<h3> 為了給教師創(chuàng)造一個(gè)相互交流、合作、探究的教學(xué)平臺(tái),促進(jìn)我園教育教學(xué)水平上一個(gè)新臺(tái)階,我園在5月9日至14日開展為期4天的全園心本課程教研活動(dòng)。</h3><h3> 我們秉承著尊重孩子的平等人格,信任孩子的內(nèi)在潛能,理解孩子的心理需要,發(fā)展孩子的個(gè)性特點(diǎn)的理念,開始了我們一系列的研討活動(dòng)</h3> <h3> 開園樂,是從多心理學(xué)和教育工作者智慧的結(jié)晶,是心理學(xué)教學(xué)的“特有儀式”。一起來看看老師和小朋友們的互動(dòng)吧!</h3> <h3> 讓我們跟著老師一起動(dòng)起來吧!</h3> <h3> 認(rèn)真觀察,仔細(xì)看。小朋友們,你們做到了嗎?</h3> <h3> 多吃蔬菜,長得快。我們要做一個(gè)不挑食的好寶寶哦!</h3> <h3> 獨(dú)自睡覺,你害怕了嗎?</h3> <h3> 堅(jiān)持到底,不放棄!遇到困難,你知道怎么做了嗎?</h3> <h3> 孩子在公平的規(guī)則下評(píng)選出榜樣??,能夠促進(jìn)孩子向??去模仿和學(xué)習(xí),孩子通過努力去爭(zhēng)取小天使的過程遠(yuǎn)比孩子獲得??的結(jié)果更重要,所以家長不要太在意孩子是否獲得??,而是看孩子是否有努力的過程。</h3> <h3>哈哈!我當(dāng)上小天使了??!</h3> <h3>讓我們給小天使??送上祝福吧!</h3> <h3>小天使??的評(píng)選也是對(duì)其他未當(dāng)選孩子耐挫能力的培養(yǎng),孩子要學(xué)會(huì)接納現(xiàn)實(shí),戰(zhàn)勝自我,讓孩子輸?shù)闷稹?lt;/h3> <h3> 小朋友們?cè)跉g快的律動(dòng)中跟小天使??和老師再見,下次心本課程再見??????</h3> <h3> 活動(dòng)結(jié)束后,心本課程的陳老師給我們做了最后的總結(jié),老師們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),共同分享,相互學(xué)習(xí)!整個(gè)評(píng)課活動(dòng)老師們收獲滿滿!</h3> <h3> 通過這次的心本課程的教研活動(dòng),每位教師都收獲頗多,相信在以后的心本課堂中,大家將會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足。深挖教材,不斷提高。盡力做到語言生動(dòng)活潑,語態(tài)和藹可親。教學(xué)設(shè)計(jì)符合孩子年齡特點(diǎn),最大限度的做到課堂游戲化,讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),在快樂中吸取知識(shí),提高能力!</h3>
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