<h3>漫溯在時(shí)間縱軸和空間橫軸的長(zhǎng)河里，</h3><h3>我們都找不到失戀的解藥。</h3><h3>感情沒(méi)有接種疫苗，沒(méi)有不治自愈的可能。</h3><h3>除了把它敬畏成一種信仰，別無(wú)他法。</h3><h3>歲月為它更名， 失戀也是美好的代名詞，</h3><h3>它力求我們余生變得更加溫潤(rùn)，美好</h3> <h3> 回憶是座空氣稀薄的森林迷宮，越往里走越讓人感覺(jué)窒息， 她決心要尋一個(gè)出口一吐這心中的郁抑，熟悉的人她是不想與之交流的， 連自己都不不屑的往事，又怎好似祥林嫂一樣到處說(shuō)不停， 陌生人是最好的傾訴對(duì)象新鮮的事物是療傷的良藥， 她報(bào)了新開(kāi)的漫畫(huà)班， 只有她一個(gè)學(xué)生的漫畫(huà)班， 這樣挺好。</h3> <h3> 開(kāi)班的第一天， 好學(xué)的她，一本A4畫(huà)畫(huà)本，靦腆的漫畫(huà)老師和一塊畫(huà)板，往周末開(kāi)放的禮堂一豎就是漫畫(huà)室，老師自小習(xí)畫(huà)，漫畫(huà)畫(huà)得很傳神，沒(méi)有口才第一次招生明顯優(yōu)勢(shì)不足， 招一個(gè)畫(huà)畫(huà)零基礎(chǔ)的學(xué)生，連握筆姿勢(shì)都不正確。<h3><br></h3><h3> 老師其實(shí)也是校友， 只有一個(gè)學(xué)生就隨她意，學(xué)習(xí)畫(huà)漫畫(huà)人物， 從畫(huà)一個(gè)臉部的輪廓開(kāi)始?！鞍l(fā)際線(xiàn)要畫(huà)占整個(gè)臉部的1/5的部分， 線(xiàn)條要畫(huà)細(xì)一些不要那么實(shí)， 像這樣先確定位置再補(bǔ)充劉?！毙⌒±蠋熞贿呏v一邊畫(huà)， “接著， 我們?cè)賮?lái)畫(huà)眼睛， 眼睛是最關(guān)鍵的部分，你看， 漫畫(huà)書(shū)里的美少女是不是都是大大的眼睛？ 閃閃發(fā)亮呀，如何畫(huà)…"。</h3></h3> <h3> "老師， 停停停， 你講這么快我怎么畫(huà)呀？”她打斷快把漫畫(huà)人物的眼睛都畫(huà)好的老師，哈哈哈，老師不也是沒(méi)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)呀，老師放下畫(huà)筆轉(zhuǎn)向她不好意思地對(duì)視笑了起來(lái)，青春就這么單純可愛(ài)， 有著自己的愛(ài)好還想著要把它發(fā)揚(yáng)光大， 不計(jì)較經(jīng)濟(jì)利益， 也無(wú)關(guān)風(fēng)月，學(xué)習(xí)令人快樂(lè)。 </h3> <h3> 短短的一節(jié)課，由于老師分解人物五官位置比例，及如何畫(huà)眼睛給眼珠子留白以突顯閃亮的效果，她看了自己的習(xí)作竟有一二分像樣，給人物一個(gè)向上彎的唇形，讓“她”微笑著。這是唯一的一節(jié)課也是最后一節(jié)課，一個(gè)學(xué)生的漫畫(huà)班是對(duì)老師的不敬，老師的名字也不復(fù)記得了， 但她記得她寫(xiě)下，青春就像向陽(yáng)的向日葵， 彼此綻放微笑！</h3><h3><br></h3><h3> 失戀也只是一件小事，</h3><h3>歲月為它更名：美好！</h3>
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