<h3> </h3><h3> 今天站在這里，首先和大家分享一段往事：2009年時是我第一次帶初中年級的班主任，當時接手的班級都不能僅僅用一個"差"字來形容，開學都將近一個月了，我還處于"一定要辭去班主任的行動和情緒里"不愿走出來我郁悶于學生的課堂表現(xiàn)，惱怒于差生的作業(yè)，疲憊于班級瑣事，厭倦于備課上課……不過，這所有的情緒都從一個早晨發(fā)生了改變……那年的冬天來得特別早，印象中是中段考試后的當天夜里就天降大雪。因為冷，所以睡夢中不自覺的掖緊了被角。迷迷糊糊中屋外好像有動靜，但又不確定因為學校起床鈴聲還沒響，等我斷定外面確實有腳步聲、掃地聲，鐵鍬摩擦地面的聲音時，我連忙起床開門知道我看到什么了嗎？從我的住室到教學樓的樓梯口已經(jīng)清理出了一條小路。而我的孩子們，雪花落滿頭，手臉凍的通紅，還在奮力地揮舞著勞動工具……感動之余也就在那一刻我下定決心，一定要認真地對待他們……這是我的使命，我的責任！</h3><h3> 我是98年師范畢業(yè)走上工作崗位的，彈指一揮已經(jīng)二十年有余了，二十年足以改變許多事情，但對教師這一工作的責任感我卻是由年輕時的火熱衍變成綿長不息，愈久彌新?；赝@二十</h3><h3>余年的時光在平凡和平靜中悄然逝去, 我沒有留下什么驕人的業(yè)績, 也沒 做出什么驚人的壯舉。 我只是在這平凡和樸實中, 用教師的職業(yè)道 德詮釋一個普通教師存在的價值。這二十余年來，我一直在努力做一個合格的老師。堅守在教育的第一線，送走了一屆又一屆的學生。回想這一路真的是艱辛與幸福同在，淚水與歡笑并存。猶記得，清晨清脆的起床鈴聲驚醒睡夢中的你我他，我們由"每日積累"中開始了一天的學習；猶記得晨讀英語時響亮的領(lǐng)讀和朗朗的齊讀聲打造了八年級的最強音；猶記得我們中午堅持的"每日一練"，同學們由應付到用心到字體好成績好的受益者；猶記得晚自習前"每日兩題"中主講同學的熱情洋溢、不厭其煩。當然我也不會忘了因教室中玩撲克牌我的勃然大怒及對幾個比我還高的男孩子的呵斥和指責；不會忘了有同學夜不歸宿時我的焦心和憤怒；不會忘了，拔河比賽中師生合力取得的優(yōu)異成績，我更不會忘了感恩勵志報告會中，孩子們、家長們對我說的"老師你辛苦了"及和孩子們想擁而泣的情景……此時此刻，往事一樁樁一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前。我欣慰我滿足，我喜歡和孩子們相處的朝朝暮暮！</h3><h3> 如今，除了老師的身份，我還是兩名學生的家長。所以，工作中，當我有所懈怠，想要敷衍的時候，我就會想：這些孩子的父母也一定和我一樣希望他們的老師認真負責，關(guān)心他們，愛他們。也正是這種念頭驅(qū)使著我認真對待與學生有關(guān)的每一件事，并努力把每一件小事做好、做細。</h3><h3> 我愛教師這個職業(yè)，冰心曾說過"愛在左，責任在右，走在生命之路的兩旁，隨時播種，隨時開花"也許我不能成為隨時播種就能開花的人，但我可以做一顆流星，在孩子們成長的道路上，曾陪他們走過一程！</h3><h3> </h3><h3> 郟縣城關(guān)鎮(zhèn)第一初級中學教師 任鋒蕾 </h3><h3> 2018年5月29日</h3>
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