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復(fù)習(xí)課型有妙招,交流研討促提高

舒然

<h3>為抓好小學(xué)六年級總復(fù)習(xí)教學(xué),探索上好復(fù)習(xí)課、進(jìn)行有效復(fù)習(xí)的教學(xué)方法,5月21日,在會昌縣第三小學(xué)開展了全縣小學(xué)六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)研討活動。</h3> <h3>活動安排如下:</h3> <h3>老師們早早到場簽到。</h3> <h3>活動一:</h3><h3>1.第三小學(xué)鐘碧清老師給我們帶來一堂《平面圖形的周長和面積》。</h3> <h3>如果口頭來描述這些圖形的特點(diǎn),你是否感覺會枯燥乏味?鐘老師創(chuàng)設(shè)的課堂游戲——“花瓣找家”,讓孩子們在游戲中輕松學(xué)習(xí)、趣味復(fù)習(xí)。</h3> <h3>思維導(dǎo)圖是一個既有趣又有效的思考工具和助記工具。六(1)班的同學(xué)們在課前做足了功課,讓我們一起來欣賞他們色彩豐富、別出心裁的佳作吧!</h3> <h3>2.會昌小學(xué)曾啟潤老師給我們帶來的《統(tǒng)計》。<br></h3><h3>“如果你是汽車公司的老板,你會怎么辦?”孩子們在說:“如果我是老板,我會……?”,看,老師和孩子們聽得多認(rèn)真,傾聽不僅是一種好習(xí)慣,更是對他人的一種尊重!</h3> <h3>雖然“我”有些靦腆,但在曾老師的鼓勵下,“我”還是鼓起勇氣、拿起話筒,做起了同學(xué)們的“小老師”。孩子,相信自己,其實你真的很棒!學(xué)生出彩,課堂才精彩。</h3> <h3>精彩課堂不容錯過,老師們在認(rèn)真的聽著,用心的思索著……</h3> <h3>活動二:評課議課。</h3><h3>聽了這兩節(jié)課,你有什么話想說?老師們暢所欲言,各抒己見。</h3><h3><br></h3> <h3>活動三:</h3><h3>1.經(jīng)驗介紹:《如何有效的做好小學(xué)數(shù)學(xué)六年級總復(fù)習(xí)》</h3><h3>主講:第三小學(xué) 曾曉燕老師。</h3> <h3>2.經(jīng)驗介紹:《我的復(fù)習(xí)計劃》</h3><div>主講:希望小學(xué) 王秀品老師</div> <h3>肖鵬云主任說:今天的兩堂課,有條理、有趣味、很精彩,復(fù)習(xí)就得這樣——抓住知識的“根”、課堂的“實”、練習(xí)的“活”;培養(yǎng)學(xué)生三種能力:學(xué)會自主復(fù)習(xí),學(xué)會自我反思,學(xué)會解題技巧;提高課堂教學(xué)效率,夯實知識基礎(chǔ),為學(xué)生上初中做好良好的鋪墊。</h3><h3>希望老師們能根據(jù)班級情況,參照王秀品老師的復(fù)習(xí)計劃,借鑒曾曉燕老師的有效措施,積極行動起來。相信孩子們會給我們一份滿意的答卷!</h3>

復(fù)習(xí)

老師

小學(xué)

課堂

六年級

孩子

曾曉燕

復(fù)習(xí)計劃

王秀品

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