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中國好老師“互通互助”行動計劃提升育人能力綜合實踐活動

二馬路小學(xué)

<h3>  2018年5月25日中國基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測協(xié)同創(chuàng)新中心的蔡一劍老師及北京房山區(qū)劉永勝校長工作室成員和密云區(qū)劉永勝校長“老校長下鄉(xiāng)”項目成員等一行12人抵達(dá)齊齊哈爾市,拉開了中國好老師“互通互助”行動計劃的帷幕。此次活動得到了齊市教育局劉鳳德局長的高度重視并給予重要指示。</h3> <h3>  交流活動第一站:當(dāng)日下午一點,來自北京房山區(qū)和密云區(qū)的12位校長專家不顧旅途疲憊,下車后稍事休息就分別走進(jìn)鐵鋒區(qū)第五小學(xué)、龍沙區(qū)龍沙小學(xué)、建華區(qū)東路小學(xué)、建華區(qū)育紅小學(xué)、建華區(qū)民樂小學(xué)進(jìn)行聽課、調(diào)研、座談與交流活動。</h3> <h3>  鐵鋒區(qū)第五小學(xué)的徐福江校長向房山區(qū)良鄉(xiāng)第三小學(xué)的張榮華校長和房山區(qū)良鄉(xiāng)第四小學(xué)的李紅蓮校長介紹了學(xué)校的校園文化,并就學(xué)校管理經(jīng)驗進(jìn)行了交流。</h3> <h3>  北京房山區(qū)琉璃河中心校史嬌俊和南窯中心校胡建民兩位校長在龍沙小學(xué)參觀特色校本課書法教學(xué)后深入課堂聽課,共研語文主題教改實驗并與龍沙小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了座談。</h3> <h3>  北京房山區(qū)良鄉(xiāng)小學(xué)趙文紅校長、北京房山區(qū)張坊中心校白曉芳校長,在聽了齊齊哈爾市建華區(qū)東路小學(xué)王玉英老師的語文課《大象的耳朵》一課后,與東路小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及二年組教師一起進(jìn)行交流,趙文紅校長還就東路小學(xué)“啟蒙養(yǎng)正 明理樹人”的校訓(xùn)與文化建設(shè)進(jìn)行了調(diào)研和文化立校、文化立教等的實施進(jìn)行了指導(dǎo)。</h3> <h3>  育紅小學(xué)楊翠紅校長向遠(yuǎn)道而來的三位專家校長介紹了育紅小學(xué)的學(xué)校文化。三位專家邊聆聽邊對育紅小學(xué)的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、校園文化及實際工作給予了點評和指導(dǎo)。</h3> <h3>  參訪活動中,民樂小學(xué)的賀亢校長對密云區(qū)巨各莊中心小學(xué)孫翠明校長和許艷主任的親臨指導(dǎo)表示感謝。并且表示將充分尊重學(xué)生發(fā)展特點,結(jié)合本土,深度挖掘,打造特色民樂品牌。</h3> <h3>  交流活動第二站:北京房山區(qū)、密云區(qū)的12位校長和主任于5月26日走進(jìn)二馬路小學(xué),參加“互通互助”提升育人能力綜合實踐交流活動。參加此次活動的還有中國好老師公益行動計劃辦公室蔡一劍老師、市教育局師資培訓(xùn)處處長全紅、齊市教研院院長王福義、市教研院干訓(xùn)處主任付學(xué)生、建華區(qū)教育局黨委書記局長于洪芬、建華區(qū)教育黨委副書記韓曰萍以及齊市共同體北三區(qū)基地校校長及負(fù)責(zé)人。</h3> <h3>  建華區(qū)教育局黨委書記局長于洪芬和二馬路小學(xué)于湘秋校長一同迎接北京專家的到來。</h3> <h3>  參觀中,于湘秋校長向來訪專家介紹了二馬路小學(xué)的辦學(xué)歷史和冰球發(fā)展情況。交談中,北京專家對二馬路小學(xué)一百一十年的歷史與積淀,取得的發(fā)展與成就給予了高度的贊賞。</h3> <h3>  北京專家們觀看了二馬路小學(xué)的社團(tuán)展示活動。航模、機(jī)器人、悠悠球、架子鼓、多米諾等十個社團(tuán)豐富多彩的活動內(nèi)容和極具特色的展示吸引了專家校長們的關(guān)注。</h3> <h3><br></h3> <h3>   此次交流活動由齊齊哈爾市基地校負(fù)責(zé)人于湘秋校長主持。會上,市教育局師資培訓(xùn)處全紅處長代表齊齊哈爾市教育局、市教研院以及齊市中國好老師共同體及齊市的廣大中小學(xué)教師對“中國好老師”公益行動計劃辦公室的蔡一劍老師、北京房山區(qū)和密云區(qū)來參加“互通互助”行動計劃的專家們的到來表示熱烈的歡迎和衷心地感謝。同時表示:要以此次交流活動為起點,借力“中國好老師公益行動”,緊緊圍繞以“學(xué)校文化建設(shè)提升教師育人能力”的主題,進(jìn)行思想碰撞,實現(xiàn)校際之間互通互助、互幫互學(xué)、共促共進(jìn)、共同提高。</h3> <h3>  會上,北京房山區(qū)、密云區(qū)專家校長與齊市北三區(qū)基地校的校長進(jìn)行了匯報交流,齊市教研院干訓(xùn)處付學(xué)生主任和房山區(qū)良鄉(xiāng)行宮園學(xué)校耿紀(jì)華校長對校長們的匯報交流進(jìn)行點評。從交流內(nèi)容到精彩點評,在教育思想、教育方法、學(xué)校文化建設(shè)上,都呈現(xiàn)出了獨到而有教育內(nèi)涵的文化內(nèi)容,令與會人員悠然回味,倍受啟發(fā)。</h3> <h3> </h3> <h3>  北京房山區(qū)良鄉(xiāng)第三小學(xué)的張榮華校長作報告,題為《瞄準(zhǔn)學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)提升——基于校長視角的文化建設(shè)的思考》。</h3> <h3> </h3> <h3>  齊市建華區(qū)師范附小劉向紅校長做題為《以合至和,用“和美”之道引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展》的經(jīng)驗介紹。</h3> <h3><br></h3> <h3>  北京市密云區(qū)巨各莊鎮(zhèn)中心小學(xué)孫翠明校張做報告《葡萄樹教育的思索與行動----探索農(nóng)村小學(xué)優(yōu)質(zhì)發(fā)展之路》。</h3> <h3><br></h3> <h3>  齊市鐵鋒區(qū)東方紅小學(xué)的黃英校長進(jìn)行《全面育人 主動發(fā)展》經(jīng)驗介紹。</h3> <h3>  房山區(qū)良鄉(xiāng)第四小學(xué)的李紅蓮校長進(jìn)行《關(guān)于學(xué)校文化建設(shè)的幾點思考》的經(jīng)驗交流。</h3> <h3>  齊市教研院干訓(xùn)處付學(xué)生主任結(jié)合義務(wù)教育學(xué)校校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),從學(xué)校文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的角度進(jìn)行了點評。</h3> <h3>  房山區(qū)良鄉(xiāng)行宮園學(xué)校耿紀(jì)華校長又從尋根、提魂、筑行三個層面,結(jié)合學(xué)校文化進(jìn)行了點評,為此次交流活動畫上了圓滿的句號。</h3> <h3>  中國好老師“互通互助”行動計劃是“中國好老師”公益行動計劃辦公室組織實施的一項教育幫扶實踐活動。此次來自北京的12位教育專家負(fù)載著教育公益的大愛,分別深入齊市北三區(qū)的5所基地校進(jìn)行聽課、調(diào)研、指導(dǎo),并在二馬路小學(xué)針對調(diào)研情況進(jìn)行互動交流,進(jìn)一步明確了學(xué)校文化建設(shè)是學(xué)校生存發(fā)展的靈魂。</h3><h3><br></h3> <h3>  我們堅信,每一位齊市教育人一定會以此次“互通互助”行動為契機(jī),倍加珍惜這可貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,持續(xù)、全面的提升學(xué)校的育人功能,教師的育人能力,與“中國好老師”公益行動計劃一同成長,為鶴城教育事業(yè)助力!</h3>
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