<h1 style="text-align: center;"><b> <span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 中一班《豆豆家族》主題活動</span></b></h1><h3 style="text-align: center; "> 本學(xué)期我班開展以豆子為主題的活動。豆子,一個小小的生命,隨著季節(jié)的變化,從發(fā)芽到開花,結(jié)果,沿著自己的生長路線,與周圍的空氣、水、泥土?xí)r時交融和對話,展示出生命體所擁有的豐富而奇妙的形態(tài)。豆子,有著自然和樸素的趣味,其外形以及果肉的質(zhì)地、色彩、味道都是幼兒熟悉和感興趣的。這是一個關(guān)于豆子的主題,以豆子大搜索、豆子的生長、好吃的豆子、和豆豆玩游戲等線索展開。一看到豆子或談起豆子,幼兒的第一反應(yīng)便是想知道這些豆子的樣子,本主題的活動順應(yīng)幼兒的這一自然要求。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">一、 豆子大搜索</b></h1><h3> 通過家長和幼兒精心制作豆子的"家"以及種植各種豆子使幼兒認(rèn)識了各種各樣的豆子,走進(jìn)豆類家族。</h3> <h3> 期待豆子快快長大</h3> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">二、豆子成長吧</b></h1><h3> 帶著"怎么種豆子""豆子的生長需要什么"等疑問我們走進(jìn)第二階段,讓幼兒自己動手繪畫、制作出豆子的成長過程。</h3> <h3>老師把教室里綠豆成長過程做成了PPT請孩子們一起觀察。</h3> <h3>孩子們觀察的認(rèn)真,畫的更認(rèn)真呢??</h3> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">三、豆豆玩游戲</b></h1><h3> ‘‘豆豆玩游戲’’讓幼兒感受豆子帶來的歡樂,同時呈現(xiàn)了更加豐富的活動,幼兒一起玩一玩‘‘豆豆排序’’‘‘?dāng)?shù)豆豆’’‘‘豆豆分類’’利用多種方式進(jìn)行游戲、探索、想象和創(chuàng)造進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)其中的豐富和精彩。</h3> <h3>老師帶著孩子們認(rèn)識豆豆,感受豆豆</h3> <h3>接下來出難題了,老師吧豆子全部合在一起了,考驗(yàn)寶寶們的時間到了。</h3> <h3>他們是第一名哦,組員們合作愉快</h3> <h3>大家來檢查一下,有沒有哪組有混在一起的哦。</h3> <h3>孩子們按著自己的想法按一定的順序給豆子排序,各有各的想法,排完后還不忘數(shù)一數(shù)用了多少顆</h3> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">五、豆豆大宴會</b></h1><h3> 通過對豆子的了解及豆子的游戲的開展,進(jìn)一步了解豆豆的主要功能可以食用。知道豆類食品營養(yǎng)豐富,培養(yǎng)常吃豆制品的習(xí)慣。</h3> <h3>老師今天帶來最常見的豆制品,豆腐。</h3> <h3>細(xì)心的李老師用開水將我們的豆腐燙一燙,保證孩子們吃的衛(wèi)生</h3> <h3>給豆腐淋上醬油、香油,最簡單的做法保留了豆腐的本來味道</h3> <h3>陳佳琪:老師,好香阿,好好吃的感覺</h3> <h3>施俊宇,胡逸:我們來把豆腐戳一戳,戳戳更美味哦</h3> <h3>這是最簡單,但是最美味的豆腐宴啦</h3> <h3>嚴(yán)喆:雖然盤子都見底啦,但是實(shí)在是太好吃了,剩下的也不要浪費(fèi)哦??</h3> <h3>食堂今天吃的綠豆芽,為我們的豆子宴又加了一道菜</h3> <h3>干干的豆子味道也不錯呢,今天吃了豌豆、蠶豆。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">六、 來唱豆子歌</b></h1><h3>《拾豆子》這是一首帶有京味的兒童歌曲,可以在中國傳統(tǒng)節(jié)日的時候或了解中國民俗民風(fēng)的時候演唱,為了讓孩子更感性地體會歌曲的韻味,可以配合一些表演身段視頻,來介紹這首歌曲,幫助孩子理解和更喜歡這樣的音樂。</h3> <h3>孩子們欣賞音樂??的時候,情不自禁的也跟著節(jié)奏舞動起來。</h3> <h3> 此次主題活動,讓幼兒們充分的認(rèn)識了"豆子",在增加幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的同時,更靈活了幼兒的頭腦,發(fā)散了幼兒的思維,讓他們發(fā)現(xiàn)身邊的樂趣竟然這么多,一顆顆小小的豆子就能為他們帶來不一樣的快樂感受,幼兒園的教育就是這樣,要讓幼兒在認(rèn)識世界的同時豐富美好、快樂性格的養(yǎng)成。</h3>
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