乘風(fēng)破浪潮頭立，揚帆啟航正當(dāng)時 ——于都縣第十三批赴京跟崗學(xué)習(xí)之收獲篇

朱森林

<h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b><i><font color="#ed2308">春種一粒濃綠萬枝</font></i></b></h3><h3 style="text-align: left;"> 春去夏返，腳步匆匆，四月芳菲時，我們在北小花城分校的學(xué)習(xí)已近尾聲，短短的幾天，我們滿懷期待來，收獲盈盈歸。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b><i><font color="#ed2308">上善若水傳承北小</font></i></b></h3><h3> “氣質(zhì)美如蘭，才華馥比仙“的孫宏慧副校長對“做自主發(fā)展的人”的概述深入淺出。行路致遠，砥礪前行，從2009年至2016年歷時7年，北小的教師團隊不忘初心，潛心研究課改之路。由2009年的拓展學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容、開展小組互助學(xué)習(xí)，到2016年構(gòu)建開放、自主的課堂，真可謂"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><i><font color="#ed2308"><b>創(chuàng)新求變自主發(fā)展</b></font></i></h3><h3><font color="#010101"> 模塊式教學(xué)，精簡教學(xué)過程，環(huán)節(jié)清晰，層層遞進，用心、用情、用智設(shè)計實踐活動來承載任務(wù)，把學(xué)與教聚焦到板塊上，老師輕輕松松教，學(xué)生快快樂樂學(xué)。</font></h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb">語文篇</font></h3><h3> 孫校長的低段識字教學(xué)示范課，令我們茅塞頓開：“小小卡片大智慧"——把枯燥的識字承載于有趣的活動中，課堂因互動而精彩，學(xué)生因自主而發(fā)展。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"> <font color="#167efb"> 數(shù)學(xué)篇 </font></h3><h3 style="text-align: left;"> 探索的過程是艱辛的，不斷地提高教師素養(yǎng)，海量閱讀，通過“一周一課”、“1+X”教研，“小課堂”教研活動，從最初的模仿到以孩子自主發(fā)展為核心的教學(xué)，堅持初心，不斷勵志前行！</h3> <h3>　　在劉?；ɡ蠋煛秲蓷l直線的位置關(guān)系》一課中，學(xué)生質(zhì)疑，生生互動，教師點播，在動態(tài)的活動中生成教學(xué)，是“學(xué)生為主、教師為導(dǎo)"的變教為學(xué)的精彩示范課。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb">英語篇</font></h3><h3 style="text-align: left;"> 實用的自然拼讀方式教會孩子自主學(xué)習(xí)，靈活的教學(xué)模式"聽、讀、聽、寫"教會孩子純正的語感，靈動的繪本教學(xué)使英語課堂興趣盎然。</h3><h3 style="text-align: left;"><br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb">音樂篇</font></h3><h3> 音樂帶來了綠色的春天，孩子們那活躍的思維，甜美的聲音，超強的識線譜能力，使音樂教學(xué)煥發(fā)勃勃生機。瞧！孩子們在音樂的殿堂中如癡如醉。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b><i><font color="#ed2308">尊重個性潤澤生命</font></i></b></h3><h3> 花城學(xué)校和教師給予孩子們潤物無聲般的關(guān)愛和啟迪，猶如溫潤肥沃的土壤，潤澤出一朵朵自主綻放的生命之花！一枚鴨蛋的故事意味深長......</h3> <h3>　　在花城儒雅的環(huán)境熏陶下，孩子們活潑的天性得到了最大限度的發(fā)展。</h3> <h3>　　教育不是裝滿一壺水，而是點亮每個孩子心中的蠟燭，讓他發(fā)光、發(fā)亮，讓他們自由翱翔！</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b><i><font color="#ed2308">七彩水潤紅土地  </font></i></b></h3><h3> 4月27日，這七彩繽紛的校園，迎來了特級教師錢守旺的精彩課堂展示。我們無法克制激動，早早來到會場，希望能取得一杯羹，充實我們?nèi)找孀兏?quot;背簍"！</h3> <h3>　　在錢老師的動感課堂中，孩子們快樂、平等、尊重、寬容、思辨，這真是孩子們的樂園?。河幸苫髸r的沉思，有解惑時的激動，有交流時的爭執(zhí)，也有靈機一動的巧點子……教得愉快，學(xué)得滿意！</h3> <h3 style="text-align: center;"><i><b><font color="#ed2308">且思且行且成長</font></b></i></h3><h3> 看這一室明亮，沙沙的筆記聲，有的凝眉深思，有的互相切磋，這里，反思正忙，我們在用心靈的交流，譜寫一曲動人樂章！</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"> 不知不覺已是學(xué)習(xí)的最后一天，這些筆記本里承載著的就是學(xué)員們滿滿的收獲與反思，但更多的是在我們心中，我們將帶著這些收獲回到學(xué)校，進入課堂。<br></h3> <h3>　　看別人的想自己的，把別人的變自己的，把理念變行為。劉萍萍老師、朱玉紅老師精彩的課堂匯報展示，讓我們驚喜的發(fā)現(xiàn)：“自主”在不知不覺中已融入我們的教學(xué)。讓我們帶上收獲，回歸我們的課堂！且思且行且成長！</h3> <h3>　　學(xué)習(xí)的結(jié)束是收獲，也是改變、成長的開始，我們將繼續(xù)汲取北小這塊沃土的營養(yǎng)，保持與北小聯(lián)系，將在這里獲得的知識內(nèi)化為能力，讓跟崗學(xué)習(xí)的成果在于都的教育教學(xué)中綻放光芒。乘風(fēng)破浪潮頭立，揚帆啟航正當(dāng)時！ </h3> <h3>責(zé)任編輯：李玉萍、扶玉華、王淑萍</h3><h3> 丁榮芳、鐘艷艷、李金英</h3><h3> 劉春華、朱敬敏</h3><h3>審稿人：嚴(yán)梅、溫地長</h3>

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乘風(fēng)破浪潮頭立，揚帆啟航正當(dāng)時 ——于都縣第十三批赴京跟崗學(xué)習(xí)之收獲篇

朱森林

乘風(fēng)破浪潮頭立，揚帆啟航正當(dāng)時 ——于都縣第十三批赴京跟崗學(xué)習(xí)之收獲篇