因緣而遇向光而行------記與橫峰一小交流之行

鄭坊小學(xué)工會(huì)

<h3>　　人生不是一場(chǎng)物質(zhì)的盛宴，而是一次靈魂的修煉。我們之于世界，如沙礫之渺小，卻亦可活得如星辰般閃亮，如夏花般絢爛！</h3><h3> 2018年5月8日，我們七點(diǎn)讀書(shū)會(huì)的娘子軍在林校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩地驅(qū)車(chē)前往橫峰一小。一路上，姑娘們興奮不已，high到翻天！這是要去干嘛呀？去交流學(xué)習(xí)呀！交流啥呀？學(xué)學(xué)人家是怎么閱讀的。你說(shuō)那學(xué)校是怎樣的，那的老師、學(xué)生那么厲害??？我也不知道啊，到了好好見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)唄！</h3><h3> <br></h3> <h3>　　一個(gè)半小時(shí)的車(chē)程眨眼就到，剛好趕上學(xué)生上學(xué)。</h3> <h3>　　嘿！你們看，那兩個(gè)小女孩在大門(mén)口給大家背詩(shī)詞呢！會(huì)的可真多，背得好流利呀！</h3> <h3>　　走進(jìn)校園一看，樸實(shí)無(wú)華，沒(méi)有高大的建筑，沒(méi)有寬廣的操場(chǎng)，躍入眼簾的是“打造詩(shī)意學(xué)校，共建精神家園”幾個(gè)大字，其倡導(dǎo)閱讀的辦學(xué)理念可見(jiàn)一斑啦！</h3> <h3>　　親切溫婉的楊銀華校長(zhǎng)領(lǐng)著我們走進(jìn)書(shū)香樓。</h3> <h3>　　在這兒，姑娘們眼神突然閃閃發(fā)光！</h3> <h3>　　哇哦，都是世界名畫(huà)呢！這兒的老師、學(xué)生每天沉浸在藝術(shù)的海洋里。</h3> <h3>　　品味藝術(shù)的同時(shí)，他們對(duì)于知識(shí)更是孜孜以求，兒童文學(xué)作家曹文軒都被請(qǐng)來(lái)給孩子們講課呢！</h3> <h3>　　天啊，這是學(xué)生的書(shū)法?。?！筆走龍蛇，或雄健灑脫，或圓滑端莊！</h3> <h3>　　“ 腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，果真，在這樣一個(gè)文藝氣息濃郁的氛圍熏陶之下，橫峰一小的老師、學(xué)生個(gè)個(gè)彬彬有禮，氣質(zhì)文雅。</h3><h3> 這兒想說(shuō)一個(gè)小插曲，我在校外小賣(mài)部門(mén)口站著，突然一個(gè)小男孩對(duì)我說(shuō):“阿姨，請(qǐng)您把腳挪一下”。低頭一看，原來(lái)是我踩著他的小卡片了。那時(shí)心中就不禁感嘆，這兒的孩子真講禮貌。</h3> <h3>　　“豐收啦”，這還有個(gè)農(nóng)夫班呢，大家圍上去這瞧瞧，那看看。嗯！真有創(chuàng)意，這個(gè)班的孩子肯定特別活潑，特別快樂(lè)。</h3> <h3>　　進(jìn)入活動(dòng)大廳，一小讀書(shū)會(huì)正在進(jìn)行學(xué)生親子手工作品評(píng)比，咱們也看看吧。</h3><h3> 哎呦，手抄報(bào)做得好可愛(ài)，好精致呀！</h3> <h3>　　小手工也不錯(cuò)，那小洋蔥頭很是惟妙惟肖呢。</h3> <h3>　　那只彩色的小烏龜真漂亮，制作者一定很有想象力。</h3> <h3>　　接下來(lái)，在活動(dòng)主持人、一小語(yǔ)文教研組長(zhǎng)楊群老師風(fēng)趣幽默的開(kāi)場(chǎng)白之下，鄭坊小學(xué)和橫峰一小的校際交流活動(dòng)《閱讀點(diǎn)亮教育人生》開(kāi)始了。</h3> <h3>　　兩校讀書(shū)會(huì)一齊朗誦狄金森的詩(shī)句:</h3><h3 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00"> 沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)</font></h3><h3 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">也沒(méi)有一匹駿馬</font></h3><h3 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00"> 能像一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣</font></h3><h3 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">把人帶往遠(yuǎn)方</font></h3><h3 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">這條路最窮的人也能走</font></h3><h3 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">不必為通行稅傷神</font></h3><h3 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">這是何等節(jié)儉的車(chē)------</font></h3><h3 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">承載著人類(lèi)的靈魂</font></h3><h3 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00"> </font></h3> <h3>　　這位是周群英老師，一小愛(ài)書(shū)者的骨干力量，她尤其熱愛(ài)詩(shī)詞，欣賞詩(shī)詞絕美的表現(xiàn)力。在為我們精心準(zhǔn)備的一個(gè)多小時(shí)的講座中，她和班上的孩子們給我們傳授了很多教授詩(shī)詞的殺手锏，比如飛花令、詩(shī)詞接龍……她相信，詩(shī)詞教學(xué)，多管齊下，定能集腋成裘。</h3><h3> 同時(shí)，周老師還給我們介紹了其他瘋狂的閱讀引領(lǐng)者，如彭曉芳老師、汪麗紅老師、宋月紅老師。她們?cè)谝I(lǐng)閱讀方面各有其道，比如歇后語(yǔ)接龍、成語(yǔ)接龍，還有運(yùn)用美拍、閱伴、樊登讀書(shū)等等，值得我們借鑒。</h3> <h3>　　講座結(jié)束，我們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，但心中仍有許多疑惑、迷茫。</h3><div> 此時(shí)，姑娘們毫不猶豫，抓住機(jī)會(huì)向楊銀華校長(zhǎng)、王穎卿副校長(zhǎng)請(qǐng)教。</div><div> 楊校長(zhǎng)毫無(wú)保留地分享了一小推廣閱讀的初衷、理念與具體方法，理論結(jié)合案例，分析鞭辟入里。</div> <h3>　　在兩位博學(xué)多才的優(yōu)秀女性點(diǎn)撥之下，咱們這群“積極廢人”深知閱讀的重要，讀書(shū)可以明智識(shí)禮，讀書(shū)可以使人格更加完善，讓思維更有邏輯。 </h3> <h3>　　生活是一地雞毛，精彩在于如何把雞毛扎成一個(gè)漂亮的雞毛撣子。與其渾渾噩噩，不如努力使自己優(yōu)秀，雖然過(guò)程可能艱辛，但任何時(shí)候都不能放棄自己的成長(zhǎng)，因?yàn)槭郎献蠲赖南嘤?，莫過(guò)于遇上更好的自己。　</h3> <h3>　　不知不覺(jué)中，此次交流活動(dòng)歸于尾聲。感謝橫峰一小老師、孩子們的盛情接待，相遇即是緣，咱們因書(shū)結(jié)緣；感恩楊校長(zhǎng)的無(wú)私分享，讓我們明白想要教好學(xué)生，教師本人要愛(ài)閱讀、愛(ài)思考，廣交身邊愛(ài)閱讀之人，因?yàn)殚喿x、思考、結(jié)伴，我們就不再孤單，向光而行！　</h3> <h3>　　相信，這次橫峰之行會(huì)是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。</h3> <h3>　　下面有圖為證，我們約定，十年后，必定有所不同！</h3>