<h3>近期我縣發(fā)生了兩起疑似拐騙，搶小孩的事件，引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注，最后經(jīng)過(guò)公安部門的查實(shí)，確認(rèn)是謠言。即使只是謠言，我們也不能認(rèn)為孩子被拐騙這樣的事情離自己太遙遠(yuǎn)，不可能發(fā)生在自己孩子身上，所以不在意，從而缺乏對(duì)孩子這方面的教育，掉以輕心。
</h3><div> 防誘拐安全教育是現(xiàn)在乃至以后要常抓不懈的中心工作，目前形勢(shì)非常嚴(yán)峻。教育局和學(xué)校非常關(guān)注此項(xiàng)工作，也請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必引起高度重視。
</div><div> 那么不法分子為什么能屢屢成功呢？因?yàn)椴环ǚ肿油ǔＷプ『⒆幽挲g小，缺少防范心理，容易聽信別人的特點(diǎn)，利用引誘、強(qiáng)行等手段實(shí)施犯罪；所以同學(xué)們應(yīng)該掌握防拐騙安全知識(shí)，提高警惕和分辨是非的能力，防止拐騙事件的發(fā)生，學(xué)習(xí)可以用什么辦法來(lái)解脫犯罪分子的魔爪。
</div><div> 易發(fā)生拐騙的地點(diǎn)：醫(yī)院、車站及人群密集地，如公園、游樂(lè)場(chǎng)、購(gòu)物廣場(chǎng)等場(chǎng)所，空間大、人群密集，孩子因?yàn)楹闷娴教巵y跑，人販子往往有機(jī)可乘進(jìn)行誘騙。</div> <h3>不法分子的手段
</h3><div>
</div><div>1."權(quán)威誘惑法"
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</div><div>這類拐騙者之前做過(guò)一些"功課"，他們甚至能叫出孩子的名字，取得他們的初步信任。拐騙者大致會(huì)這樣說(shuō)："我是受你爸爸、媽媽委托，帶你回家。"
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</div><div>2."物資利誘法"
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</div><div>這種誘騙方式主要利用了孩子的好奇心。比如："小朋友，我有一樣禮物要送給你，你跟我一起去看看吧。"
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</div><div>3."帶路引路法"
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</div><div>誘騙者利用孩子善良、樂(lè)于助人的品格引誘孩子。就像："小朋友，你知道去某某商場(chǎng)的路怎么走嗎？能不能帶我去?。?quot;
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</div><div>遇到這類情況，我們千萬(wàn)不能跟他（她）走，因?yàn)槲覀儾徽J(rèn)識(shí)他們，也不了解他們的情況。</div> <h3>防誘拐應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：</h3><div> 1、從小要教育孩子，不要和陌生人說(shuō)話，不好隨便吃陌生人遞的食物，不好接對(duì)方的玩具，更不能跟隨對(duì)方離開。</div><div></div><div> 2、帶孩子外出時(shí)，盡量不要讓孩子離開自己的視線。</div><div> 3、自己外出，不能講孩子單獨(dú)留在家中。尤其是這一條，大人要尤為注意，因?yàn)楹⒆拥哪挲g小，安全意識(shí)很差，單獨(dú)留在家中很容易引發(fā)意外事故。尤其是住在小高層的父母，更是不能將孩子留在家中，小心他們攀爬窗戶。</div><div> 4、不要讓孩子單獨(dú)出去和其他小朋友玩耍，如果孩子的確想去，大人應(yīng)該跟隨。</div><div> 5、盡量不要帶孩子去偏僻的地段，盡量不要讓陌生人接觸自己的孩子。尤其是防范那些從摩托車或者面包車上下來(lái)的陌生人。</div><div>6、騎電動(dòng)車外出時(shí)，不應(yīng)該將孩子放在后座，而是放在前面。
</div><div> 7、應(yīng)該教會(huì)孩子辨認(rèn)警察、保安等人員，這樣遇到危險(xiǎn)，可以及時(shí)向?qū)Ψ角笾?</div><div> 8、讓孩子記住報(bào)警電話，遇到危險(xiǎn)，及時(shí)撥打。
</div><div> 9、教會(huì)孩子記住自己的家庭住址，父母姓名，家庭電話等等。這樣遇到問(wèn)題，可以及時(shí)聯(lián)系上家人。
</div><div> 10、每天孩子上學(xué)應(yīng)該接送，不要讓孩子單獨(dú)出門。</div> <h3>家長(zhǎng)要盡量通過(guò)事例分析、游戲和情景模擬問(wèn)題的方法，強(qiáng)化孩子掌握有關(guān)防范拐騙的自我保護(hù)方法。由于受到年齡特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)的限制，簡(jiǎn)單的說(shuō)教對(duì)孩子不容易產(chǎn)生深刻的印象。直觀性、形象性和操作性是教育孩子的基本原則。家長(zhǎng)可以結(jié)合身邊發(fā)生的事例或有關(guān)新聞報(bào)道中的案例，和孩子一起分析。家長(zhǎng)可以借此詢問(wèn)孩子："如果你也碰到同樣的情況，你會(huì)怎么做？"
</h3><div> 另外，可以在日常生活中，通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景性問(wèn)題的方法，增強(qiáng)孩子自我防范的意識(shí)。例如，家長(zhǎng)在帶孩子到游樂(lè)場(chǎng)游玩時(shí)，可以詢問(wèn)孩子："在游樂(lè)場(chǎng)，如果有陌生人說(shuō)，他的寵物狗丟失了，希望你能幫他找一找，你怎么辦？"</div> <h3>尊敬的家長(zhǎng)們，孩子是國(guó)家的未來(lái)、家庭的希望，保護(hù)孩子健康成長(zhǎng)需要大家共同的努力，讓我們齊攜手、共防范，為孩子們撐起一片安全美麗的藍(lán)天！</h3><div><br></div><div> 深柳中學(xué)政工處</div><div> 2018.05.16</div>
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