 他居然說：“小朋友，你作文寫的應(yīng)該不錯吧！你幫我們店寫個廣告吧！”這就讓我覺得矛盾了！我怕我寫不好，老板被我辜負了，但如果寫好了，那不就是皆大歡喜了嘛！算了，管它三七二十一，我二話不說就答應(yīng)了！于是我便開始思緒起來。</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 老板的要求是贊美他店的招牌，用上應(yīng)用——米線、包子。那就想米線吧，店里的米線口感酸辣Q 彈，湯味十足，還放有花生，海帶等。哈哈！這不就是用幾個成語就好了！但仔細一想，寫美味兒的成語還真有點少，那就不說成語說四字詞吧，首先要不用口語，說本店不說我們店，之后再想一個什么米線，要形容、修飾一下，我扶著腦袋，絞盡腦汁地左思右想，這時，我突然靈機一動——有了！就招牌米線吧，簡單明了。我一揮手，說：“我果然聰明！”之后要想怎么形容口感，不能單一的說辣辣的，酸酸的，好吃極了！人家肯定會說：“你們看，那個家伙一點水平都沒有！小學(xué)都沒畢業(yè)吧！”不能這樣，我又想了起來，突然，我兩眼一瞪，頭上仿佛有一盞燈泡亮了起來！都想好了，本店推出招牌米線，口感光滑，Q彈，味道更是受到群眾喜愛的酸辣口味，快來品嘗吧！完美！完美！我都要為自己鼓掌了，但我好像忘了什么重要的東西——應(yīng)用！</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 說到食品的應(yīng)用微乎其微呀！就算找到又用不吧！看來只能改一下了！我拿出了萬能應(yīng)用，<font color="#ed2308"><b>“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞！”</b></font>只要改一下“曲”就行了，我突然覺得好簡單，就這樣了吧——本店推出招牌米線，口感光滑、Q彈，味道更是受到群眾追捧的酸辣口味，大眾評價：<font color="#ed2308"><b>“此味只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞！”</b></font>快來品嘗吧！這句廣告詞老板也贊不絕口！</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 果然<b><font color="#ed2308">“生活處處皆語文”</font></b>！這不,就用上了！</h3><h3><br></h3><h5 style="text-align: center;"><font color="#39b54a">○ ● ○ ● ○ ● ○ ● ○</font></h5> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">語言之美</font></b></h1><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">闞晗月</font></b></h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 中國語言文化博大精深。對于現(xiàn)在，我只想唱一句：<b><font color="#ed2308">“全世界都在說中國話，孔夫子的話……”</font></b></h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 有一天晚上，媽媽講了一個她在網(wǎng)上看到的笑話：有一個老外，請他的朋友吃飯，他的朋友對他說，等他有“工夫”再去。那個老外蒙了，中國人有那么喜歡“功夫”嗎？講完后，媽媽說:“<b><font color="#ed2308">世界之大，無奇不有。</font></b>這個老外并不知道這個‘工夫’非彼‘功夫’。兩個詞，音一樣，字不同，意思也不同。一個是指時間，一個是指本事。怪不得老外發(fā)蒙呢！”我和爸爸聽了后哈哈大笑，都稱“是啊，是啊?！?lt;/h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 當時我只是笑笑，也沒怎么想?？赡睦镏溃@事兒真實存在呀！還真有這樣的中國人呀！</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 過了幾天，媽媽新發(fā)來了幾本書。她把書放到床上。便走了過來，和言悅色地問我:“女兒，現(xiàn)在我沒有時間，你能幫我把書皮包了嗎？”“剝書皮？沒問題！”我滿嘴答應(yīng)。</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 我坐在床上翻翻媽媽的新發(fā)的書，心想:這書挺好的呀！有新又好看，媽媽為什么要讓我把書皮給剝了呢？我<b><font color="#ed2308">丈二和尚——摸不著頭腦</font></b>。哎！不管了！不管啦！母命如圣旨，不敢違呀！</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 我去客廳里拿剪刀，可是在廚房里的媽媽卻說:“小月，不是包粘的，是包滑的。”剝滑的？不對呀！我感到奇怪，到底是要干什么呀？</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 突然，腦中閃過前幾天前媽媽講的那個笑話?！肮し颉焙汀肮Ψ颉钡墓适隆Ｍ蝗坏?，我想起媽媽的話，不是剝滑皮的……天！我用力拍了拍自己的腦袋，是“包書皮”！不是“剝書皮”！</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 中國語言博大精深，特別是遇到同音字要格外小心，有時中國人也會蒙的。</h3><h3><br></h3><h5 style="text-align: center;"><font color="#39b54a">○ ● ○ ● ○ ● ○ ● ○</font></h5> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb">困難的“克星”</font></b></h1><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">李姝漩</font></b></h3><h3><span class="Apple-tab-span"><font color="#ed2308"><b><span class="Apple-tab-span"> “世上無難事，只要肯登攀?！?lt;/b></font>雖然只有寥寥幾字，確實，我度過了重重難關(guān)。</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 生活中，我們一定會遇到許多困難，可偉人毛澤東卻說“世上無難事?！彪y道是毛主席說錯了嗎？不是的，正如后一句所說“只要肯登攀?！彼欣щy都會迎刃而解。但是如果你不想辦法解決，那么這個困難，你就怎么也解決不了！</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 又要繪制《詹天佑》這一課的線路圖了，老師只給了3到5分鐘的時間準備，想到上一次繪制的一塌糊涂，我心里便泛起了陣陣波濤，等一會兒，不會的時候要不要看看書呢？要不要偷偷瞄一下同桌的？算了，“世上無難事，只要肯登攀?！睕r且這又不是考試，我還是先看看上一次改完錯的吧！我仔細的逐一翻看，重點看了八達嶺隧道，上一次八達嶺隧道我錯了好幾個點，一定要注意，兩端鑿進法的箭頭一定要在外面往里面打，而且交際點下面還要畫出兩個虛線！記住了這些要點，我便繪制起來，旁邊的語文書好像要叫我再看一下正確答案，因為我拿出尺子、鉛筆準備畫的時候，腦子突然一片空白，連居庸關(guān)隧道也不知道怎么下手了！</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 不行，<b><font color="#ed2308">“世上無難事，只要肯登攀?！?lt;/font></b>就是沒有全對，也可以自己在家加把勁，<b><font color="#ed2308">苦心人，天不負</font></b>，到時候就會記得更清楚了！要知道，所有困難都有方法解決！我努力回想剛才總結(jié)好的要點，一筆一筆地畫了出來，還剩一個“人”字形線路，我很快地畫完了，可是總覺得有火車的頭和尾好像畫反了，又不確定。我犯了愁，到底應(yīng)不應(yīng)該改，我慢慢回想，老師說過第二個火車在車站處于停止狀態(tài)，所以不用寫“拉”和“推”，而我卻剛好寫反，我趕緊改了過來。我又仔細檢查了三個圖，確定沒有錯，就與其他同學(xué)交換互改了！</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 我批閱的這三幅圖錯的有點多，我都一個個地批在旁邊，剛才還很緊張的我一下輕松起來，只不過是寥寥幾次的一句話，可它卻讓我有了很多收獲，一句話的作用也很大！<b><font color="#ed2308">“世上無難事，只要肯登攀?！?lt;/font></b>只要你努力了，你就一定會成功。</h3><h3><br></h3><h5 style="text-align: center;"><font color="#39b54a">○ ● ○ ● ○ ● ○ ● ○</font></h5> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">時間的魅力</font></b></h1><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">李勇康</font></b></h3><h3><span class="Apple-tab-span"><font color="#ed2308"><b><span class="Apple-tab-span"> “時間就像海綿里的水，只要愿擠，總會有的?！?lt;/b></font>早讀時同學(xué)們朗朗得讀著名人名言。</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 今天周五，現(xiàn)在是下午，老師正在講作文。終于放學(xué)了，我背起書包，跑回家。新買的《鄭板橋全傳》到現(xiàn)在還沒看，趕緊回去看，我暗自想著。終于到家了，我放下書包，打開書本，津津有味地看了起來。忽然，一只大手映入眼簾，以箭一般的速度把書搶走，我還沒來得及抓緊，書便不翼而飛。扭頭一看，媽媽正拿著書，不愧是<b><font color="#ed2308">姜還是老的辣</font></b>。媽媽張嘴說道:“都什么時候了，再過兩個月就畢業(yè)考試了，還有閑工夫看書！”說完，轉(zhuǎn)身走了。</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 我斜眼看了下旁邊的語文書，書上幾個大字“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總會有的”闖入眼簾。對呀，我找到媽媽:“媽媽，咱們列個時間表！”媽媽饒有興趣似的點了點頭。我又叫上爸爸，我們來到客廳。</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 我先開口說:“為了規(guī)定好時間，咱們列個時間表。在”媽媽即將說話時，我又說:“周五放學(xué)回來把英語作業(yè)寫完看課外書，周六上午十點補習(xí)班放學(xué)把數(shù)學(xué)作業(yè)寫完出去玩。”我看了眼爸爸，爸爸沒說什么，媽媽便說:“不行，數(shù)學(xué)一個小時就寫完了，那剩下一個小時不就浪費了。”我反駁道:“在學(xué)校學(xué)四十分鐘就下課，更何況十二點前就吃飯了。”說完，我斜眼看了下媽媽，媽媽沒說什么，默認了。</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 經(jīng)過激烈的討論，我們決定:周五放學(xué)寫完英語作業(yè)后看課外書，周六上午放學(xué)寫完數(shù)學(xué)作業(yè)后玩，下午兩點寫作業(yè)寫到三點半去上補習(xí)班，周日上午復(fù)習(xí)后看課外書，下午上補習(xí)班。</h3><h3><span class="Apple-tab-span"><b><font color="#ed2308"><span class="Apple-tab-span"> 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。</font></b>多虧語文書上的這句名言，使我有了看課外書的機會。</h3><h3><br></h3><h5 style="text-align: center;"><font color="#39b54a">○ ● ○ ● ○ ● ○ ● ○</font></h5> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb">手機里的語文</font></b></h1><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">劉心媛</font></b></h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 最近，我迷上了一個微信小游戲——成語連連看。</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 它是給你一連串的成語和幾個提示詞，讓你把它們都猜出來。這不，今天閑著，我又開始猜起來了。</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 我拿起手機，開始玩起來。第一關(guān)，我如魚得水，一路無遮無擋，幾分鐘，搞定了所有成語。該第二關(guān)了，我定睛一看，還有一個七字成語，先把它猜出來。我看了看提示詞，開頭一個“不”，中間一個“黃”，再看看下面的詞，有個“河”和“心”，莫非是“不到黃河不死心”？我試探性地點了下去，咦，不對，我在房間渡著步，不經(jīng)意間看到了語文卷子，我可以用用語文中的換詞法呀！我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，聚精會神地盯著屏幕，嗯，試試把心放在不的前面。我把它倆交換了一下位置，?，果真對。我捧著手機轉(zhuǎn)了一個圈，看著下面的題。簡直是<b><font color="#ed2308">張飛吃豆芽——小菜一碟</font></b>。我腳踩風(fēng)火輪似的，“嗖嗖”往前沖。第三關(guān)，我來征服你啦！</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 我看著手機上的題，第三關(guān)還真是有些難度。我先把比較容易地寫了出來，其中有一個四字詞開頭是個“壯”的把我困在里面了。我皺著眉，手不停地點著?？纯次业南敕▽Σ粚?。最后都以失敗告終。我撲到床上，滾來滾去，可答案這個小調(diào)皮，總想和我玩捉迷藏，總想和我對著干，找到它了，一眨眼，又不見了。我嘆了口氣，從床上起來，看著手機上的那道題，搖了搖頭，先把它擱那兒，繼續(xù)做著別的題。</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 時間一分一秒地過去了，我把其它題做完后，繼續(xù)來想這個“攔路虎”。我看了看下面的詞，只剩下“士”“割”和“腕”了，我眉頭緊皺，大腦飛速運轉(zhuǎn)，想盡了和它一切有關(guān)的成語。難道是“壯士割腕”？我搖了搖頭，不會吧，沒聽說過這個詞呀？我絞盡腦汁，不斷晃著手機，恨不得把答案給晃出來。忽然靈光一閃，想起自己以前在特長班考了一次語文，那里的老師說，語文中如果有的不會，憑自己的直覺寫就好了。雖然老師只是開玩笑似的說一說，可現(xiàn)在的我卻管不了那么多了，<b><font color="#ed2308">死馬當活馬醫(yī)</font></b>，試一試才知道。我伸出手，可卻停在了半空，猶豫了半天，最后心一橫，咬著牙點了下去。看著屏幕上“綠”了，如釋重負，長吁了一口氣，接著向下一關(guān)挑戰(zhàn)。</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 語文的博大精深，看來以后要多領(lǐng)略，闖關(guān)才能順風(fēng)順水，嘻嘻。</h3><h3><br></h3><h5 style="text-align: center;"><font color="#39b54a">○ ● ○ ● ○ ● ○ ● ○</font></h5> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">你比我猜成語妙</font></b></h1><h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>譚祎凡</b></font></h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 過年了，妹妹回來了，我和妹妹玩起了“你比我猜成語妙?！?lt;/h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 就是一個人想成語，用動作比劃出這個成語，另幾個人來猜。我叫來媽媽一起來猜，并講與她規(guī)則。</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 以前我背過成語接龍，能輸她們？我的成語量可比她們多得多呀！一定能勝，于是，腦海中閃過一個成語“掩耳盜鈴?！弊屑毾胫鴦幼?，我一手捂耳朵，一手向門上摸，嘴里發(fā)出“呤……呤……”的聲音。她們倆一絲不茍地看著，眉頭緊鎖，眉毛向中間聚攏，擰成了肉疙瘩。只見媽媽用手托著下巴，做出思考的姿勢?？晌覅s心里得意地樂著，哈！哈！你們猜不出來吧，肚里沒“墨”呀！唉！沒文化，真可怕。<font color="#ed2308"><b>“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲”</b></font>?！皠e得意太早，”媽媽沖我笑笑。難不成她想出來了？難不成她有答案了？難不成她比我成語豐富？只見媽媽眉宇間的肉疙瘩舒展開了，妹妹一看：“大媽，你想出來了？”她點點頭：“他這點小兒科的東西那能難到我？”“那是什么？”妹妹已經(jīng)迫不及待了?！把诙I鈴!”妹妹用羨慕的眼神看著媽媽。難道是我的題簡單了？</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 該妹妹出題了，她胸有成竹走了幾大步，只見她脖子向上伸，屁股向后。“咯……咯!”發(fā)出了公雞般的叫聲，緊接著，她又踮著小碎步，像仙女一般舞起來。這是什么意思呢？媽媽又先說出“手舞足蹈，”“不對，不對!”妹妹神氣的小眼睛看看我，我也不好意思，一個六年級的小學(xué)生還不如三年級的？要猜不出來，太丟人了吧。于是我又讓妹妹重做了一遍。我仔細，認真觀察，先是一陣雞叫，接著是一段舞蹈，究竟是什么呢？我的大腦好像短路了，平時比車輪轉(zhuǎn)的還快，怎么就想不起來呢?！奥勲u……”我嘴角上揚，睜大眼睛：“嘿嘿!聞雞起舞?！蔽掖舐曊f出答案，妹妹和媽媽為我豎起大拇指。這感覺，真好！</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 我們的歡笑聲引來了爺爺、奶奶、爸爸，她們也和我們一起玩了起來。爸爸的“抓耳撈腮”，爺爺?shù)摹褒堝P舞”，奶奶的“二龍戲珠”。這是一次多棒的你比我猜，我們沉浸在成語的海洋中。我們的樂沒有斷，笑沒有停。</h3><h5 style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><br>○ ● ○ ● ○ ● ○ ● ○</font></h5> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb">美食處處是語文</font></b></h1><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">田曦茜</font></b></h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 美食處處是語文，你說這是個病句？不不，不是的。</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 那次，出去玩，趕巧碰上了方特的美食節(jié)，“民以食為天”，我立刻眼放金光，看到一家刨冰店，烈日炎炎，我熱的立刻飛跑過去，準備問價格?？蓻]想到，竟然免費，但要找出門口那塊小黑板上，今日新品的錯別字，。我的汗一滴一滴往下淌，這個是個好機會，是時候展現(xiàn)我真正的語文技術(shù)了。我拿著店員姐姐給我的紙，一行行，一列列，萬分輕松，拿下兩個字。草莓的《莓》寫成了倒霉的《霉》，西瓜的瓜寫成了《爪》，我在紙上，記下了。一個聲音傳來，還有兩個字哦，我一扭頭，一個大布上寫著，“袍冰”兩個字，我一看笑了，又寫了上去。就剩下一個字了，我仔細尋找，一個“灑”字，吸引了我，“果灑果灑”，越看越奇怪，想起了之前學(xué)酒字的故事，當時我們總把酒和灑搞混。老師就練教了我們一個小技巧，酒下面有一行橫，因為酒瓶下面都有底，而灑下面就沒有底，所以就灑了。一橫提醒我自己，我快速寫上，交給店員姐姐，她看了一下，什么都沒有說，笑盈盈的遞給我一碗刨冰，我也笑了。</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 又來到另一家店，酸辣粉，竟然也是不要錢的，只需猜對兩個地方地名謎語。第一個，“四個三”，soeasy，我毫不猶豫寫上了四川。第二個，店員說它是酸辣粉的故鄉(xiāng)，謎底，是這個城市發(fā)生了一件喜事慶祝了一回，又發(fā)生了一件喜事，又慶祝一回，打一兩字地名，我仔細琢磨這個謎語，慶祝一回又重新慶祝一回，還是一個兩個字的？我先縮短一回，重新慶祝。店員笑了，說再縮短一回，我就脫口而出，重慶，然后我就捧著碗香氣撲鼻的酸辣粉揚長而去了！</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 先是吃了冰火兩重天，飯后來點性格溫和的甜品吧！桃花釀圓子就不錯，我早知道了，還是套路，一定又是不要錢的，我問什么題？，店員回答道由桃花～潭水～送情想句詩，平時背的書可不是白背的，“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情”，店員遞給一碗我原圓子，說：<font color="#ed2308"><b>“語文功底真不錯，以后語文學(xué)不好，飯都吃不到了！”</b></font>我笑了。</h3><h3><span class="Apple-tab-span"><b><font color="#ed2308"><span class="Apple-tab-span"> “美食”處處難道不是語文嗎</font></b>？</h3><h3><br></h3><h5 style="text-align: center;"><font color="#39b54a">○ ● ○ ● ○ ● ○ ● ○</font></h5> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">年夜飯上的祝福</font></b></h1><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">汪子超</font></b></h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 自從我學(xué)了“俏口秀”以后，年夜飯上的語文就多啦！</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 今年的年夜飯即是如此。年夜飯開始了，大家聊天、吃飯，熱鬧非凡。大人們喝了酒，輪到我們小輩來敬酒了。哥哥們還有嫂子們都端起可樂，輪流說祝福的話，沒一會兒，什么“福如東海，壽比南山”、“霜葉紅于二月花”的都說光了。</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 輪到我了，我拿著可樂，先敬爺爺。對老人說什么好呢？爺爺?shù)穆犛X不好，說長了爺爺可能也聽不清幾句話，斷斷續(xù)續(xù)的祝?？刹缓?，要不，就說一些簡短的吧，爺爺應(yīng)該可以聽清的。我思考了一下下，突然靈機一動，“俏口秀”上學(xué)的，這句話肯定可以！</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 我面帶微笑，心里雖有些小緊張，但還是大大方方地對爺爺說：“爺爺，我<font color="#ed2308"><b>祝您老當益壯活到九九九！</b></font>”爺爺聽了，表情看上去蠻高興，一邊含糊地說著“好——好”，一邊要和我干杯，我和爺爺干了一杯，自己心里也樂呵的很呀！這感覺Very <span class="Apple-tab-span">good！</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 敬完爺爺，又敬了二伯，該敬三伯了。我想了想：三伯事業(yè)有成，好多家事都是三伯資助的，三伯對我也挺好，他是一個又幽默，又井井有條的人。既然三伯為家里做了那么多，祝?？隙ň鸵貌判小?lt;/h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 我起身，故意皺起眉頭。三伯見了，說：“這是啥子表情嘛——”后半句還沒說，我的祝福成語串串就來了：“三伯，我祝您——<b><font color="#ed2308">一帆風(fēng)順，二龍騰飛，三舉開泰，四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照，八方來財，九九同心，十全十美，百事可樂，千事吉祥，萬世大吉！</font></b>”呵！三伯還沒反應(yīng)過來，我已經(jīng)說完了。三伯和家人愣了一下，馬上夸贊我起來。</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 這時，大伯來了。我轉(zhuǎn)身脫口而出：“大伯，新年來了，不能送您太多，只能<b><font color="#ed2308">送您五千萬：千萬要平安，千萬要幸福，千萬要吉祥，千萬要有才，千萬要有財！</font></b>”大伯聽了，先問：“怎么有倆‘才’呀？”我答道：“一個是‘才能’的‘才’，一個是‘發(fā)財’的‘財’?！贝蟛犃?，夸我真會說。</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 年夜飯上的語文，我是不是也是“學(xué)完就用”呢？</h3><h3><br></h3><h5 style="text-align: center;"><font color="#39b54a">○ ● ○ ● ○ ● ○ ● ○</font></h5> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb">諧音妙用更精彩</font></b></h1><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">王楚童</font></b></h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 現(xiàn)在，大街上的店名，尤其城市里，十個店名至少有一個“諧音店名”，它既能吸引顧客，又能增強店鋪所賣產(chǎn)品的代表性，何樂而不為呢？</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 一日，我受老媽之托，去面包店買早點，此乃小事一樁，眨眼功夫輕松搞定，正準備一走了之的時候，突然，我的眼光被拉直了，右邊的店鋪是個“神馬”情況，我<font color="#ed2308"><b>“丈二和尚摸不著頭腦”</b></font>，只見上面寫著“美食美刻”的字樣，咦？詞典里沒有這個詞呀，難道是我看錯了？難道是個陌生的詞？或者是別有深意？這些念頭第一時間充滿了我的大腦，回過神來，仔細一讀：meishimeike，每時每刻？！我恍然大悟，原來是匠心獨具的商家用了諧音做招牌，真是別出心裁！進店一看，果然是賣食物的。起名時，可以用諧音起，吸引效果事半功倍，我將這點牢記于心。</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 呵！又是每周一次的寫作文時間，關(guān)于樂趣的一篇文章，題目自擬。對我來說，真的soeasy（很容易），素材我已經(jīng)想好了，與老爸下象棋，關(guān)鍵是—題目的問題。俗話說得好，<b><font color="#ed2308">好題半個文，素材一半，題目一半。</font></b>40分鐘后，文章一氣呵成，可起個什么題目更吸引人呢？“我VS老爸”？不行，上次和老爸打乒乓球時已經(jīng)用過了，理所當然被“Pass”了，“象棋的斗爭”？NO、NO、NO，太俗了吧，題目占半篇文章耶！怎么能如此漫不經(jīng)心？隨后，我又想了幾個題目，可都不恰如其分，時間過去5分鐘了，按我規(guī)定的時間50分鐘來算，還有5分鐘就要“交卷”了。正當我心急如焚的時候，突然，幾天前的“美食美客”觸動了我，店名用諧音吸引顧客，作文題目用諧音，吸引老師豈不是順理成章？，我頓時欣喜若狂，開始用大腦搜索樂趣成語：喜上眉梢、興高采烈、眉開眼笑……樂在其中！“其”與“棋”成諧音，好了，大功告成，我心滿意足地在題目位置寫下了四個字—樂在“棋”中。</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 現(xiàn)在，我也樂在文中，正如老師所說：<font color="#ed2308"><b>“生活處處有語文”</b></font>。當你一籌莫展時，答案可能就在生活的某處，語文與生活密不可分，正因如此，我們的生活才更加豐富多彩！</h3><h3><br></h3><h5 style="text-align: center;"><font color="#39b54a">○ ● ○ ● ○ ● ○ ● ○</font></h5> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb">學(xué)用趣多多</font></b></h1><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">謝閏宇</font></b></h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 想必各位在讀文章時遇到過不少生字或不懂意思的詞語吧？這次，我解決這個問題并不是查字典，而是用“猜”。</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 在讀一篇文章時，我遇到了“蹂躪”這兩個生字，恰巧身邊又沒字典，我頓時亂了陣腳，不過，我馬上冷靜下來，心想：看來只能用形聲字的方法來判斷讀音了。</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 首先，我將“蹂”分為“足”和“柔”，因為“足”是一個偏旁部首，所以我將它定為形部，而剩下的“柔”便只能是聲部，因此，這個字的讀音應(yīng)該是róu。解決完一個字后，我雖不知對錯，卻給了我極大地自信心。于是，以上面那個字為例，我再次把“躪”分為“足”與藺相如的“藺”。這樣一來，讀音就十分地明顯了，一定是在“l(fā)ìn”左右。不久后，我拿到字典，一查，果不其然，就是這兩個音，看來我可有些古人的指揮喲?。ㄕ凑醋韵玻?lt;/h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 讀著讀著，我又發(fā)現(xiàn)一個詞“荒災(zāi)”，咦，怎么讀起來如此別扭呢？“荒災(zāi)，荒災(zāi)，荒災(zāi)……”我的嘴里反復(fù)著這個詞?！芭?，不是災(zāi)荒嗎？怎么這上面寫的是荒災(zāi)呢？”我靈機一動，脫口而出?！翱墒?，這個詞的意思是否跟災(zāi)荒一樣呢？”我心想，雖然覺得像，但我依然不敢百分百斷定，于是，在強烈的好奇心驅(qū)使下，我前去問“度娘”（百度）</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 不久，答案來了。我一下子從<font color="#ed2308"><b>丈二和尚——摸不著頭腦</b></font>變成茅塞頓開，原來，一個詞中如果兩個字意思十分相近，字的順序也是可以反過來的。</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 于是，接著讀文章式，讀到“康健”這個詞，我就能立馬活學(xué)活用，判斷出它的意思是“健康”的意思，而讀到“痛哀”這個詞，我也知道它是“哀痛”的意思。從此以后，遇到這種詞，我也不會疑問這詞的意思了，現(xiàn)在回憶起來，我自己都覺得<font color="#ed2308"><b>旗桿上的燈籠——高明</b></font>呀！</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 生活處處都能夠用語文，讀文章只是其中一個很小的例子，你有什么用語文的地方嗎？快和我討論一下吧！</h3><h3><br></h3><h5 style="text-align: center;"><font color="#39b54a">○ ● ○ ● ○ ● ○ ● ○</font></h5> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">一起來接龍</font></b></h1><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">武珈傲</font></b></h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 家里有一本成語詞典，那天我翻著看了看，我越看越覺得有意思，不一會兒，看了大半。</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 晚上，我與媽媽一起散步時，便興沖沖的對我那教語文的媽媽說：“媽媽咱們來比比誰會的成語多吧！”媽媽笑了說：“好呀，比啥呀？”我想了想：“比成語接龍吧，諧音也算，行不？”媽媽點頭同意。我先出：“一馬平川！”媽媽不假思索的說：“川流不息！”媽媽的快速回答，讓我猝不及防，我的腦袋“關(guān)鍵時候掉鏈子”居然卡殼了，我頓感無地自容：本以為自己才看過書，穩(wěn)操勝券，居然小河溝里翻船了，真丟人呀!我怎么連這都不會了呢？才剛開始呀!我心急如焚，媽媽大概看出了我的窘迫提醒我道：“同音字也可以的哦，。”我靈機一動：對呀，我想想，細，息，對！“悉心培育！”我脫口而出，媽媽微笑著說：“遇事不要慌張，忙中容易出錯，要知道辦法總比困難多，只要細心就可以想到，好了，繼續(xù)吧?！蔽也桓适救跽f：“這次是意外，你又提示我了，算你贏，再來一次！你先出！”</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> “給你出個簡單的，鷸蚌相爭?！蔽衣牭胶笮Φ溃@么簡單呀：“爭先恐后！”“后……后……后來居上！”“上上下下！”我脫口而出，說完我自己都笑了，這能算成語嗎，媽媽說：“太簡單了吧，沒有一點技術(shù)含量。都顯不出你上六年級大學(xué)生的水平了！”我接著媽媽的話說：“那我換一個，呃……”我想了好半天就是想不出來，我立刻<b><font color="#ed2308">像霜打的茄子——焉了</font></b>，我這三腳貓功夫，果然對付不了這博學(xué)的媽媽，我的好勝心被激了起來：“不行！再來一局！我就不信我贏不了你！”</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 我先出：“驕陽似火！”“火燒眉毛！”媽媽也不甘落后，我立刻用了同音字：“茅塞頓開！”媽媽又說：“開門大吉！”我們兩你來我往，兵來將擋，水來土掩，大戰(zhàn)數(shù)個回合，至此我的腦部明顯供氧不足，居然閃出了“吉祥”兩個字，“吉祥三寶！幸虧我及時反應(yīng)過來，糾正道不對，不對。吉祥如意！”媽媽卻卡了殼，“意……”，我搶答道，：“意猶未盡嘛！”媽媽贊許的看了我一眼：“不錯！”我那好媽媽又說，看在你贏了的份上，我就滿足你個小愿望，給你個獎勵?！蔽胰缤?lt;b><font color="#ed2308">“電線桿上掛信箱——高興”</font></b>的叫道：“好耶！”我要小掛飾”“行！”媽媽同意了。</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 下次我要更細致認真地看成語字典，好再贏媽媽幾次，得到夢寐以求的東西。</h3><h3><br></h3><h5 style="text-align: center;"><font color="#39b54a">○ ● ○ ● ○ ● ○ ● ○</font></h5> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">生活中的語文</font></b></h1><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">徐勇健</font></b></h3><h3><span class="Apple-tab-span"> “唉，煩死人了，因為書信體的格式又沒寫對，被扣分了，都有好幾次了”。這天，表弟來我家向我抱怨著考試的。</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> “那這樣吧，我來教你”。我拍了拍胸脯，自信滿滿的說，“保證你馬上就學(xué)會?！薄罢娴?？”表弟一聽便兩眼放光：“那行，你現(xiàn)在快點教我。”不一會兒，我和他便已圍坐在桌子旁邊，“仔細看好了！”我看了看表弟，“別嘴上光說會，等會就不會了！”“怎么可能！”表弟不服氣地說。我像變魔術(shù)一般從口袋里掏出一支筆和一個本子，“我已經(jīng)準備好了，開始吧！”我回想了一下以前老師強調(diào)過的格式后，便對著表弟比葫蘆畫瓢講起來?！笆紫冉o別人寫信要寫一個對對方的稱呼，這個稱呼要頂格寫，后面加冒號?！蔽艺裾裼性~、一傍傳來了表弟小聲的嘟囔：“稱呼頂格，有冒號?！蔽铱攘丝?，接著往下講：“第二行寫給收件人的問候語，問候語要空兩格寫，不能頂格寫?！痹谝魂嚿成陈曔^后，我喝了一口水，又繼續(xù)說了起來：“中間部分內(nèi)容不變，還是按普通的作文寫法來寫，沒有什么特殊的格式?！薄拔抑懒耍 氨淼茳c了點頭，若有所思的說到?？纯催@個平?？偸?lt;font color="#ed2308"><b>“孫猴子大鬧天宮”</b></font>的表弟突然變得文靜起來，我笑了一下，對他說：“今天你到是聽話了許多。”“可不是嗎，這不是專心聽講嗎！”表弟一說完我們倆個哈哈大笑起來“好了，不準笑了，我接著給你講，在文章的最后的一行的下面一行，寫此致，敬禮。此致前要空兩格，敬禮頂格寫，這兩個詞分別占兩行，還有，在此致敬禮下面，還要寫署名和日期，不能太靠下也不能太靠上?！蔽乙豢跉庹f完這番話，一下子有點喘不上氣一來。“那，老哥，能不寫此致敬禮嗎？”表弟帶著一臉疑惑來追問。“可以?。∧憧梢詫懸恍┳８e人的話。記得，要空行哦?！薄霸瓉砣绱?，<font color="#ed2308"><b>聽君一席話，勝讀十年書</b></font>，謝謝老哥了”，表弟合上了他的筆記本站起來，高高興興地出去了。</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 哈，我這哥哥不是白當?shù)?，多吃幾年語文飯就是不一樣！</h3><h3><br></h3><h5 style="text-align: center;"><font color="#39b54a">○ ● ○ ● ○ ● ○ ● ○</font></h5> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb">故事中的語文</font></b></h1><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">鄭飛揚</font></b></h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 暑假，一個五歲的小妹妹來我們家做客，因為媽媽和阿姨都有事，所以，給小妹妹講故事的“重任”就托付給了我。</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> “這下好了，平時只有播音員在講故事，這下我平時語文課的朗讀知識終于發(fā)揮用處了！”，我欣喜若狂，但表面依舊很平靜，“嗯，嗯！”我假裝清清嗓子開始朗讀。</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 我講了一個白雪公主的故事，“從前有一個美麗的王后，生了一個雪白美麗的小女孩兒……”不等我說完，小妹妹就好奇的問：“姐姐這個小女孩兒到底有多白呀？雪不是紅色的嗎？難道是一半紅一半白嗎？”我哈哈大笑，想到剛上學(xué)的時候，老師也回答一個同學(xué)同樣的問題。哈，現(xiàn)在有我來給小妹妹講一講吧：不是的，“雪白”的“雪”是“下雪”的“雪”，是冬天你堆雪人兒玩兒的那個“雪”，雪都是白色的呀，可不是“血盆大口”的“血”，我細細給她講解，她若有所思的點點頭。</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 接著，我又給他繼續(xù)講著白雪公主的故事……沒過多久，小妹妹將手伸進的嘴里，皺著眉，一臉好奇，再一次打斷了我：“姐姐什么是‘給予’呀？是一種魚嗎？”我又忍不住笑了，不過，誰讓老師剛教過我們這個詞呢，我就給她再講一講吧。于是，我講書遞到她面前，指著這個詞，給她講到：“看，不是‘鯽魚’，是‘給予’，意思是給誰一種幫助。”小妹妹嘟著嘴，偏偏要<font color="#ed2308"><b>打破砂鍋問到底</b></font>：“這不是給嗎，姐姐你是不是讀錯了？”看她那么好學(xué)，我又對她說：“我沒有讀錯喲，‘給’是個多音字，在‘給予’這個詞中念‘給’喲”，“哦！”我又繼續(xù)講了起來……</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 故事快講完了，咦，小妹妹怎么不問問題了？我放下書一看，她躺在沙發(fā)上睡著正香呢！</h3><h3><span class="Apple-tab-span"> 我將書輕輕合上，幸好平時好好學(xué)了語文，不然，我也不會用語文，還連個小朋友的問題都不能回答呢，看來我一定要好好學(xué)語文才行！</h3>