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承載希望,放飛夢想—— 定安縣第二片區(qū)口算現(xiàn)場交流會紀實

lily

<h1>  2018年4月26日,一大早,定安縣第二片區(qū)的數(shù)學老師們就匯聚在仙溝思源實驗學校。他們?yōu)榧磳⒃谶@里舉辦的第二片區(qū)口算訓練課題成果推廣交流會而來,這也是第二片區(qū)舉辦的第一場交流會。</h1> <h1>  作為東道主,仙溝思源人做足功課,喜迎八方來客。干凈的校園,整齊的笑臉墻,熱情的電子版,溫馨的平面圖提示……</h1> <h1>  仙溝思源作為第二片區(qū)口算訓練的龍頭學校,承載著定安縣小數(shù)人的希望。為了起到表率和引領的作用,仙溝思源實驗學校的全體數(shù)學老師都參與了這次的口算展示活動。下面,請跟我一起走進口算課堂,感受交流會的魅力吧!</h1><h1>&nbsp;</h1> <h1><b><font color="#ed2308">展示篇</font></b>: </h1><h3> </h3> <h1><b>活動一</b>: <br> 全體數(shù)學老師在各班教室展示課前3分鐘口算訓練。課前3分鐘口算,主要以視算和聽算訓練為主,因為這兩種訓練形式比較簡單,易操作。視算的展開方式又有開火車,搶答,接力,小組pk等等。</h1> <h1><b>活動二:</b><br> 符丹芬和陳汝靜兩位老師分別給我們展示了20分鐘的口算訓練課。<br> 符老師從以下幾個環(huán)節(jié)展開今天的口算訓練:<br> 一、開火車。(課件出示10道20以內的一步加、減法,以開火車的形式報答案)<br> 二、搶答。(老師出示卡片,看誰算得又快又準)<br> 三、聽算練習。(老師報題,學生記題并計算,每道題報2遍)<br> 四、小組pk摘蘋果(根據(jù)老師給的算式,在蘋果樹上摘相應的果實)<br> 五、2分鐘檢測。(共30道20以內一步加、減法,答對20道以上達標,24道以上良好,28道以上優(yōu)秀)<br></h1><h3><br></h3> <h1>  符老師以小組評價的方式貫穿整節(jié)課,積極調動學生的興趣,課堂氣氛很活躍。</h1> <h1>  陳老師的口算課從以下幾個環(huán)節(jié)展開:<br>  一、開火車。(老師出示卡片,走到哪,火車開到哪)<br>  二、1分鐘視算訓練。(ppt呈現(xiàn)題目,看算式,寫結果)<br>  三、搶答。(根據(jù)老師課件呈現(xiàn)一個一個的蘋果算式,看誰算得又快又準)<br>  四、聽算訓練。(老師報兩遍題目,學生寫題并計算,由一個學生報答案,同桌互批)<br>  五、小組pk接力賽。(20道題,小組內一人一題,往下接力,正確率高和用時短的小組獲勝)<br>  六、3分鐘檢測。(共36道,答對30道以上達標,33道以上良好,36道優(yōu)秀)</h1> <h1>  在完成每一個訓練環(huán)節(jié)后,陳老師都及時評價孩子們的表現(xiàn),并讓他們根據(jù)自己的表現(xiàn),獎勵相應的紅旗,課后再根據(jù)獲得的紅旗總面數(shù)到陳老師處兌換相應的獎品。</h1> <h1><b><font color="#ed2308">交流篇:</font></b></h1><h1> 活動一:<br> 由李麗主任主持,仙溝思源、黃竹中心校、永豐中心校代表分享口算經驗。</h1> <h1>  仙溝思源——李麗主任從以下六點展開今天的交流:<br>  一、堂堂練。<br>  二、周周考。<br>  三、月月評。<br>  四、課后訓練形式。<br>  五、學期小結。<br>  六、學校保障制度。</h1> <h1>  黃竹中心?!璨帕林魅畏窒硪c:<br>  一、日日練。<br>  二、每周一小測。<br>  三、每月一大測。<br>  四、開展口算比賽。<br>  五、學校評比制度。<br>  六、學校保障制度。</h1> <h1>  永豐中心?!t進校長分享經驗要點:<br><font color="#ed2308">主題:最是一年春好處,用心澆灌待花開。</font> </h1><h1></h1><h1> 一、制度保障,制定教師工作作手冊。</h1><h1> 1.訓練方案。<br> 2. 測試方法。<br> 3.訓練與命題要求。<br> 4.檢測統(tǒng)計登記。</h1><h1>二、開展情況。<br>三、評價機制。(三級評價)</h1><h1> 1.班級評價表。<br> 2.月考要獎勵。<br> 3.期末定評星。</h1><h1>四、推廣過程中的反思。</h1> <h1>活動二:<br>  梁定海主任總結:</h1> <h1><font color="#167efb">一、回顧</font><br></h1><h1> 1.現(xiàn)場會培訓會為口算訓練蓄備能量。<br> 2.數(shù)學第一課從口算訓練開始。<br> 3.摸底測試了解自家狀況。<br> 4.堂堂練成為數(shù)學課堂亮麗的風景線。<br> 5.周測月側。<br> 6.分享成果成為老師網(wǎng)絡交流的習慣。 <br> 7.反思。<br> 8.激勵。<br> 9.督查。</h1> <h1><font color="#167efb">二、反思。</font><br> 1.習慣的養(yǎng)成。(學生習慣,教師習慣)<br> 2.時間的把控。(課堂前3分鐘,用好用足,不占用不多用)<br> 3.內容。(容量適當、難度合理、與教材內容進度一致、善于歸類總結)<br> 4.檢測。(嚴格監(jiān)考、計時準確、注意技巧)<br> 5.統(tǒng)計分析。(做好周測、月測記錄、文字分析、查找問題)<br> 6.評價。(語言激勵、班級公布成績、表彰、獎勵)</h1> <h1><font color="#167efb">三、期待</font>。<br> 1.目標——常態(tài)化。<br> 2.操作——簡約化。<br> 3.創(chuàng)新——多樣化。<br> 4.做法——持久化。<br> 5.體驗——快樂化。<br> 6.交流——正?;?。</h1> <h1>  這次活動在局領導和校領導的大力支持下,圓滿開展。美好的時光總是短暫的!相聚仙溝思源,我們交流心得,我們分享經驗,我們在交流中成長,在分享中提升,我們收獲快樂!我們承載著教育的希望,在開展口算之路上,愿我們定安縣小數(shù)人放飛夢想,實現(xiàn)共贏……</h1> <h1><b><font color="#010101">活動總策劃:</font><font color="#b04fbb">教研室梁定海主任。 </font></b><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> </b></h1><h1><b><font color="#010101">主辦單位:</font><font color="#b04fbb">仙溝思源實驗學校。 </font></b><b><font color="#010101"> 參會人員:</font><font color="#b04fbb">第二片區(qū)全體數(shù)學老師。 </font></b></h1><h1></h1><h1><b><font color="#010101">美篇編輯:</font></b><b><font color="#b04fbb">李麗</font></b><b style="color: rgb(176, 79, 187);">。</b></h1>
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