“內(nèi)務(wù)整理節(jié)”碰撞“五一勞動(dòng)節(jié)”，實(shí)小校園百度沸騰！慧正實(shí)小 <h3> 加強(qiáng)勞動(dòng)教育，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)興趣、磨練學(xué)生意志品質(zhì)、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力、促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展，對于推進(jìn)教育現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。 </h3> <h3> 在中國，打掃的智慧源遠(yuǎn)流長。譬如“婦”字的繁體字，便是女人手持一把笤帚?！耙晃莶粧撸我話咛煜?？”一個(gè)小小的“掃”字，甚至可以成為打天下的寄托與期冀。</h3> <h3> 實(shí)驗(yàn)小學(xué)堅(jiān)持實(shí)際體驗(yàn)的原則，讓學(xué)生直接參與勞動(dòng)過程，增強(qiáng)勞動(dòng)感受，體會勞動(dòng)艱辛，分享勞動(dòng)喜悅，掌握勞動(dòng)技能，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣。同時(shí)，學(xué)校還定期組織生活技能比賽，并把學(xué)生勞動(dòng)教育的考核結(jié)果列入綜合素質(zhì)評價(jià)的要素。</h3> <h3> 于是，實(shí)小的孩子便有了一個(gè)特殊的節(jié)日——內(nèi)務(wù)整理節(jié)。內(nèi)務(wù)整理節(jié)是實(shí)驗(yàn)小學(xué)獨(dú)一無二的節(jié)日，內(nèi)務(wù)整理是實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)員的必修課。4月28日，第一個(gè)內(nèi)務(wù)整理節(jié)，我們用靈巧的雙手展示自己的勞動(dòng)技能。</h3> <h3> 每個(gè)年級都有自己的展示項(xiàng)目。一年級，挑戰(zhàn)疊衣服、整理書包、剝豆子和系鞋帶；二、三年級，挑戰(zhàn)疊衣服、整理書包、系鞋帶和洗紅領(lǐng)巾；四～六年級，挑戰(zhàn)疊衣服、系鞋帶、系紅領(lǐng)巾、整理書包和抽屜。</h3> <h3> 疊衣服，不僅講究疊放方法，折疊整齊很關(guān)鍵；整理書包和抽屜so easy，分類擺放有秩序，本子邊角不卷起;系鞋帶不簡單，不僅要系得結(jié)實(shí)、不散落，還要講“顏值”。</h3><div> 看著這些要求，你有沒有緊張呢？要求都不低，就看你的表現(xiàn)了。</div> <h1 style="text-align: center; "><b>????疊衣服篇????</b></h1> <h3> 每位小選手都準(zhǔn)備充分，在老師的一聲令下，各個(gè)蜂擁爭先，不甘落后，贏得了評委和社區(qū)叔叔阿姨的陣陣掌聲。有的同學(xué)由于取勝心切，把紐扣扣錯(cuò)了，引得同伴一陣大笑。但是笑過之后還不忘為伙伴鼓勁加油。</h3> <h1 style="text-align: center; "><b>????系鞋帶篇????</b></h1> <h3> 對于很多小朋友來說，還是第一次自己系鞋帶。前一天，大家都在家里認(rèn)真地學(xué)習(xí)系鞋帶。比賽現(xiàn)場，隨著裁判的一聲令響，同學(xué)們迅速穿起鞋帶，有的同學(xué)沉著冷靜，不慌不忙，鞋帶像是長了眼睛，穿梭自如，一眨眼就都穿好了；有的同學(xué)顯然被場上緊張的氣氛影響了，不覺之中，手急得發(fā)抖。<br></h3> <h1 style="text-align: center; "><b>????系紅領(lǐng)巾篇????</b></h1> <h3><font color="#010101"> 系紅領(lǐng)巾是所有同學(xué)的強(qiáng)項(xiàng)，隊(duì)員們按照規(guī)范佩戴的四步驟認(rèn)真地進(jìn)行著：領(lǐng)巾披在肩、左尖壓右尖、右尖繞一圈、圈里抽出尖……瞧，少先隊(duì)員們動(dòng)作麻利，系好的紅領(lǐng)巾像美麗的蝴蝶一樣在胸口展翅欲飛，最后在輔導(dǎo)員的口令下敬標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮。</font></h3> <h1 style="text-align: center; "><b>????洗紅領(lǐng)巾篇????</b></h1> <h3> 每位同學(xué)面前擺著一個(gè)水盆、一塊肥皂，還有一條紅領(lǐng)巾。比賽信號響起的剎那，孩子們爭先恐后地動(dòng)起了小手，有的小朋友快速地搓起紅領(lǐng)巾，有的小朋友則選擇慢而穩(wěn)的方式比賽，競爭尤其激烈，孩子們個(gè)個(gè)展現(xiàn)出了自己的風(fēng)采。大家打濕、浸泡、擦肥皂、搓洗、漂洗、晾曬，一氣呵成，忙的不亦樂乎！慢慢地，一條條干凈的紅領(lǐng)巾晾滿了操場。</h3> <h1 style="text-align: center; "><b>????整理書包、抽屜篇????</b></h1> <h3 style="text-align: center; ">小書包，作用大，我來把它整理好；<br>看課表，拿好書，根據(jù)大小層層放；<br>作業(yè)本，最上層，交給老師不忘記；<br>小水壺，餐巾紙，袋袋里面來安家；<br>文具盒，準(zhǔn)備好，我們學(xué)習(xí)離不了；<br>最后放本課外書，高高興興把學(xué)上。</h3> <h3> 比賽中，同學(xué)們個(gè)個(gè)沉著鎮(zhèn)定，有的不緊不慢地把書本一本本地?cái)[整齊，再一本一本地放進(jìn)書包里；有的動(dòng)作迅速地將學(xué)習(xí)用品分好類，再有條不紊地放進(jìn)書包里。桌上的東西就這樣一件一件地消失了。兩分鐘的比賽時(shí)間內(nèi)，所有的學(xué)生都能把物品整理得有條不紊，大家看著自己的書包和抽屜滿意地笑了。老師看著同學(xué)們動(dòng)作迅速、擺放整齊，會心地笑了。<br></h3> <h1 style="text-align: center; "><b>????剝豆子篇????</b></h1> <h3> 在剝豆子比賽的過程中，孩子們積極參與，熱情高漲。瞧！他們的小手快速又靈巧，不一會兒的功夫，一節(jié)節(jié)的豆莢就變成了一粒粒的豆米。聽！有的孩子一邊剝著他手中的豆豆，一邊笑著說：“哇，我這個(gè)豆莢里有三個(gè)豆寶寶在睡覺覺?！庇械暮⒆诱f：“你們看，我剝的多嗎？”還有的孩子說：“真好玩，我的豆寶寶長的好胖哦！”孩子們還真會享受勞動(dòng)的樂趣呢！<br></h3> <h1 style="text-align: center; "><b>????收獲篇????</b></h1> <h3> 幸福不會從天而降，夢想不會自動(dòng)成真。夢想成真要靠勞動(dòng)。中國夢，承載與寄托了所有勞動(dòng)者的期望。勞動(dòng)最美，美在行動(dòng)，美在精神，也美在心靈。用最美的勞動(dòng)追逐中國夢、實(shí)現(xiàn)中國夢，讓勞動(dòng)迸發(fā)出最猛烈最持久的光華與能量。</h3> <h1 style="text-align: center; "><b>????日常篇????</b></h1> <h3> 微目標(biāo)：桌椅成線，我們?nèi)杖赵谯`行。</h3> <h3> 陽光體育大課間，外套疊平整，擺放整齊劃一，已成我們的習(xí)慣。</h3> <h3> 好習(xí)慣的培養(yǎng)，離不開實(shí)小這群有愛、有耐心的老師們。</h3> <h3> 學(xué)會整理自己的房間，讓一家人生活在舒適的環(huán)境當(dāng)中，這里面不僅對你影響巨大，還藏著孩子的未來。</h3>