<h3>今天是讀書日。</h3><h3>書上有字，有空白。</h3><h3>喜歡用筆畫些直的彎的黑線，那些黑線組成這樣那樣簡(jiǎn)單的畫面，自由散漫。喜歡這樣的表達(dá)方式，因?yàn)橐仔小Ｖ灰泄P，有空白。</h3><h3>喜歡讀書，讀書上的字，讀書上的空白。我的眼睛讀字，我的筆讀空白。</h3> <h3>時(shí)光倒敘，從昨天往回倒……</h3><h3>周末，時(shí)常坐在這個(gè)西快餐廳的角落里——我最喜歡的這個(gè)角落，以等兒子興趣班放學(xué)為由，享用獨(dú)處時(shí)光。</h3><h3>就像是誰(shuí)說的：此時(shí)，可以什么都想，可以什么都不想。</h3><h3>書是必帶的，筆是必帶的，有時(shí)候也帶速寫本。</h3><h3>這本書，是沈從文先生的《湘行散記》。沅水、碼頭、船、船夫、水手……都是活生生，電影畫面般，平凡的繁瑣的喜怒哀樂，輕輕一笑之后，是沉甸甸的憂傷，數(shù)聲嘆息……</h3><h3>眼睛乏了，用筆讀空白，讀的是自己當(dāng)下的心境：這個(gè)時(shí)候，坐在最喜歡的角落里。落地窗外，有云，有隱隱的陽(yáng)光……</h3><h3><br /></h3> <h3>這是一本小說《失落的家園》，美國(guó)暢銷書作家凱倫·懷特著。</h3><h3>好書值得一遍又一遍閱讀，每一次都讀到不同以往的細(xì)節(jié)。</h3><h3>我喜歡這本小說，沒記錯(cuò)的話，是第四次讀了。</h3><h3>喜歡，也許因?yàn)槲乙部途铀l(xiāng)。</h3><h3>如今，是流動(dòng)的社會(huì)，許許多多的人，因?yàn)檫@個(gè)那個(gè)原因離開故鄉(xiāng)，異鄉(xiāng)的冷暖，自知。</h3><h3>當(dāng)你在異鄉(xiāng)需要這樣那樣的明證的時(shí)候，當(dāng)你在標(biāo)明"流動(dòng)人口"的窗前辦這個(gè)那個(gè)證件的時(shí)候，會(huì)生出被歧視被蔑視被羞辱的感覺……那是一種無(wú)形的捆綁，窗內(nèi)工作人員的冷漠目光，是捆綁的繩索之一……</h3><h3>即便你在異鄉(xiāng)打拼出一番天地，定居，一切看起來安然舒適無(wú)異于土著甚至更好，內(nèi)心里的鄉(xiāng)愁，亦無(wú)法根除！要不然，也不會(huì)有那么多表達(dá)鄉(xiāng)愁的文學(xué)作品。</h3><h3>喜歡小說里的故事情節(jié)，喜歡里面的人物性格，有血有肉有靈魂。</h3><h3>人生路那么長(zhǎng)，即便是親人之間的情感，也會(huì)打結(jié)。這個(gè)結(jié)，需要時(shí)間和機(jī)緣來解開，更需要當(dāng)事人找到初心，與自己和解。</h3><h3>小說里，凱西與她妹妹之間的結(jié)，在她離鄉(xiāng)15年后第一次回家探望重病父親期間解開，許多磕磕巴巴的欲語(yǔ)還休，在處理日常生活瑣事中慢慢順暢，有憂傷有疼痛有悔恨……</h3><h3>凱西回故鄉(xiāng)了，那里有她真正的愛情與親情。</h3><h3>空白處畫的，是一個(gè)低頭看手機(jī)的女子：此刻，她占了我最喜歡的那個(gè)位置……</h3><h3><br /></h3> <h3>《普羅旺斯的一年》，第三次讀。</h3><h3>一說到普羅旺斯，眼前就出現(xiàn)一大片紫色的薰衣草，紫色的海一樣，在風(fēng)里漾起微波。一個(gè)黑長(zhǎng)發(fā)白長(zhǎng)裙的女子，在紫色的微波里漫游。一首詩(shī)似的。</h3><h3>喜歡作者夫婦的決絕，斷然離開厭倦了的熟識(shí)，來到喜歡的陌生，由此開啟打理新家園的征程。</h3><h3>他們的鄰居都很有趣，都是美食家，吃，對(duì)他們來說不僅僅是果腹，更是藝術(shù)。</h3><h3>作者的語(yǔ)言很風(fēng)趣，時(shí)常就看笑了！</h3><h3>我在這本書里知道了松露這種奇怪又貴重的菌類植物，居然可以靠豬來尋找，作者描寫如何尋找松露的過程，害我大笑好幾回。</h3><h3>也許，你也笑過，或者準(zhǔn)備笑一笑。</h3><h3>我買的這個(gè)版本是配了彩色插圖的，但還是有空白，也就有了我黑線條的用武之地：一本有插圖的書是幸福的。就像一個(gè)有書讀的人是幸福的。</h3> <h3>《歐·亨利短篇小說精選》（上下冊(cè)）。</h3><h3>在朋友圈發(fā)這幅空白畫的時(shí)候，是這樣文字說明的：太喜歡了，這小說！笑了??????</h3><h3>好幾個(gè)朋友問是什么書，粉墨凝香問得更細(xì)致，然后去網(wǎng)上找，開始沒找到同樣版本的，后來找到了，下單，等收到書發(fā)現(xiàn)都是上冊(cè)，又找店家換……她和我說起這過程，倆人直傻笑。</h3><h3>小說真是好，怎么個(gè)好，又一下子說不來，每個(gè)故事的發(fā)展過程都很正常，結(jié)尾卻總是出乎意料……怎么個(gè)出乎意料，有待你去發(fā)現(xiàn)……</h3> <h3>這也是《歐·亨利小說精選》里的空白，因?yàn)闆]有書簽，就用付款收據(jù)畫了一個(gè)。</h3><h3>收據(jù)底下有沒有畫呢？忘記了。</h3> <h3>好吧，這個(gè)也是歐·亨利。讀下冊(cè)的時(shí)間。因?yàn)槭堑箶?，畫畫時(shí)間是越來越靠前的。就像時(shí)光倒流。</h3><h3>事實(shí)上，我都忘記是什么時(shí)候買的書了。</h3> <h3>小說《撕裂之境》。</h3><h3>人類是聰明的，又時(shí)常聰明反被聰明誤，以各種由頭研究出各種新事物，這新事物不受人類控制，最終成了人類的敵人。從這一點(diǎn)看，人類又是愚蠢的。</h3><h3>《撕裂之境》里講的是在人類的幫助下進(jìn)化的螞蟻……小東西的叮咬可以致命，而它們的群體力量，你只要想象一下，就能起一身雞皮疙瘩……</h3><h3>萬(wàn)物生時(shí)，有好有壞！</h3> <h3>這個(gè)上午，雨中的西餐廳角落里，完成朋友的散文集插圖，幾十幅，從開始到結(jié)束，花了一個(gè)多月的時(shí)間……希望沒耽誤她的出書計(jì)劃……</h3><h3>完成一件事情，心里頓時(shí)覺得一陣輕松……</h3> <h3>買《撕裂之境》，是在一家很久不去的老書店里。</h3><h3>黃昏，在街頭等先生，他一時(shí)不到，就去書店里逛逛。</h3><h3>買了這書，站在街頭畫扉頁(yè)空白。</h3><h3>當(dāng)時(shí)發(fā)朋友圈，是這樣說的：你為一件事等待，在這等待之中，只是因?yàn)橐鲆娨恍┍囟ㄒ鲆姷奈锛?，比如一條街，一些燈火，一本書，還有落在書上的黑線……</h3> <h3>《雪國(guó)》。</h3><h3>川端康成。</h3><h3>從老家回泉州的飛機(jī)上，讀那些輕巧又沉重的畫面……那些畫面集中成一個(gè)詞：徒然。</h3><h3>我覺得，徒然，是這小說的核。</h3> <h3>離開故鄉(xiāng)，在機(jī)場(chǎng)餐廳，畫故鄉(xiāng)冬日里的樹。</h3><h3>"此時(shí)此刻，耳邊都是熟悉的聲音，一會(huì)兒像剛剛分開的這個(gè)，一會(huì)兒像剛剛分開的那個(gè)……扭頭仔細(xì)張望，卻都是陌生的臉……</h3><h3>還有那么多話沒來得及說，還有那么多人沒來得及見，還有那么多地方?jīng)]來得及故地重現(xiàn)……每一次都是如此心貪……</h3><h3>一層又一層的波瀾，崩潰雙眼……"</h3> <h3>《地平線》。</h3><h3>[法}帕特里克·莫迪亞諾。</h3><h3>這本書里每個(gè)空白處都畫了，還專門做了一篇公號(hào)文章。</h3><h3>發(fā)這幅空白畫時(shí)，是這樣表達(dá)的：每次看見這個(gè)角落里的桌子是空的，都會(huì)很歡喜。</h3><h3>陽(yáng)光透過玻璃窗照進(jìn)來，照著書，照著剛出現(xiàn)在書的空白處的人物……誰(shuí)都是造物者，造出美的或是丑的事物，留給誰(shuí)評(píng)說……</h3> <h3>在夜的商場(chǎng)街邊，讀《地平線》。</h3><h3>喧鬧中的寂靜。</h3> <h3>《地平線》。</h3><h3>等宇航的角落，很多空白畫都是在這兒出現(xiàn)的。</h3><h3>手機(jī)，為王……</h3><h3>無(wú)論何時(shí)，何地……</h3> <h3>《蘇菲的世界》。</h3><h3>喬斯坦·賈德，挪威。</h3><h3>第四遍。</h3><h3>我一直想沿著書里說的兔子毛往上爬，但，總也爬不上去……那么細(xì)，那么光滑……</h3><h3>我想弄明白很多事，就像書里的蘇菲一樣……然后發(fā)現(xiàn)，什么也沒發(fā)現(xiàn)！</h3><h3>每一本書的作者都是造物者，他或者她，造了書里的整個(gè)世界，他（她）是那個(gè)世界的主宰，想要什么就造什么，想讓誰(shuí)哭就讓誰(shuí)哭，想讓誰(shuí)笑就讓誰(shuí)笑……一切正義的邪惡的平凡的偉大的公平的不公平的生死存亡，都是他（她）定。</h3><h3>人類世界，是誰(shuí)寫的一本書呢？</h3><h3>一代又一代的人讀這個(gè)世界，快讀壞了。如果壞了，也是寫書的人定下的嗎？</h3><h3>讀不明白這個(gè)世界，就讀自己吧，讀當(dāng)下的某個(gè)遇見，某個(gè)小歡喜……</h3> <h3>朋友寫了童話，她就是這個(gè)童話世界的造物者，我畫了插圖，也就參與了這個(gè)造物。</h3><h3>童話里的人物，會(huì)思考自己的來處嗎？</h3> <h3>也許她們會(huì)想，也許不想，就只是快樂就好！</h3> <h3>朋友把童話搬到她的家里，她的家也成了造物的一部分……</h3> <h3>每個(gè)人都是造物者，每個(gè)人都在別人的造物之中，每個(gè)人都是別人造出的世界的旁觀者。</h3><h3>讀書，讀世界。</h3><h3>讀自己，讀空白。</h3><h3>倒敘到此為止，不往前翻了……</h3><h3><br /></h3><h3>圖文曹淑風(fēng)原創(chuàng)。微信號(hào)：qingyue424。公眾號(hào)：淑風(fēng)畫語(yǔ)。</h3>
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