“居安思危，防震減災(zāi)”——【楊其營小學(xué)】防震避震安全演練教育活動

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<h3> 我校為提高應(yīng)對突發(fā)地震災(zāi)害事件的水平和地震應(yīng)急救援能力, 增強全體師生防震減災(zāi)意識, 我校于2018年 5月 8日上午舉行了一次地震應(yīng)急疏散演練。</h3> <h3>　　趙恒濤校長集合全體學(xué)生認(rèn)真制訂了應(yīng)急演練方案, 明確各自承擔(dān)的工作職責(zé)。學(xué)校從校長到每個參演人員都做到了思想統(tǒng)一、認(rèn)識到位。大家都積極參與到演練活動中。趙校長特別強調(diào)，對于這樣的活動一定要注意安全，安全保障措施一定要到位，以確保這次安全演練活動順利進行！</h3> <h3>　　班主任老師在班上教育學(xué)生，聽到警報后，必須服從指揮，聽從命令，立即迅速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，排好隊有秩序地下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)立即將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各司其職，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。</h3> <h3>　　同學(xué)們認(rèn)真聆聽班主任的教誨，學(xué)習(xí)防震避震知識。</h3> <h3>　　演練躲避到課桌下面</h3> <h3>　　趙校長作為這次演練的總指揮，通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在進行地震應(yīng)急疏散演練，請大家不要恐慌，一切聽從老師的指揮，馬上有秩序地進行避震和疏散演練?！痹趫鼋處熤笇?dǎo)學(xué)生有秩序地迅速避震及疏散。</h3> <h3>　　聽到警報后班主任教師組織同學(xué)們安全疏散，有序撤離教室。</h3> <h3>　　到達目的地后，各班主任馬上清點人數(shù)，向校長匯報。</h3> <h3>　　這次活動全部學(xué)生從教室撤離到操場只用了３分鐘，演練按預(yù)案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊！</h3> <h3>　　趙校長對這次防震安全演練活動做總結(jié)：這次演練活動是對我校地震應(yīng)急疏散演練預(yù)案的一次檢驗，不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo)。</h3> <h3>　　演練活動結(jié)束，各班有序帶回！</h3> <h3>　　趙校長在這次避震防震安全演練之后，組織全體教師開會，總結(jié)這次地震應(yīng)急疏散演練活動經(jīng)驗。趙校長在會上說，雖然本次演練取得了圓滿成功, 但在前期準(zhǔn)備和演練過程中還存在一些不足的地方，比如，在某些方面靈活變動的余地留得不夠，個別工作考慮的太晚，增加了協(xié)調(diào)的難度，在某些方面職責(zé)分工劃分不夠清楚等等，這些都要在以后的工作中加以總結(jié)和改進。下一步，我們要采取更加符合我校的實際演練形式，注重演練實際效果，推進我校地震應(yīng)急預(yù)案的演練；建立完善演練機制，發(fā)現(xiàn)問題，不斷改進，完善預(yù)案，提高水平。</h3> <h3> 少年兒童是祖國未來的希望，他們防災(zāi)減災(zāi)的素質(zhì)水平，決定了一個國家和民族的未來及當(dāng)前抵御自然災(zāi)害的能力。面對自然災(zāi)害，關(guān)鍵在于要有足夠的認(rèn)識，才能遇險不驚，應(yīng)對得法，要學(xué)習(xí)抗災(zāi)知識，學(xué)習(xí)補救技能，在自然災(zāi)害來臨時，避免出現(xiàn)不該有的損失。</h3>