<h3>“大自然希望兒童在成人以前,就要像兒童的樣子。如果我們打亂這個(gè)次序,就會(huì)造成一些果實(shí)早熟,它們長得既不豐滿也不甜美,而且很快就會(huì)腐爛。就是說,我們將造就一些年紀(jì)輕輕的博士和老態(tài)龍鐘的兒童。” </h3> <h3>“孩子每一歲都有每一歲的意義,孩子的成長沒有速成法可言,每一項(xiàng)能力的發(fā)展都需要時(shí)間逐步完成。因此,遵循教育規(guī)律成長的馬拉松長跑,才是成功的教育。是不是輸在起點(diǎn)不重要,重要的是贏在終點(diǎn)?!?lt;/h3>
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