<h3> 在中國(guó)，有理財(cái)意識(shí)的孩子是比較少的，這主要是因?yàn)榧议L(zhǎng)們大都比較重視孩子的智商和情商的培養(yǎng)，卻忽視了孩子的財(cái)商教育。當(dāng)然也有些中國(guó)傳統(tǒng)思想里如“視金錢如糞土”、“銅錢臭"的觀念影響。但在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和商品社會(huì)中，一個(gè)人的理財(cái)能力卻直接關(guān)系到他一生的事業(yè)成功和家庭幸福。父母不應(yīng)該只充當(dāng)著給予零用錢的角色，或者是存管的銀行角色，俗話說:“授之以魚不如授之以漁。”從小培養(yǎng)孩子的理財(cái)能力,教會(huì)他如何管理金錢很重要。 <br></h3><div><br></div> <h3> 今天的智學(xué)組家長(zhǎng)們帶來(lái)了由譚杰午媽媽主講的“合理管理零花錢"的理財(cái)小課堂。課堂主要分為三個(gè)小主題，第一個(gè)主題：“零花錢的來(lái)‘龍’去‘脈’"，為孩子們講述零花錢的來(lái)之不易，并讓孩子們分享自己是如何使用零花錢。第二個(gè)主題“養(yǎng)好你的大金鵝"，譚媽媽用舉例的方式，深入淺出的為孩子講解如何管理自己的零花錢。第三個(gè)主題“讓零花錢花得更有意義"，通過一個(gè)短視頻，讓孩子們了解到，他們手上一筆小小零花錢都可以做什么，這一筆小小零花錢對(duì)于生存在貧困線上的同齡人來(lái)說意味著什么。</h3><div><br></div> <h3> 整個(gè)課堂氣氛熱烈，精彩紛呈。譚媽媽繪聲繪色，娓娓動(dòng)聽的語(yǔ)言讓原本枯燥的理財(cái)主題變得生動(dòng)有趣。孩子們積極投入，爭(zhēng)先恐后的回答參與?？粗⒆觽儠r(shí)而感嘆不已，時(shí)而低頭沉思，時(shí)而恍然大悟的神情，我們想，也許現(xiàn)在他們還是懵懵懂懂，但我們已經(jīng)把科學(xué)合理理財(cái)?shù)男』鸱N深埋在他們的心中了，</h3><div><br></div> <h3> 讓孩子學(xué)會(huì)賺錢、花錢、有錢、與人分享錢財(cái)。教導(dǎo)孩子通過正當(dāng)?shù)氖侄钨嵢∈杖?。這樣能使孩子認(rèn)識(shí)到，即使出生在富有的家庭里，也應(yīng)該有工作的欲望和社會(huì)責(zé)任感。這，也是本次家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)的初衷。</h3><div><br></div><div><br></div> <h3> 撰稿:澄霖媽媽</h3><h3> 撰稿:振宇媽媽</h3>
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