<h5> 5月1日晚上,蘭江小學(xué)"聯(lián)村入戶 傳情萬家"活動(dòng)走進(jìn)棗樹社區(qū),學(xué)校對(duì)接棗樹社區(qū)的黨員教師鄭旭明、胡小美、章筱艷、凌丹在輔導(dǎo)中播撒溫暖之光,在趣味中提升學(xué)生的素養(yǎng)能力。</h5> <h3 style="text-align: center; "><b style="color: rgb(57, 181, 74);">Part 1</b></h3><h3 style="text-align: center;"><span style="caret-color: rgb(57, 181, 74); color: rgb(176, 79, 187);"><b>播撒·溫暖</b></span></h3> <h5> 晚上六點(diǎn)左右,社區(qū)會(huì)議室里已座無虛席,孩子們帶著各科作業(yè)安靜地復(fù)習(xí)起功課來。遇到不懂或不理解的地方便舉手示意,老師在第一時(shí)間來到他們身邊,耐心地為他們解惑,重在指導(dǎo)解題方法,讓孩子們學(xué)會(huì)舉一反三,觸類旁通。</h5><h5><br /></h5> <h5> 接著,鄭老師帶領(lǐng)孩子們尋找取得好成績(jī)的"金鑰匙"。上課除了認(rèn)真聽講,關(guān)鍵還要學(xué)會(huì)做筆記,及時(shí)記錄老師講到的重點(diǎn)內(nèi)容,所謂"好記性不如爛筆頭"嘛!作業(yè)必須自己獨(dú)立完成,鄭老師說,學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量能直接反映出他們的學(xué)習(xí)狀況。</h5><h3><br /></h3> <h5> 與孩子一同前來的家長(zhǎng)們積極性也特別高,他們迫切地想了解一些在家輔導(dǎo)作業(yè)的方法,爭(zhēng)做一名合格的好家長(zhǎng)。為了滿足家長(zhǎng)們的要求,經(jīng)驗(yàn)豐富的胡老師從不同的層次介紹了檢查作業(yè)的有效方法。家長(zhǎng)們不時(shí)點(diǎn)頭贊同,收獲頗豐。</h5> <h3 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">Part 2</b></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><span style="caret-color: rgb(57, 181, 74);"><b>尋找·樂趣</b></span></font></h3> <h5> 接下來,咱們進(jìn)入輕松一刻,要玩兒一個(gè)跟成語有關(guān)的游戲,名字叫"心有靈犀--你來比劃我來猜"。顧名思義,一個(gè)同學(xué)上來比劃、提示,其他同學(xué)來猜成語,看看誰猜中的成語多。請(qǐng)聽游戲規(guī)則……</h5> <h5> 活動(dòng)過程中,有的孩子彼此心有靈犀、配合默契,只是稍微比劃了幾下,很快就猜出了答案,而有的選手因不知如何表達(dá)而手舞足蹈,答題的人也急得滿頭大汗?,F(xiàn)場(chǎng)歡笑不斷,氣氛歡快。</h5> <h5 style="text-align: center;">教師"聯(lián)村入戶"工作是</h5><h5 style="text-align: center;">市委市政府的要求,</h5><h5 style="text-align: center;">是社會(huì)人民的需求,</h5><h5 style="text-align: center;">更是蘭小教育人的追求!</h5><h5 style="text-align: center;"><br /></h5> <h5>圖文:胡小美 章筱艷<br />編輯:凌 丹</h5><h5>審核:姚曉芬</h5>
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