<h3> 為解決學(xué)生放學(xué)后無人看管問題,有效地促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。根據(jù)坊子區(qū)教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好小學(xué)生放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作的通知》要求,南店小學(xué)真抓實(shí)干,經(jīng)校黨委會、家委會多次調(diào)查、商討,征求家長意見后,決定自2018年春季開學(xué)第三周起實(shí)行“延時(shí)看管”服務(wù),滿足有服務(wù)需求的177名學(xué)生。</h3> <h3> 一是高度重視,規(guī)范管理工作。學(xué)校成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,將此工作作為重要惠民工程,納入學(xué)校工作常規(guī)。建立健全學(xué)生看管申報(bào)審批制度、家校銜接制度、學(xué)生管理制度、志愿服務(wù)制度、檢查考核制度、安全管理制度、風(fēng)險(xiǎn)評估和預(yù)警機(jī)制,以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制等,確保延時(shí)看管服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。</h3> <h3> 二是協(xié)調(diào)校車,解決交通問題。在摸底調(diào)查中,乘坐校車學(xué)生對 “延時(shí)看管”服務(wù)有強(qiáng)烈參與意愿,但存在家長接送與校車時(shí)間不協(xié)調(diào)問題。經(jīng)家委會與校車車主協(xié)商后,根據(jù)延時(shí)看管時(shí)間接送學(xué)生,真正落實(shí)了“家長有需求,學(xué)校就滿足”的工作標(biāo)準(zhǔn)。</h3> <h3> 三是一崗雙責(zé),確保學(xué)生安全。學(xué)校制定《南店小學(xué)延時(shí)看管實(shí)施方案》,合理安排值班教師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流帶班,確?!把訒r(shí)看管”服務(wù)質(zhì)量與學(xué)生安全。每周一召開全體教師會議,對上一周的“延時(shí)看管”情況進(jìn)行總結(jié)交流,查找問題與不足,及時(shí)改進(jìn),強(qiáng)化教師的責(zé)任意識。</h3> <h3> 四是立足實(shí)際,提升學(xué)生素養(yǎng)。學(xué)校立足實(shí)際,除專任教師輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)外,還積極探索以“社團(tuán)”為載體的校本活動(dòng)課程。發(fā)揮教師專業(yè)優(yōu)勢,打破年級和班級界限,開設(shè)了刻紙畫、手工、朗讀、象棋、英語口語、鼓號隊(duì)、書法7項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng),為學(xué)生全面、個(gè)性發(fā)展提供了機(jī)遇。</h3> <h3> 五是家長點(diǎn)贊,服務(wù)初顯成效。為檢驗(yàn)“延時(shí)看管”服務(wù)成效,學(xué)校通過家委會、家長會進(jìn)行了交流發(fā)言、問卷調(diào)查,家長們紛紛支持這一活動(dòng),都表示學(xué)校開展的“延時(shí)看管”服務(wù)促進(jìn)了學(xué)生的特長發(fā)展、健康成長,是一項(xiàng)很好的惠民工程。</h3>
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