<h3> 五月,花開的季節(jié),摯愛的季節(jié),感恩的季節(jié),勞動的季節(jié)。五月,繁花似錦,綠蔭如海,一切都顯得那么熱情洋溢,生機盎然。在5月25日這一天迎來了2018年的第一次數(shù)學(xué)科課堂展示研討課!一次課堂教學(xué)就是對自身的一種錘煉,就是對自己教學(xué)能力的一種提升。也是給同行一次共同學(xué)習(xí)、共同進步的機會!</h3><h3> 今天為我們帶來數(shù)學(xué)科教研活動的是韓春美老師和一(2)班同學(xué)們,研討課題是《兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)》!課堂上韓老師的組織能力很強,精煉的語言、準(zhǔn)確的引導(dǎo),同學(xué)們的活躍度、極高的學(xué)習(xí)興趣!都展現(xiàn)出課堂的完美!</h3> <h3>活動通知</h3> <h3>活動簽到</h3> <h3>今天的活動由美麗大方的符梅老師主持,她為我們介紹了本次活動的流程,也為本次活動拉開了帷幕!</h3> <h3>韓老師和藹的語言,讓同學(xué)們感到那么的親切!</h3> <h3>韓老師準(zhǔn)確的引導(dǎo)很快地吸引學(xué)生,集中學(xué)生的注意力,把學(xué)生引到課堂中!</h3> <h3>精彩的課堂總是能吸引更多人!</h3> <h3>課堂上韓老師也很注重培養(yǎng)學(xué)生動手操作的能力!在操作中理解、掌握知識!</h3> <h3>老師在課堂上也很及時的給予學(xué)生指導(dǎo),鼓勵!</h3> <h3>課堂上老師組織能力和激勵的語言很到位,因此也很好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣!</h3> <h3>一節(jié)課的時間好快,很快課堂接近尾聲!可同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情依舊!</h3> <h3>接下來到了整節(jié)課的點評環(huán)節(jié)!</h3> <h3>活動記錄</h3> <h3>首先由韓春美老師說說本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)中的一些感悟!</h3> <h3>韓冠老師指出教學(xué)設(shè)計符合低段學(xué)生的特點,課堂的組織有序而活躍,體現(xiàn)了老師的扎實基本功!如果加上動態(tài)小棒的擺法會更好完美!</h3> <h3>林春茹老師指出老師注重算法多樣化,課堂組織能力強!</h3> <h3>鄭婷婷老師指出在注重學(xué)具使用的同時更要注重培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力!</h3> <h3>云敏老師指出在算理、算法中引導(dǎo)到位!通過擺小棒的方法更直觀讓學(xué)生理解并掌握!</h3> <h3>蔡君老師指出突破算理、算法的活動科學(xué)合理!</h3> <h3>甘垂喜老師指出注重學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力、口頭表達能力的培養(yǎng)!注重知識的內(nèi)在聯(lián)系。</h3> <h3>蔡教導(dǎo)指出精品課堂來自認真、努力的精雕細琢!對課堂的常規(guī)并不是簡單重復(fù)口令,而是多樣化表揚!課堂的教學(xué)和組織體現(xiàn)了教師的深厚功底和良苦用心!</h3> <h3>李校最后指出無論在任何時候都要對同行和自我反思,在反思中改變、在改變中充實、在改變中形成自己的教學(xué)風(fēng)格。同時對韓老師的課做出了具體詳細的點評,并提出了方向性明確的指導(dǎo)!</h3> <h3>相信這次的活動,一定給大家?guī)韯e樣的收獲。也希望通過大家的共同努力,我們的教育之花越開越絢麗多彩,更加美麗芬芳!</h3>
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