<h3>為了讓家長更直觀地了解和看到孩子們在幼兒園的半日生活和學(xué)習(xí)情況,更好地促進家園共育,讓對孩子的教育做到家園同步,在4月28日上午開展了家長開放日活動,向家長們展示了孩子們在園的學(xué)習(xí)和活動情況。</h3><h3><br /></h3> <h3>老師們每天都在和家長們交流孩子的成長,分享著看法。作為老師,我一直說:希望家長能看到孩子的成長,肯定孩子的能力。這次的家長開放日無疑給了孩子們一個證明自己的機會。</h3> <h3>今天讓我們和老師一起走進神秘的海底世界吧~</h3> <h3>記得在上學(xué)期老師還經(jīng)常對我說:希望我能認真聽講,在這學(xué)期我已經(jīng)能積極舉手回答問題了!</h3> <h3>比一比看誰的手舉的最好看,最標準。</h3> <h3>讓我們帶上潛水鏡,一起去海底看看吧</h3> <h3>在制作手印畫的過程中,一開始家長還會陪在自己家孩子身邊。慢慢的他們發(fā)現(xiàn)孩子們可以自己去完成作品,并且會注意到小手的清潔,弄臟了會經(jīng)常進行擦拭。慢慢的,家長都回到了座位上,期待著看著孩子們完全自己完成的作品。</h3> <h3>想不想看看我們的作品呢?</h3> <h3>大家好,我們是螃蟹家族</h3> <h3>我們這有水母還有尖嘴魚</h3> <h3>看看我們標準的海底世界</h3> <h3>這都是我們自己完成的哦~</h3> <h3>吃完加餐后我們的間操時間開始啦</h3> <h3>這次的親子活動我們玩玩色彩斑瀾的彩虹傘啊吧!</h3> <h3>跟著甜蜜糖果屋的律動我們一起準備起來</h3> <h3>讓爸爸媽媽一起加入我們的游戲吧</h3><h3><br /></h3> <h3>鉆山洞</h3> <h3>繞圈走。看我們的孩子笑的多開心啊</h3> <h3>快從山洞里鉆出來吧</h3> <h3>小波浪??</h3> <h3>看看我們爸爸媽媽和我們一起玩的多開心啊</h3> <h3>幼兒園的飯就是香啊~</h3> <h3>本次"家長開放日"活動,不僅讓家長走進了幼兒園,了解到幼兒在園半日活動的情況,也讓家長感受到參與孩子們活動的快樂,理解到"家園"配合教育的重要性。借著這次"家長開放日"活動的舉行,增進了"家園"之間的溝通力度,拉近了幼兒園與家長的距離,統(tǒng)一了教育思想,掀起了家園共育的高潮。 為家園共育搭建起了交流的平臺。</h3> <h3>請您和我們一起走近孩子,感受他們的成長</h3>
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