<h3> 2018年的5月4日，這美好的一天，錫市實(shí)驗(yàn)二校舉辦了四年級第二學(xué)期的家長交流會。下午任課老師及同學(xué)家長都精神飽滿來到教室，就讓我們溝通從心開始吧！</h3> <h3> 孩子們已經(jīng)四年級了，在小學(xué)的時(shí)間也只有兩年了！回想學(xué)前班時(shí)的一個(gè)個(gè)小豆丁，如今已是小帥哥小美女了，感嘆時(shí)光飛逝，一種成就感油然而生。這就是做教師的快樂！也是我們家長的快樂！看見孩子們的小成果美不勝收！</h3><h3> <br /></h3> <h3> 數(shù)學(xué)史老師認(rèn)真給家長分析前期孩子的學(xué)習(xí)情況，針對孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)過程中遇到的一些問題，分享老師的教學(xué)，著重強(qiáng)調(diào)了四年級孩子學(xué)期的重要性，孩子在日常學(xué)習(xí)中該注意的細(xì)節(jié)問題，并做好后兩個(gè)月孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃。</h3> <h3> 班主任左老師首先強(qiáng)調(diào):教育改革后，同學(xué)們的作息時(shí)間問題，讓我們家長一定要把握好，注意孩子們的安全問題。其次學(xué)生一定養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有好的習(xí)慣做保證才能在以后的學(xué)習(xí)中學(xué)的輕松，學(xué)的快樂，終生受益。最后強(qiáng)調(diào)后期的學(xué)習(xí)一定重視起來，讓我們共同努力愉快度過剩下的四年級生活。</h3> <h3> 孩子們的成長離不開家校之間的溝通。老師和家長的每一次溝通與合作，都會使孩子受益頗深。</h3> <h3> 家校共育為了什么，為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系，架起學(xué)校教育與家庭教育之間的橋梁，增進(jìn)學(xué)校和家長之間的信任與了解，真正達(dá)到家校共育，攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)，為孩子的成長打好人生底色，從而有效的促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康、穩(wěn)定地發(fā)展。</h3>
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