<h3>"春風(fēng)送暖入屠蘇" 恍然間,春色悄然而至,春風(fēng)送暖,萬物復(fù)蘇,和煦的春風(fēng)更送來了互+計劃美麗鄉(xiāng)村大課表,從此我們不再局限于小課堂,更能拓寬眼界,一覽外面的大好風(fēng)光。</h3> <h3>彩虹花晨讀如一場春雨滋潤我們心田,潤物無聲,卻沁人心脾。</h3> <h3>每天,還沒走進(jìn)教室就能聽見孩子們朗朗讀書聲,聲聲悅耳,句句動人。</h3> <h3>每天,不光外面春色旖旎,走進(jìn)教室更能看到百花齊放之景。"一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。"由那朵雍容華貴的《紅牡丹》點燃的是孩子們誦讀的熱情,更點燃了孩子們對傳統(tǒng)文化的熱愛!</h3> <h3>每天,孩子們不僅能感受到詩歌的魅力,更能看到古詩背后故事,共同見證華夏文明的博大精深,源遠(yuǎn)流長。</h3> <h3>由羨花情到感花傷,每天,每天,每天……</h3> <h3>每天都有期待,每天都有成長,每天都有變化。</h3> <h3>雖說花開花落皆有期,但彩虹花晨讀卻一直伴隨我們成長,歲月花開,永無荒年。讓我們伴著如斯芬芳,踏上七彩征程。</h3>
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