走名師之路 做智慧轉(zhuǎn)變 ——李小勝數(shù)學(xué)名師工作室成長(zhǎng)之路（1）李小勝 <h3><br></h3><div>“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土?！泵麕熤芬嗳缡?，為了提升工作室成員課堂教學(xué)能力，教研能力和輻射帶動(dòng)能力。2018年5月24日上午，在師訓(xùn)股衛(wèi)股長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，數(shù)學(xué)名師工作室主持人李小勝攜五位工作室核心成員到李慧轉(zhuǎn)名師工作室觀摩學(xué)習(xí)。</div> <h3>此次活動(dòng)首先觀摩了平頂山市衛(wèi)東區(qū)東環(huán)路小學(xué)袁偉麗老師執(zhí)教的《平面圖形的面積》一課。袁老師前準(zhǔn)備充分，課上合理分配時(shí)間，把握重點(diǎn)，突破教學(xué)難點(diǎn)，將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納、整理，強(qiáng)化知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，使知識(shí)條理化、系統(tǒng)化，在學(xué)生頭腦里形成了一個(gè)比較完整的，相對(duì)穩(wěn)定的知識(shí)體系，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。</h3> <h3>前往學(xué)習(xí)的各個(gè)工作室主持人分別對(duì)這節(jié)課作了點(diǎn)評(píng)和交流，誠(chéng)懇的表達(dá)了自己的看法，大家都認(rèn)為這節(jié)課語言精煉，內(nèi)涵豐富，教學(xué)效果好，可圈點(diǎn)之處多，是一節(jié)成功的觀摩展示課。</h3> <h3>同時(shí)還參觀了李慧轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)名師工作室。深深的被東環(huán)路小學(xué)和工作室的文化氛圍所吸引，主持人為我們播放的匯報(bào)短片和其本人的精彩講解更是讓人產(chǎn)生頓悟感，讓人產(chǎn)生“奮不顧身搞教研的沖動(dòng)”直至離開工作室回到家中，主持人李慧轉(zhuǎn)老師的講話仍在耳邊縈繞。</h3><div><br></div> <h3>校園工作室文化</h3> <h3><font color="#010101">會(huì)場(chǎng)瞬間</font></h3>