<h1> <b><font color="#167efb"> 為全面貫徹教育方針，實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，制訂科學(xué)性、前瞻性、可行性較強(qiáng)的學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，搞好課程建設(shè)和文化建設(shè)，轉(zhuǎn)變教師教育理念，開(kāi)拓教師教育視野，為學(xué)校發(fā)展指明方向、規(guī)劃路徑，全面提高辦學(xué)質(zhì)量，我區(qū)于4月21--22日，舉辦全區(qū)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃暨課程建設(shè)培訓(xùn)班。</font></b></h1> <h1><font color="#167efb"> <b>本期培訓(xùn)班由區(qū)教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)教育局信息培訓(xùn)中心聯(lián)合區(qū)第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)、區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)共同組織。<br> 培訓(xùn)內(nèi)容涉及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育改革、校本課程建設(shè)、中小學(xué)文化體系建設(shè)、學(xué)校課程與學(xué)校管理建設(shè)、教師專業(yè)發(fā)展等方面。</b></font></h1> <h1> <font color="#167efb"><b> 本次培訓(xùn)邀請(qǐng)?jiān)醒虢炭扑鶎W(xué)校研究部副主任、現(xiàn)中國(guó)教育科學(xué)研究院駐天津市和平區(qū)專家組組長(zhǎng)、研究員李繼星主任；天津教科院基礎(chǔ)教育研究所陳雨亭所長(zhǎng)；上海新黃浦實(shí)驗(yàn)學(xué)校、市特級(jí)王洪偉校長(zhǎng)；山東濰坊市教科所馬鳳喜所長(zhǎng)四位專家參加會(huì)議并作專題講座。區(qū)教育局副局長(zhǎng)候明來(lái)同志主持會(huì)議，各學(xué)區(qū)主任，區(qū)直各初中、小學(xué)校長(zhǎng)，各定點(diǎn)小學(xué)校長(zhǎng)，山大附中跟崗培訓(xùn)第四期學(xué)員及我校全體教師參加此次會(huì)議。</b></font></h1><h1><b><font color="#167efb"> 會(huì)議日程安排如下：</font></b></h1><h1><b><font color="#167efb"> 一、區(qū)教育局局長(zhǎng)游秋亭同志發(fā)表開(kāi)幕式致辭</font></b></h1><h1><b><font color="#167efb"> 二、區(qū)第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)副校長(zhǎng)劉偉同志匯報(bào)學(xué)校2018--2022未來(lái)五年發(fā)展規(guī)劃工作。</font></b></h1><h1><b><font color="#167efb"> 三、區(qū)第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)張世華同志做《解放教育的理論構(gòu)想與實(shí)踐探索》的匯報(bào)，四位專家做出點(diǎn)評(píng)。</font></b></h1><h1><b><font color="#167efb"> 四、四位專家分別作相關(guān)專題報(bào)告。</font></b></h1> <h1> <b><font color="#167efb"> 定陶區(qū)教育局局長(zhǎng)游秋亭同志發(fā)表開(kāi)幕致辭，游局長(zhǎng)介紹了定陶的歷史文化、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r及近幾年取得的教育工作成果，并對(duì)四位專家及參會(huì)人員的到來(lái)表示歡迎。他指出，在今后的工作中，我們要樹(shù)立發(fā)展理念，做到因校制宜，找準(zhǔn)學(xué)校發(fā)展定位，樹(shù)立創(chuàng)新精神，書(shū)寫(xiě)好奮進(jìn)之筆。</font></b></h1><br> <h1> <b><font color="#167efb"> 區(qū)第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)副校長(zhǎng)劉偉同志做《改革驅(qū)動(dòng)發(fā)展 創(chuàng)新提升品質(zhì)——菏澤市定陶區(qū)第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃》的報(bào)告，并對(duì)報(bào)告做出深刻解讀。</font></b></h1><h1><b><font color="#167efb"> 劉校長(zhǎng)首先從學(xué)?；厩闆r、主要發(fā)展基礎(chǔ)、面臨的問(wèn)題與挑戰(zhàn)三個(gè)方面對(duì)我?，F(xiàn)狀進(jìn)行全面分析；接著深入解讀了我校的辦學(xué)思想和目標(biāo)定位；并在此基礎(chǔ)上提出我校未來(lái)五年的綜合發(fā)展規(guī)劃，劉校長(zhǎng)特別強(qiáng)調(diào)務(wù)必要深化課堂改革、提高教學(xué)質(zhì)量，傾力打造“四環(huán)節(jié)”教學(xué)，實(shí)現(xiàn)我校課堂教學(xué)的“五個(gè)轉(zhuǎn)變”。</font></b></h1><h1><b><font color="#167efb"> 最后劉校長(zhǎng)提出以下具體推進(jìn)措施，一、規(guī)范學(xué)校管理，完善運(yùn)行機(jī)制。二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、打造精英團(tuán)隊(duì)。三、重視課程建設(shè)，重構(gòu)課程體系。四、深化課堂改革、提高教學(xué)質(zhì)量。五、創(chuàng)新德育方法，力促學(xué)生成長(zhǎng)。六、改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境。</font></b></h1> <h1><font color="#167efb"><b> 區(qū)第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)張世華同志做《解放教育的構(gòu)想與探索》報(bào)告，張校長(zhǎng)指出，解放思想的理想目標(biāo)是，把生命成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以實(shí)現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步、民族昌盛和每個(gè)人的自由而全面發(fā)展。<br></b><b> 張校長(zhǎng)認(rèn)為，基礎(chǔ)教育必須尊重孩子的內(nèi)在特質(zhì)和成長(zhǎng)規(guī)律，打碎一切枷鎖，使其心靈、個(gè)性、志趣、思維、潛能獲得全面解放。<br></b><b> 作為“解放教育”的先驅(qū)者， 張校長(zhǎng)特別強(qiáng)調(diào)，作為一種教育信仰，解放教育將國(guó)家、民族，乃至社會(huì)的進(jìn)步與人類的解放視為己任，并以此為追求，實(shí)現(xiàn)人的自由而全面發(fā)展。作為一種教育策略，解放教育強(qiáng)調(diào)打破困擾教育的牢籠，解放學(xué)生、教師、學(xué)校，把那些本來(lái)屬于他們的東西還給他們。<br></b><b> 隨后，張校長(zhǎng)將校園建設(shè)五年規(guī)劃藍(lán)圖與解放教育思想娓娓道來(lái)，精彩而又富有感染力的的演講，讓我們清醒地認(rèn)識(shí)到教育改革迫在眉睫，為老師們指明了今后教育之路的努力方向，博得了在場(chǎng)老師們陣陣熱烈的掌聲！<br></b><b> 陳雨亭、李繼星、王洪偉、馬鳳喜四位專家就“解放教育”做了詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)，并給予了充分的肯定！</b></font></h1><h3><br></h3> <h1><b><font color="#167efb"> 21日下午，陳雨亭所長(zhǎng)作《校本課程建設(shè)的路徑》報(bào)告。報(bào)告中，她首先強(qiáng)調(diào)了校本課程的重要意義，并通過(guò)具體案例，對(duì)各學(xué)科具體課程的開(kāi)設(shè)及具體操作進(jìn)行講解展示，尤其是陳所長(zhǎng)提出的對(duì)于教學(xué)軟工具的開(kāi)發(fā)用，使在座老師們受益匪淺。整個(gè)報(bào)告過(guò)程氣氛熱烈，陳所長(zhǎng)親切地和臺(tái)下一線老師們互動(dòng)、交流，對(duì)老師們提出的問(wèn)題一一給予耐心解答。</font></b><br></h1> <h1> <b> <font color="#167efb">李繼星主任作《中小學(xué)文化體系建設(shè)簡(jiǎn)論》的報(bào)告。報(bào)告首先闡述了中小學(xué)文化的內(nèi)涵、主要特性、功能和建設(shè)概要，李主任談到了整體建構(gòu)教育文化體系的基本原則和關(guān)鍵點(diǎn)，讓我們對(duì)中小學(xué)文化建設(shè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解。接著，李主任對(duì)文學(xué)建設(shè)中的精神力、執(zhí)行力、形象力三個(gè)子系統(tǒng)的介紹，內(nèi)容詳盡，方法明確。特別是對(duì)課程體系與教學(xué)改革的論述，通過(guò)大量鮮活的學(xué)校案例，從學(xué)校常規(guī)的各個(gè)方面，闡述了學(xué)校文化的重要作用，既存科學(xué)的前瞻性、發(fā)展性理論，又有具體可行的執(zhí)行策略。在形象力子系統(tǒng)中，李主任從六大方面，全面、細(xì)致解讀了學(xué)校形象的文化建設(shè)，涉及到學(xué)校文化建設(shè)的方方面面，角角落落，開(kāi)闊了我們的視野，豐富我們的認(rèn)知，使我們眼界大開(kāi)。希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、貫徹李主任報(bào)告的精神，根據(jù)自己學(xué)校的特色，從細(xì)節(jié)入手，從小處著眼，建設(shè)好富有特色的學(xué)校文化。</font></b></h1> <h1><b><font color="#167efb"> 22日上午，王校長(zhǎng)作《基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的學(xué)校課程與教學(xué)建設(shè)》報(bào)告，他結(jié)合具體案例，以核心素養(yǎng)為基石，講述學(xué)校課程與教學(xué)建設(shè)的基本方法和實(shí)施過(guò)程。強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)學(xué)校課程計(jì)劃編制、計(jì)劃評(píng)價(jià)及學(xué)科課程建設(shè)的研究，努力提高學(xué)校課程領(lǐng)導(dǎo)力、教師實(shí)施新課程的能力和教師專業(yè)化發(fā)展的整體水平，把自上而下的學(xué)校行政推動(dòng)與教師自下而上的自主發(fā)展結(jié)合起來(lái)。王校長(zhǎng)的報(bào)告觀點(diǎn)獨(dú)到，做法務(wù)實(shí)，考慮高瞻遠(yuǎn)矚，聽(tīng)來(lái)使人如沐春風(fēng)。</font></b></h1> <h1> <b><font color="#167efb">馬所長(zhǎng)的《做一名研究型教師》報(bào)告，從教師的角色，分析我們教師在校本研究中的重要作用，內(nèi)容非常接地氣。報(bào)告能結(jié)合學(xué)校、教師群體的實(shí)際狀況，指出我們學(xué)校不同層面在校本研究存在的九個(gè)問(wèn)題，并給我們把脈問(wèn)診，開(kāi)出了藥方，給我們的校本工作指明了方向，明確了目標(biāo)。馬所長(zhǎng)的報(bào)告提醒我們每位教師要切實(shí)加強(qiáng)校本研究，了解“七大關(guān)注”內(nèi)容，特別是要關(guān)注課堂，關(guān)注校本課程建設(shè)，關(guān)注師生關(guān)系。在具體研究中，要注意校本研究的四種基本形式和五種方法，從身邊的小問(wèn)題做起，從上好課堂做起，從反思做起，做好自已的校本研究工作。</font></b></h1><h1><b><font color="#167efb"> 馬所長(zhǎng)最后的五點(diǎn)建議，真切、中肯、合理，督促大家認(rèn)真領(lǐng)悟、反思，內(nèi)化于心，外化于形，強(qiáng)化校本研究意識(shí)，以研究促教學(xué)，以教學(xué)促質(zhì)量，努力提升自身專業(yè)素養(yǎng)，力求使自己真正成為一名研究型教師。</font></b></h1><br> <h1><b><font color="#167efb"> 這是一堂文化大餐，使我們“足不出戶”就能聆聽(tīng)?zhēng)孜粚＜覍W(xué)者的教育理念講座！相信在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)注下，在張校長(zhǎng)的全力帶動(dòng)、全體教職工的共同努力下，定陶區(qū)第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)定將打造出“市內(nèi)領(lǐng)先，省內(nèi)一流”的品牌！定陶教育的明天更加燦爛輝煌！</font></b></h1>
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