【崇美汪小】聯(lián)村聯(lián)企溫情服務(wù) 流動(dòng)花朵快樂(lè)綻放（二）——記汪高中心小學(xué)聯(lián)村聯(lián)企活動(dòng)二三事

蝌蚪媽媽

<h1>　　  每個(gè)夢(mèng)想都值得灌溉<br>      眼淚變成雨水就能落下來(lái)<br>      每個(gè)孩子都應(yīng)該被寵愛(ài)<br>      他們是我們的未來(lái)<br>      同一片藍(lán)天下互相關(guān)懷<br>      這就是最好的未來(lái)<br>      ……</h1><h1>      將這段文字獻(xiàn)給一個(gè)特殊的群體——流動(dòng)花朵。</h1><div><br></div> <h1>　　我校600多名學(xué)生，八成以上都是流動(dòng)花朵。在聯(lián)村聯(lián)企溫情服務(wù)啟動(dòng)階段我們通過(guò)摸底調(diào)查，看到了一些現(xiàn)象。<br>　　現(xiàn)象一：一家?guī)卓跀D在租住的低矮、潮濕、狹小的房子里，吃喝拉撒全在十幾個(gè)平方的空間里。<br>　　現(xiàn)象二：家長(zhǎng)因忙于工作，不得不讓八九歲的孩子自己做飯、洗衣服，甚至還要照顧弟弟妹妹。<br>　　現(xiàn)象三：孩子功課處于無(wú)人輔導(dǎo)、督導(dǎo)狀態(tài)，甚至部分孩子個(gè)人衛(wèi)生狀況、衣服穿著等都不容樂(lè)觀。</h1> <h1><br>　　在走訪調(diào)查中，老師們被深深地震撼了，有的情不自禁地流下了眼淚，以前我們總以為，民工素質(zhì)差，不重視教育，可誰(shuí)真正關(guān)注過(guò)他們的生存狀況，關(guān)注過(guò)他們的真實(shí)想法？大家覺(jué)得聯(lián)村聯(lián)企溫情服務(wù)流動(dòng)花朵這個(gè)活動(dòng)非常有意義，這些孩子需要關(guān)注與關(guān)愛(ài)。就這樣，我們的活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展起來(lái)。</h1> <h1>鏡頭一：<br>　　一下車(chē)，我們就看到二十幾個(gè)小孩，大多皮膚黝黑，部分孩子光著腳丫，他們一個(gè)個(gè)仰著小臉，望著我們，眼睛里閃爍的盡是天真無(wú)邪。當(dāng)時(shí)，我們心里一陣酸楚，聯(lián)企胡思磚瓦廠的老師們馬上自發(fā)捐了一些錢(qián)給孩子們?nèi)ベI(mǎi)了一些吃的以及學(xué)習(xí)用品，并將事先準(zhǔn)備好的衣服贈(zèng)送給她們。面對(duì)這樣的孩子，只要我們把愛(ài)心灌輸?shù)交顒?dòng)中去，這些流動(dòng)花朵定能快樂(lè)綻放。</h1> <h1>鏡頭二：<br>　　老師正在給孩子們輔導(dǎo)作業(yè)，照片中的這個(gè)認(rèn)真寫(xiě)著作業(yè)的孩子黑黑的皮膚，瘦瘦小小，她叫吉木約扎。這個(gè)來(lái)自四川大涼山的小女孩，今年和弟弟一起跟隨父母來(lái)到了蘭溪。<br>　　小女孩很懂事，一直以來(lái)都照顧著弟弟，每天早上六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床，帶著兩個(gè)弟弟上學(xué)，放學(xué)后完成作業(yè)按時(shí)給弟弟做飯。</h1><div><br></div> <h1>鏡頭三：<br>　　老師們分組輔導(dǎo)孩子，閑暇時(shí)和孩子聊天。</h1><div><br></div> <h1>　　家校互動(dòng)共同彌補(bǔ)教育的缺失?！傲鲃?dòng)花朵”與“留守”孩子不一樣：“留守”孩子由親戚或朋友托管，盡管父母不在身邊，總是還有歸宿；流動(dòng)花朵雖然跟隨父母生活，但父母打工忙碌，無(wú)暇顧及孩子，久而久之，導(dǎo)致一些流動(dòng)花朵養(yǎng)成一些壞習(xí)慣。因此，聯(lián)企教師們，既要做孩子的好老師，又要當(dāng)孩子的好“保姆”，針對(duì)孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)、行為表現(xiàn)的情況，向家長(zhǎng)提出教育方面的建議。家?；?dòng)，共同努力，把家庭教育的缺失盡力彌補(bǔ)起來(lái)。</h1><div><br></div> <h1>　　我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，為了心中的夢(mèng)想，我們努力拼搏。很多時(shí)候，我們會(huì)為同是生活在一片藍(lán)天下的，生活水平、受教育程度卻有如此大的差距而淚流滿襟；很多時(shí)候，我們更因?yàn)槭撬麄兘o我們一個(gè)愛(ài)的機(jī)會(huì)而信步前行……<br>　　聯(lián)企入戶我們已經(jīng)在行動(dòng)，校內(nèi)盡我們最大的能力去幫助流動(dòng)花朵，校外我們幫助他們輔導(dǎo)功課，找他們聊天獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心。同時(shí)我們希望通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，用我們的實(shí)際行動(dòng)，廣泛動(dòng)員班級(jí)本地同學(xué)及社會(huì)好心人士，為這些缺乏呵護(hù)和良好教育的孩子們奉獻(xiàn)一份愛(ài)心?！坝孜嵊滓约叭酥住保八腿嗣倒迨钟杏嘞恪?，愛(ài)心牽手，溫暖別人也溫暖自己！讓我們與流動(dòng)花朵同歡笑，共奮進(jìn)，讓我們攜起手來(lái)，開(kāi)展溫情服務(wù)流動(dòng)花朵活動(dòng)，用愛(ài)的雙手托起明天的太陽(yáng)，為流動(dòng)花朵在蘭溪快樂(lè)成長(zhǎng)撐起一片蔚藍(lán)的天空！</h1>