金蕾幼兒園小A八班一一主題《小豆子》好喝的豆?jié){（44）

彩虹

<h3>　　“自然心，教育愛”在課程中崇尚：讓孩子在生活中學習。即以人性化情境，培養(yǎng)一個能尊重生命價值的孩子；</h3><h3> 以本土化教育，引導一個會關(guān)心生活環(huán)境的孩子；</h3><h3> 以開放式教法，啟發(fā)一個想解決生活問題的孩子；</h3><h3> 以社會化教學，增進一個可溝通人際關(guān)系的孩子；</h3><h3> 以生活化教材，傳承一個愿充實生活文化的孩子。<br></h3><div><br></div><div><br></div> <h3>　　隨著《小豆子》主題的開展，孩子們對豆子的了解越來越多，對周圍的一切都充滿了好奇。猜猜我們今天準備做什么呢？</h3><div><br></div><div>?</div><div><br></div><div><br></div> <h3>　　寶貝們:你們都見過哪種豆子？你們還記得這些豆子的名字是什么嗎？</h3> <h3>哇！這是紅豆吧！</h3> <h3>我們一起來了解一下豆?jié){機的構(gòu)造吧！</h3> <h3>　　來摸一摸泡過的黃豆和沒泡過的黃豆摸著手感一樣嗎？</h3> <h3>　　哈哈！你猜對了嗎？悄悄告訴你們吧，今天我們要來打豆?jié){啦！</h3><h3> 先來了解一下豆?jié){的的營養(yǎng)價值吧????</h3><div> 豆?jié){中含有大量的維生素，其中維生素B2有利于維持皮膚和頭發(fā)的健康，維生素E能促進新陳代謝，保持皮膚滋潤，夏季飲豆?jié){可以消熱防暑，生津解渴。<br></div><div><br></div> <h3>先把豆子舀到豆?jié){機里。</h3> <h3>豆?jié){機開始工作啦……！</h3><h3><br></h3> <h3>哇！濃濃的豆香味撲鼻而來！</h3> <h3>亭亭老師幫我們把打好的豆?jié){倒進杯子里。</h3> <h3>一起來品嘗甜甜的豆?jié){！</h3> <h3>　　活動中寶貝們了解了豆?jié){的制作過程及分享品嘗豆?jié){的味道，他們紛紛舉起小手，有的說豆?jié){是甜的，有的說這豆?jié){好香好香、有的說外面買的豆?jié){怎么沒有老師做的好喝呢等等，他們的感觸都有所不同，看著寶貝們個個開心快樂的樣子，老師好有自豪感哦！</h3><h3> 如果教育沒有與寶貝們的日常生活密切聯(lián)系，學習的知識就難以被寶貝們掌握、消化。幼兒的活動應滲透生活中的各項技能，讓幼兒在生活中的各種經(jīng)驗得到豐富，技巧得到驗證。及時抓住幼兒的興趣點，發(fā)揮它們的教育價值。讓寶貝們在快樂中學習，在學習中感受到樂趣！</h3>

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