<h3>2018年4月25日攝影九班開學(xué)</h3><h3>第一課人像攝影（棚拍）</h3><h3>授課老師：攝影師王福成：武漢王福成攝影化妝學(xué)校校長(zhǎng)。中國(guó)攝影家協(xié)會(huì)會(huì)員。中國(guó)人像攝影學(xué)會(huì)理事。中國(guó)人像攝影學(xué)會(huì)一級(jí)評(píng)委。湖北武漢攝影家協(xié)會(huì)理事。1996年獲中華技能大獎(jiǎng)。1998年評(píng)為中國(guó)攝影家協(xié)會(huì)德藝雙馨優(yōu)秀會(huì)員。2000年評(píng)為中國(guó)攝影大師稱號(hào)。2009年評(píng)為享受國(guó)務(wù)院特殊津貼的專家。</h3> <h3>一直以來，每天都能看到王老師精彩的美篇。那彰顯氣勢(shì)恢弘的圖片、那洋溢生活情趣的圖片、那包含藝色彩的圖片、那大愛無疆的圖片、那充滿正能量的圖片，深深的留在記憶中。今天能做王老師的學(xué)生，聆聽王老師授課，真是一種幸運(yùn)。</h3> <h3>9:30上課，王老師已提前早早來了，坐在小凳子上。我們小班應(yīng)到12名學(xué)員，實(shí)到10人。</h3> <h3>王老師開講了：</h3><h3>第一課人像棚拍</h3><h3>什么是棚拍？棚拍就是在攝影棚中拍攝的寫真。</h3><h3>拍攝的光源有二個(gè)</h3><h3>（一）瞬間光源</h3><h3>一般是指瞬間閃爍的閃光燈所照射的光源</h3><h3>（二）連續(xù)光源</h3><h3><span style="font-size: 16px;">區(qū)別與閃光燈的一種攝影光源，因像普通燈泡一樣持續(xù)發(fā)光，所以稱為連續(xù)光源。</span>連續(xù)光源的優(yōu)勢(shì)在于所見即所得，光的方向、軟硬、光比大小等因素可以直接觀察及調(diào)整，可以更快更容易的控制成片效果。</h3> <h3>瞬間光源技術(shù)參數(shù)：</h3><h3>曝光模式Ｍ檔 測(cè)光模式點(diǎn)測(cè)光 對(duì)焦模式自動(dòng)單點(diǎn)</h3><h3>F 11 ISO100 K值4600 S同步1/200秒以下</h3> <h3>持續(xù)光源技術(shù)參數(shù)：</h3><h3>曝光模式Ｍ檔 測(cè)光模式點(diǎn)測(cè)光 對(duì)焦模式自動(dòng)單點(diǎn)</h3><h3>F 5 ISO3200 K值2500 S1/30秒以上</h3> <h3 style="text-align: left;">光照射方向有七種</h3><h3 style="text-align: left;">15度順光、45度前側(cè)光、90度測(cè)光、135度后側(cè)光、165度側(cè)逆光、180度背光、頭頂上方頂光</h3> <h3>光型有主光、輔光、背景光、輪廓光、裝飾光</h3> <h3>王老師神奇的將影燈放置各種光位，布置出各種光效，被攝體變幻著各種光比。</h3> <h3>王老師說：</h3><h3>光比是攝影上重要的參數(shù)之一，指照明環(huán)境下被攝物暗面與亮面的受光比例。</h3><h3>一個(gè)場(chǎng)景的光比可以用測(cè)光表測(cè)光得到，如亮部的測(cè)光表讀數(shù)為F11，暗部讀數(shù)為F8，兩次測(cè)量快門與感光度不變，則光比為1:2；亮面讀數(shù)F11，暗部讀數(shù)F5.6，光比為1：4。</h3><h3>有些深?yuàn)W</h3> <h3>學(xué)員們認(rèn)真聽課記錄</h3> <h3>王老師講授了一個(gè)口訣：</h3><h3>順光兩燈距一致</h3><h3>顯現(xiàn)亮麗和高雅</h3><h3>其他光效需光比</h3><h3>顯現(xiàn)層次和主體</h3><h3>輔光定比主光遠(yuǎn)</h3><h3>依據(jù)影調(diào)調(diào)光比</h3> <h3>我笨拙的模仿，沒有裝備閃光燈，采用連續(xù)光源拍攝法</h3> <h3>王老師細(xì)心教學(xué)，他拍一張示范讓我們每個(gè)人看片效后我們接著拍，邊鼓勵(lì)邊教學(xué)</h3> <h3>先生們氣質(zhì)非凡儒雅而深沉</h3> <h3>女士典雅淑女，柔情似水</h3> <h3>這是K值錯(cuò)誤，使用了瞬間光源的K指所造成</h3> <h3>女學(xué)員們穿著自己的服裝，沒有濃妝艷抹，端莊大方</h3> <h3>執(zhí)子之手，與子偕老；死生契闊，與子相悅。</h3><h3>這定是計(jì)劃中的紀(jì)念照</h3> <h3>不知是學(xué)員的靈性激發(fā)，還是王老師的調(diào)動(dòng)，PAOS擺的越來越漂亮</h3> <h3>今天的課時(shí)：</h3><h3>9:30—12:00，13:30—16:00</h3><h3>道一聲：王老師您辛苦了！</h3><h3>我這個(gè)菜鳥收獲很大</h3><h3>說一句：感謝各位同窗對(duì)我的幫助</h3><h3>下堂課再見</h3>
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